美麗的小學(xué)作文精選【4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
清晨的陽光徐徐拉開了夜的帷幕，新的一天來到了。
伴隨著早起的人潮，我走進(jìn)了校園，縹緲的晨霧似輕紗般籠罩著我們的校園，高大的教學(xué)樓映入我的眼簾，瑯瑯的讀書聲也從教室中傳來，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的微笑。
漫步校園，花兒芬芳的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩剔透的露珠，猶如那一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。早讀聲中，那些膾炙人口的古詩詞好似動(dòng)人的童聲合唱，音符滿天。這積極向上的'氣氛，不僅激發(fā)著同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也讓我們更加快樂的成長。
下課了，操場上傳來了同學(xué)們的嬉鬧聲，有追逐玩耍的，有跳繩的，還有踢球的……他們?nèi)缧律某柊愠錆M激情�？矗谔K的同學(xué)不小心被繩絆倒了，一屁股坐在地上，引得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑；踢球的隊(duì)伍中，有名球員踢了一個(gè)“空球”，結(jié)果球被搶走，又引來一陣歡快的笑聲……
校園——我們成長的好伙伴，你如陽光般溫暖，亦如黑暗中的燈塔，指引著我們正確前行，施于我們希望，帶給我們快樂。我愛你，美麗的校園！
美麗的小學(xué)作文 篇2
你喜歡春天嗎？你愛玉蘭花嗎？我告訴你吧，我最喜歡的就是美麗的玉蘭花啦！
朵朵白玉蘭像一只只潔白的玉鈴，在風(fēng)中舞動(dòng)著，側(cè)耳傾聽時(shí)，好似那清脆的鈴聲在風(fēng)中傳送過來。花朵有的含苞欲放，它們身穿綠色的外衣，還有一層棕色茸毛，像一個(gè)個(gè)小毛桃，又像一層層剛出土的小筍芽；還有的已經(jīng)完全綻放開了，像一只只小鳥，面對藍(lán)天振翅欲飛。忽然，吹來一陣風(fēng)，花兒們送來了縷縷清香......
玉蘭花的花期大約十天左右，它和別的花不太一樣，因?yàn)槠匠５幕ㄒ话愣际窍乳L葉子后開花，而玉蘭花卻是先開花再長葉子。玉蘭花的花蕾尖尖的，被毛茸茸的花萼包裹著。它溫柔的在枝頭盛開，令人從它身邊經(jīng)過時(shí)，都忍不住停下腳步，看了又看......
聽婆婆說，玉蘭花除了供人觀賞，它的'花瓣可以做出美味的菜肴，還可以提煉精油，更可以治病。
玉蘭花還有一個(gè)神奇的民間傳說，不知大家聽過沒有，接下來就讓我給你們大概講一下吧！
很久很久以前，一處深山里住著三姐妹，大姐叫紅玉蘭，二姐叫白玉蘭，小妹叫黃玉蘭。狠毒的龍王鎖了鹽庫，不讓民間的老百姓吃鹽，終于導(dǎo)致瘟疫發(fā)生，死了好多人。三姐妹非常同情他們，于是就去幫大家討鹽，才使得村子里的人們得救了。但是她們?nèi)忝脜s不幸被龍王變成了花樹，人們?yōu)榱思o(jì)念她們，就將那種花樹稱作“玉蘭花”，而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味......
聽完這動(dòng)人的故事，你是不是和我一樣，也愛上這美麗的玉蘭花了呢？
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天的天氣特別好，老師帶我們?nèi)ジ角镉�。一路上，我們就像一群歡快的小鳥跟在老師的后面，嘰嘰喳喳地叫著。
來到府山腳下，山路崎嶇，風(fēng)景秀麗，我的眼前呈現(xiàn)出一幅美麗的畫卷：大樹穿上了一身漂亮的黃禮服；小草蓋上了一床金色的棉被；果樹把它珍藏了好久的'果實(shí)掛在枝梢……。
爬到半山腰，只見小鳥在樹叢中自由地飛翔，小松鼠在樹林中上竄下跳，還有一些不知名的小昆蟲在草叢中演奏著動(dòng)聽的樂曲。一會(huì)兒工夫，我們就爬到了山頂，登上飛翼樓。放眼望去，美麗的紹興城盡收眼底：一輛輛汽車就像一只只甲殼蟲；騎車的人就像一只只小螞蟻；一條條河流在陽光下閃閃發(fā)亮，就像一根根鉆石項(xiàng)鏈；一幢幢聳入云間的高樓大廈和粉墻黑瓦的古建筑相互映襯著。藍(lán)藍(lán)的天空中，白云姑娘也被這美麗的城市迷住了。
美麗的府山就像一個(gè)童話世界，我真想變成小精靈在里面飛舞，拿著一根小魔棒為府山增添色彩。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們美麗的校園就在火焰山腳下，這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
春天來了，綠化帶里的小草弟弟探出了頭，仰望著天邊形態(tài)各異的白云和“發(fā)燒”的太陽公公，好像在說：“校園真美好啊，我要快快長大，看到更有趣的事情！”春風(fēng)吹過，柳樹姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡，長出的新葉嫩嫩的，綠綠的，摸起來很舒服。螞蟻兄弟也爭先恐后地出了洞，來看這多姿多彩的校園。下課了，同學(xué)們跑出教室，盡情奔跑玩耍。歡樂的笑聲撒滿了校園的每一個(gè)角落。
夏天，樹木更加茂盛了。筆直的白楊樹上，手掌般大的.綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，形成了一片茂密的濃蔭，為我們帶來了涼爽的夏風(fēng)�；ㄆ岳镩_放著許多爭奇斗艷的花朵，如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開放，發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，爭著要讓大樹哥哥說誰最美。同學(xué)們站在校門口就可以看到五彩斑斕的校園。
秋天樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎，葉子由綠變黃變紅，但它的莖卻一個(gè)勁的往上爬，形成了一個(gè)多姿多彩的校園。
冬天，下雪了，矗立的教學(xué)樓披上了潔白的素裝。脫掉了葉子的柳樹沾滿了晶瑩的雪花。操場草坪都披上了銀白的大衣。同學(xué)們有時(shí)間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動(dòng)的雪花在陽光的照耀下翻滾著，跳躍著，整個(gè)校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀！
這就是我們四季美麗的校園，我要在這里度過許多美好的時(shí)光。它既是我們學(xué)習(xí)的海洋，也是我們娛樂的天地。
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