快樂(lè)的小學(xué)作文【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
她，一雙小小的眼睛，一笑起來(lái)就只剩下一條縫，并不挺拔的小鼻梁上還架著一副850多度的眼睛。她總愛(ài)梳著一條短馬尾，走起路來(lái)，便很有節(jié)奏的擺了起來(lái)。
她還擁有著一雙讓我羨慕不已的濃眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黃，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才1。47米，對(duì)此，她總是說(shuō)：“濃縮的才是精華呀！”
她，就是我的好鄰居—程佩瑤。
程佩瑤是我的校友，可惜不同年級(jí)不同班，為此，我很疑惑，為什么她比我還小兩個(gè)月呢，卻比我還高一年級(jí)呢？
她總是仗著比我高一年級(jí)來(lái)指揮我，如果我不干了，他就會(huì)擺出一副嚴(yán)肅的神情，對(duì)我說(shuō)：”小郭同志，你一定要聽(tīng)我的話，因?yàn)槲沂悄愕膶W(xué)姐！”
為此，我感到很無(wú)語(yǔ)。
小程是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的快樂(lè)主義者，跟她在一起的時(shí)候，你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得寂寞和孤獨(dú)。感覺(jué)到的只有歡笑和快樂(lè)。
閑聊時(shí)，他會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句幽默的話語(yǔ)，或做出一兩個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗的我哈哈大笑；玩耍時(shí)，玩著玩著，她會(huì)突然暴發(fā)出一陣大笑聲，搞的.我名其妙；就算遇到了困難，她也會(huì)想的很開。
記得上次，小程考試沒(méi)有，他垂頭喪氣的回了家，我本以為她會(huì)很是傷心，可是她只是長(zhǎng)嘆一聲：“唉，天災(zāi)****躲不過(guò)，隨它去吧！”然后，又高高興興的玩起來(lái)了。
在我的眼里，程佩瑤好像從來(lái)不會(huì)生氣，每次見(jiàn)到她，都是開開心心的。她的開心好像會(huì)傳染，我一見(jiàn)到她，心情就會(huì)好起來(lái)，生氣，難過(guò)的情緒就會(huì)一掃而光。
所以，我給他取了個(gè)外號(hào)“快樂(lè)小妞”，她也不惱，還自編了一首歌-----《快樂(lè)小妞就是我》。
小程還很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，唱歌，這一點(diǎn)，和我一樣，我們常常在一起唱唱歌，使我們很是開心。
這就是我的鄰居“快樂(lè)小妞”，你們喜歡她嗎？
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
盼呀，盼呀！“我愛(ài)語(yǔ)文”演講大賽終于開始了。
當(dāng)主持人宣布“鎮(zhèn)東小學(xué)第四屆語(yǔ)文月‘我愛(ài)語(yǔ)文’演講大賽開始”時(shí)，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)�！暗谝粋�(gè)演講的是四（1）班的蔡蕾同學(xué)，請(qǐng)四（2）班的胡嘉科同學(xué)準(zhǔn)備�！币幌伦樱业男乜诤孟裉M(jìn)了一只小兔子似的，“撲通撲通”直跳，一顆心像要從喉嚨里跳出來(lái)，我默默地安慰自己：別緊張，別緊張。
“下面由四（2）班的`胡嘉科同學(xué)演講……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完，我已經(jīng)不由自主地走上了講臺(tái)。哇！臺(tái)下黑壓壓地坐著幾百名同學(xué)和老師。頓時(shí)，我鼓起勇氣，清脆響亮而又充滿感情地演講起來(lái)：“老師們、同學(xué)們，早上好！今天我演講的題目是——我愛(ài)讀書�！碑�(dāng)我講到“我讀了《賣火柴的小女孩》，這個(gè)小女孩，大大的眼睛，黃黃的長(zhǎng)頭發(fā)，多么漂亮，多么可愛(ài)，但她是多么可憐。在大年三十晚上，穿著單衣服，赤著腳，在街上賣火柴，她多么想得到溫暖、歡樂(lè)，多么想吃到香噴噴的烤鵝，但只能點(diǎn)燃一根根火柴，用微弱的光亮來(lái)取暖，最后凍死在大街上……”時(shí)，我的聲音有些哽咽，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。徐老師拿著相機(jī)在給我拍照。這時(shí)我激動(dòng)地對(duì)自己說(shuō)，也對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我真不知道世界上還有這么可憐的小女孩。我要讀更多的書，從書中知道更多的知識(shí)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧！”
當(dāng)我回到座位上時(shí)，我的心似乎飄起來(lái)了，感到很輕松，我想：我一定會(huì)取得好成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我真想大喊一聲：“第一名，請(qǐng)等我來(lái)接你吧！”
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
快樂(lè)的事就是會(huì)讓人感到愉悅，興奮不已；快樂(lè)的事就是會(huì)讓人血液澎湃，魂?duì)繅?mèng)縈；快樂(lè)的事就是會(huì)讓人忘卻憂愁，萬(wàn)慮盡消。
溜直排輪是一件快樂(lè)的事，我可以看到久違的同學(xué)，還可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，大家玩在一起的感覺(jué)真好！看我的輪里干坤，前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎、蛇行，我好像是天地一沙鷗，風(fēng)呼嘯而過(guò)，眼前快速掠影，快速的感覺(jué)是一項(xiàng)很棒的.享受�？上У氖枪怅幷娴乃萍�，快樂(lè)的事總是一下子就過(guò)去了。
游泳是一件快樂(lè)的事，于夏日炎炎的日子里，若是泡在冰涼的水中，那感覺(jué)真是舒服極了！自由式、蝶式、仰式、蛙式，我好像是一只美人魚，于偌大的海中，無(wú)邊無(wú)垠，水波蕩漾，徜徉于無(wú)際的游池里，悠游的感覺(jué)是一項(xiàng)很棒的享受�？上У氖枪怅幩娴挠心_��！“咻”地飛馳而去，快樂(lè)的事總是一下子就過(guò)去了。
跟好朋友一起聊天是一件快樂(lè)的事，天南地北的聊了起來(lái)，互問(wèn)無(wú)恙，互道安好，于言語(yǔ)中盈沁著友情，邊吃邊喝，邊聊邊笑，你笑、我笑、你哭、我哭，我好像是誨人不倦的老師，聽(tīng)著令人噴飯的笑話，也接受著朋友的訴苦，傾聽(tīng)的感覺(jué)是一項(xiàng)很棒的享受�？上У氖菚r(shí)間總是輕輕橫越我們的胸臆，快樂(lè)的事總是一下子就過(guò)去了。
聽(tīng)雨是一件快樂(lè)的事，于夏日午后的急急陣雨中，我喜歡倚靠著窗邊，靜靜地近賞屋檐掉下的雨珠，如珍珠斷了線，大珠小珠落了一盤，鏗鏘有力，有如萬(wàn)馬奔騰，威力萬(wàn)鈞，欣賞是一件很棒的享受。可惜的是，美景如浮光掠影，快樂(lè)的事總是一下子就過(guò)去了。
溜直排輪、游泳、與好友聊天、欣賞雨景等都是快樂(lè)的事。其實(shí)，日常生活中，到處都有快樂(lè)的事，只要你傾聽(tīng)與用心，我相信每天都有驚奇且快樂(lè)的事陪伴著你，也使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)也有個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天我?guī)桶职謰寢屚系亓耍职謰寢尡頁(yè)P(yáng)我了，我很高興。我在拖完地時(shí)，感覺(jué)背很酸，勞動(dòng)很辛苦，所以我今后尊重別人的勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，多替爸爸媽媽干家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的勞動(dòng)，因?yàn)榘职?媽媽很辛苦，天天干活不容易，還得上班。
快樂(lè)的.小學(xué)作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地始綠。當(dāng)黃老師宣布學(xué)校將進(jìn)行春游活動(dòng)時(shí)，全班所有的同學(xué)們都興奮地叫了起來(lái)：“萬(wàn)歲!”
3月30日早上7點(diǎn)鐘，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。大家穿著漂亮的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人包里都帶了許多好吃的。我們今天要去的目的地是合肥萬(wàn)達(dá)主題樂(lè)園，聽(tīng)說(shuō)那里面有許多好玩的。上了大巴車，老師一聲令下：“請(qǐng)大家保持精力，馬上睡覺(jué)!”10分鐘后，同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我們醒來(lái)的時(shí)候，車已經(jīng)到了目的地。合肥萬(wàn)達(dá)主題樂(lè)園是全球首座徽文化主題樂(lè)園，園區(qū)分為6個(gè)區(qū)域：徽州古韻、梨園春秋、巢州古城、歡樂(lè)水鄉(xiāng)、夢(mèng)蝶仙境、淝水之戰(zhàn)，而比較適合我們小孩子玩的地方當(dāng)然是夢(mèng)蝶仙境。那還等什么呢，趕緊著!下面請(qǐng)和我們一起去體驗(yàn)奇妙的旅行吧!我最喜歡玩的是“魔椅”。當(dāng)坐上椅子、系上安全帶后，一聲鈴響，椅子開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。越轉(zhuǎn)越高，高得令人難以忍受!當(dāng)我們頭朝下、腳朝上的時(shí)候，所有的人都害怕得叫喊!風(fēng)聲和尖叫聲匯集在空中，刺激著所有人，排山倒海的感覺(jué)過(guò)后，椅子漸漸變正，速度開始變慢，不知不覺(jué)間我們已經(jīng)上到了最高點(diǎn)。俯瞰整個(gè)園區(qū)奇特的世界，想再仔細(xì)地多欣賞一下時(shí)，椅子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度忽然加快了，霎時(shí)又把我?guī)нM(jìn)了旋渦之中，此刻，視覺(jué)的變化和身體的刺激化為了害怕的叫喊，可奇怪的`是當(dāng)害怕漸漸過(guò)去，迎接我的是更加無(wú)窮的刺激。當(dāng)速度越來(lái)越快時(shí)，我仿佛變成了宇宙中高速運(yùn)轉(zhuǎn)的火箭，我感受到這需要有勇敢的精神和強(qiáng)健的身體才能體會(huì)到當(dāng)中無(wú)窮的樂(lè)趣。接著我們還玩了彩蝶飛舞、甲蟲滑車、大廚展藝、甲蟲雜技等項(xiàng)目，最后還看了淝水之戰(zhàn)的表演，要不是時(shí)間不夠，我一定玩遍所有項(xiàng)目!
返程的時(shí)間到了，所有的人都依依不舍!快樂(lè)的春游是我們童年最美好的回憶，而我們的快樂(lè)有多少大人們的默默付出呀!感恩給我們帶來(lái)幸福的人們，希望所有人都更加快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
歌是一首詩(shī)，帶我走進(jìn)飄渺的意境；歌是一幅畫，帶我邁入美麗的仙境；歌是一盞燈，照亮我眼前的路。
總之，歌帶給我無(wú)窮樂(lè)趣。
歌讓我學(xué)會(huì)奮斗，帶我走向成功。
“每一個(gè)傳說(shuō)，都會(huì)隨時(shí)間褪色，每個(gè)強(qiáng)者都會(huì)有，背后的辛酸挫折……”《哥只是個(gè)傳說(shuō)》告訴了我許多道理：每一個(gè)成功者背后必定經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨和挫折。而面對(duì)困境，只有勇敢去面對(duì)，去努力奮斗，從而戰(zhàn)勝它，打敗它。在我的`生活上，考試不利，做事不順都是挫折。但只要我一哼起這首歌，我便會(huì)向前看，奮力拼搏。每當(dāng)成功時(shí)回首努力的過(guò)程，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了奮斗，這時(shí)，喜悅的笑容便綻放在我的臉上。
歌讓我懂得讀書，讓我更豐富。
沒(méi)次唱起林俊杰的《三國(guó)》，那亢奮的旋律就令我熱血沸騰“不是英雄，不讀三國(guó)……”不過(guò)，在興奮的同時(shí)我也迷惑，《三國(guó)演義》那么好看？為了當(dāng)個(gè)“英雄”，我拿起了這本書。一讀就是好幾個(gè)星期，這時(shí)我已飽讀《三國(guó)》了�！榜R謖拒諫失街亭”，“云長(zhǎng)敗走麥城”的故事我講的頭頭是道。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，書中的故事比這首歌要振奮得多！同時(shí)，我想其他書是否也如此？從此，我熱愛(ài)上讀書。當(dāng)別人問(wèn)起我愛(ài)讀書的原因，我便笑著答道：“還得歸功于那首《三國(guó)》�。 �
歌讓我明白感恩，是我成長(zhǎng)。
“多少風(fēng)霜的累積，雙親容顏已漸老，莫到后悔時(shí)，未能報(bào)答父母恩”這首《跪羊圖》原是我小時(shí)唱著玩的，現(xiàn)在我才明白他的真正含義。爸媽把我們從小“一把屎一把尿”拉扯大，也不曾抱怨。我們還常常埋怨他們這沒(méi)做好，那沒(méi)做就好，不懂體恤他們�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想起這首歌，才為自己“少爺”脾氣感到內(nèi)疚，便會(huì)心甘情愿幫爸媽做事。看到爸媽的笑臉，讓我多開心呀！多虧這首歌，讓我明白了感恩的道理，我真快樂(lè)！
如果說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯，那歌曲就是我成長(zhǎng)的基石。我愛(ài)歌曲，它讓我明白成功，豐富與成長(zhǎng)中包含著無(wú)限快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
記得那一次，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著。我趁機(jī)問(wèn)道：“媽媽，我可以出去玩一會(huì)兒?jiǎn)帷保繈寢寷](méi)有搭理我。過(guò)了一會(huì)兒，我跑進(jìn)廚房，又問(wèn)了一遍。媽媽臉一沉，說(shuō)：“你一天到晚就知道玩兒，我沒(méi)空輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，你自己去寫作業(yè)吧！”
媽媽的話，給了我重重的一擊，我覺(jué)得自己的'心被別人狠狠地打了一下，可疼了。我生氣地把桌子上的一個(gè)瓶蓋摔到地上，悶悶不樂(lè)地跑進(jìn)了自己的房間。
我坐在書桌前的椅子上，根本就沒(méi)心思學(xué)習(xí)�？赡苁俏姨哿耍部赡苁俏矣X(jué)得太郁悶了，不知不覺(jué)中，我伏在桌子上睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，我看了看手表，發(fā)現(xiàn)已是晚上七點(diǎn)半了。這時(shí)，媽媽推開我的房門，笑著對(duì)我大聲說(shuō)：“生日快樂(lè)！今天是你的生日，你都忘了吧。臭小子！”我跟著媽媽來(lái)到客廳，看到飯桌上有一個(gè)我最喜歡吃的蛋糕，還有許多我愛(ài)吃的菜，我這才明白，媽媽在廚房忙碌這么長(zhǎng)時(shí)間，原來(lái)她在給我做好吃的呢！我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“今天是你的生日，應(yīng)該高興才對(duì)��！快把眼淚擦干凈�！�
那個(gè)晚上，我很難忘。難忘那個(gè)生日蛋糕，難忘媽媽對(duì)我說(shuō)的那句“生日快樂(lè)”。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
“路邊開滿野菊花，飛來(lái)一只小烏鴉，不吵鬧也不玩耍，急急忙忙飛回家……”每次讀著這篇課文，眼前總是浮現(xiàn)出小烏鴉飛來(lái)飛去為媽媽找食物的情景。好一只懂事的小烏鴉！
我渴望成為一只那樣的小烏鴉，我好想告訴大家，我是一只快樂(lè)的小烏鴉。去年媽媽生病住院了，我又著急又擔(dān)心�？粗鴭寢專野蛋祵�(duì)自己說(shuō)：“媽媽身體不好，我自己的事情要自己做，不要媽媽為我操心�！庇谑�，每天早晨我不再需要媽媽一遍遍地喊我起床，我總是悄悄地刷好牙洗好臉，甚至連小辮子也是自己梳好了，這才走到媽媽床前。媽媽看著我欣慰地笑了，不斷地夸我懂事了，我也快樂(lè)地笑了！
寒假來(lái)到了，我可高興了，我可以幫媽媽做事了。每天我一完成作業(yè)，總會(huì)拿起掃帚打掃房間，收拾東西。每個(gè)到我家來(lái)的客人都會(huì)翹起大拇指夸我乖。每當(dāng)這時(shí)我又會(huì)想起課文中那只可愛(ài)的`小烏鴉。
我要做一只人見(jiàn)人愛(ài)的快樂(lè)的小烏鴉。關(guān)心長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要幫助的人。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
在神秘的森林王國(guó)生長(zhǎng)著一種奇特的植物——豬籠草。它穿著一件翠綠的衣裳，葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲籠，捕蟲籠的肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)小豬籠，又像一個(gè)小瓶子，更像一個(gè)精致的小酒壺�；\子的頂端還有一個(gè)蓋，像戴了一頂可愛(ài)的小帽子。豬籠草的身子軟軟的，聞起來(lái)有一股淡淡的香味。這可是豬籠草捕捉害蟲的秘密武器喲！
在一個(gè)炎熱的中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。蒼蠅花花和綠綠渴得口干舌糙，它們嗡嗡嗡地飛著，到處找水喝。突然，它們聞到了一陣芳香四溢的香氣，花花深深吸了一口氣，陶醉地說(shuō)：“啊，我聞到了果汁的`味道�！本G綠抿了抿干裂的嘴唇說(shuō)：“嗯，是巧克力味！”豬籠草早把這一切看在眼里，它使勁地散發(fā)著更加濃郁的香氣引誘著花花和綠綠。
終于，它們順著香氣興沖沖地飛到豬籠草的嘴巴里，迫不及待地開始吮吸那香甜的汁液，誰(shuí)知，腳下一滑，它們就像滑滑梯一樣掉進(jìn)了捕蟲器里。豬籠草高興地心花怒放，迅速地把蓋子蓋上，美滋滋地說(shuō)：“哈哈，兩個(gè)笨蛋，又夠我飽餐一頓了！”
就這樣，豬籠草默默無(wú)聞地為大家服務(wù)著。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
"你們?cè)诳鞓?lè)節(jié)上演什么節(jié)目 "一個(gè)同學(xué)問(wèn)。
"不告訴你"我說(shuō)。
因?yàn)槲抑廊绻嬖V了他，我的演出就會(huì)失去神秘和期望了。因?yàn)槲矣X(jué)得我將要演的節(jié)目非常好，所以要讓他們驚訝。
到了一個(gè)年級(jí)上場(chǎng)了，我心里想：如果我上場(chǎng)一定非常緊張。我看到了四個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，身穿紅色的衣服，手上戴著鈴鐺，還有花環(huán)等，把自己裝扮的很漂亮，象一只只花蝴蝶。我又環(huán)顧了一下舞臺(tái)，它又寬又大，在兩邊還有幾只夢(mèng)想的翅膀作為裝飾。
過(guò)了一會(huì)，該我們上場(chǎng)了，我心里一下子緊張起來(lái)，因?yàn)榻鼉蓚�(gè)月排練，如果錯(cuò)了一處，幾個(gè)月的辛苦就白費(fèi)了，還會(huì)給班級(jí)抹黑。
我們到了后臺(tái)看著別人在表演，把什么都忘記了。到了我們了，居然都不知道。我坐在地上，從一個(gè)縫隙里，看到了無(wú)數(shù)的觀眾看著我們，還有幾臺(tái)攝相機(jī)對(duì)著舞臺(tái)。我又高興又害怕，高興的是因?yàn)槲铱梢陨想娨暳�，可以讓更多的人知道我們�?育民小學(xué)了;害怕的是因?yàn)槿绻鲥e(cuò)了什么動(dòng)作，就會(huì)讓大家認(rèn)為我們五年級(jí)表演能力很差，這樣我會(huì)感到很尷尬的。我們?cè)诤笈_(tái)議論著。過(guò)了一會(huì)，舞臺(tái)上冒出了一陣陣白煙，問(wèn)了別人才知道，這是干冰制造的冷霧。我感覺(jué)象到了天上的仙境里一般。
該我們表演了！我站了起來(lái)。看著前一個(gè)節(jié)目剛一完，我們幾個(gè)就拍著藍(lán)球上場(chǎng)了。我心里不知怎么的，一下子不緊張了，我不再想任何問(wèn)題了，做著我應(yīng)該做的動(dòng)作，大家都立刻拍起了手來(lái)，我一下子高興了起來(lái)，我很自豪，因?yàn)槲以谌嗣翊髸?huì)堂里表演我的愛(ài)好。我做了一個(gè)轉(zhuǎn)球的動(dòng)作給大家看，我當(dāng)時(shí)在心里說(shuō)"我多么愛(ài)我的學(xué)校，是學(xué)校給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì)。"我內(nèi)心無(wú)比的興奮。
表演結(jié)束了，我戀戀不舍地走下了舞臺(tái)。我是多么的熱愛(ài)舞臺(tái)，我非常希望能再有機(jī)會(huì)重現(xiàn)舞臺(tái)，我只能把這段美好的時(shí)光，留在我的記憶中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在五年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)登上過(guò)人民大會(huì)堂的舞臺(tái)。
我在排練時(shí)的酸，甜，苦，辣都成為了最甜美的回憶。舞臺(tái)上的表演也成為了我終生的驕傲！
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