我愛媽媽小學作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我愛媽媽小學作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛媽媽小學作文 篇1
以前,我每次休息日從學;丶遥际菋寢寽蕰r到我們學校大門口接我,然后與我一起跟公交車回家,由于我家到學校有一百多里路,來回很不方便。
我對媽媽說,我要自己回去。可是媽媽不同意,說我還是一個八、九歲小學生,太小,在公交車上也不能照顧自己,萬一出點紕漏,你說怎么辦,只有我自己去接你我才放心。
后來,我十歲了,我一個人跟公交車回家,媽媽到公交車站接我,她總是能準確知道要等的公交車的車號,公交車到站的時間也能估計八九不離十。
每次媽媽接我,在我下車的時候,總是囑咐我與車上的駕駛員叔叔、售票員阿姨打招呼并表示感謝。
每次我上學,媽媽送我上公交車,媽媽都主動與車上的駕駛員、售票員打招呼并請他們照顧我,還打電話給奶奶去接我,并告訴奶奶我乘車車牌號,車子的離站時間和車子到站的大約時間?偸窃诠卉囬_動并離開車站了,媽媽才騎車離去。
這次我回家,媽媽在車站接我時,我就感覺到有點異樣,到家后我才知道,媽媽生病了。媽媽躺在床上,正發(fā)燒呢!我急忙取下毛巾,打開熱水器,用濕熱毛巾讓媽媽洗臉,據(jù)說這樣皮膚毛孔張開,便于熱量散發(fā),可是過了一會兒,還是沒有效果,我勸媽媽去醫(yī)院看醫(yī)生,可是媽媽不肯,說躺在床上睡一會兒出出汗就好了,我堅持“在學校要聽老師的,生病了要聽醫(yī)生的的`”的原則,急忙去附近的街道診所請來了醫(yī)生。
醫(yī)生用體溫計為媽媽量了體溫,批評了媽媽“生病了不看醫(yī)生,小毛病延誤成大毛病,為了節(jié)省一點錢結果卻花了更多的錢”的錯誤思想,醫(yī)生一邊批評一邊開出處方,讓我去藥房按照處方買三種藥片。
服下我從藥房買來的藥片,看著氣喘吁吁的我,媽媽幸福地笑了。
傍晚時,媽媽的毛病好了,我雖然很累但是很高興。
我愛媽媽小學作文 篇2
我有一個愛我關心我的'媽媽,媽媽很美麗,也很樂觀,她有一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)一片漆黑,笑出來很和藹。
媽媽很辛苦,要給妹妹做飯、洗衣服、還要收拾家務、媽媽還要照顧我們一家人,我愛我們一家人,也愛我的媽媽。
我愛媽媽小學作文 篇3
今天是母親節(jié),我要送媽媽賀卡。媽媽每次都非常辛苦地照顧我。那次為了我,做飯不小心燙著手了。我要做一張美麗的賀卡送給我親愛的'媽媽。
我要開工了,我把一張紅色的紙剪下一個心形。上面畫著我給媽媽送禮物的情景:我給媽媽一張試卷,上面打上一個100分。在上面寫著:媽媽,您辛苦了!我給媽媽賀卡時,嘴里說:“媽媽,今天是母親節(jié)。這是我精心給您做的愛心賀卡!眿寢屧谡J真地看著我的賀卡?戳艘粫䞍赫f:“孩子,謝謝你給我的禮物!”我說:“這些年都是您照顧我的,我這是報答您!眿寢屄犃,開心地笑了。
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