小學的作文300字

【優(yōu)選】小學的作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學的作文300字 篇1

　　在夏天火辣的陽光下，所有的花都沒有生氣，但有一種花，它在平靜清澈的湖面上，仍舊亭亭玉立，吸引了很多人的目光。它就是我喜歡的荷花。

　　一早就聽說了，上海北海公園的荷花非常有名氣，于是暑假就叫媽媽陪我到這里來看荷。

　　一走進公園大門，再繞過一個亭子，就看到了我向往的荷花。在這里，看荷的'人也將亭子擠滿了，跟人一樣，荷葉荷花也擠滿了池塘。離我們最近的是一個個翠綠的大玉盤。一陣風過，空氣中立刻彌漫著陣陣清香，讓人心曠神怡。

　　荷池的中央已經(jīng)冒出了幾朵荷花。有些荷花半開著，像個害羞的小姑娘，白嫩嫩的臉龐飛舞著淡淡紅霞；有些含苞欲放，在荷葉的保護下，像個襁褓中的嬰兒，遠遠望去，美麗極了。

　　我發(fā)現(xiàn)有幾只蜻蜓繞著荷花飛舞，我想起了宋代詩人楊萬里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�，F(xiàn)在荷的風姿更旺了，蜻蜓還在陪著它，大概蜻蜓是荷最好的朋友吧！

小學的作文300字 篇2

　　漫步在校園，看著熟悉的教學樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來的一幕幕。

　　記得六年前，我懷著激動而又緊張的心情走進母校，迎接我的是和藹可親的周老師。當年周老師已年過六十，但卻還是滿頭黑發(fā)。剛入學時，我是膽怯的。不敢和老師面對面看著，但周老師那雙慈愛的眼睛總是關注著我。

　　六一兒童節(jié)，需要一名學生上臺講故事，班里幾個大膽的同學爭著舉手，想在大家面前好好表演�？芍芾蠋焻s意外地報出了我的名字，并陪我每天一起訓練。在周老師的指導下，我把故事背得滾瓜爛熟，講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天，我坐在觀眾席上，我握成一拳頭的手心里都是汗，可周老師不斷地鼓勵我：“我相信你可以的！”正是這一句話，給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺后我把這個故事講得娓娓動聽，臺下響起了一陣雷鳴般的`掌聲，經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。

　　啊，六年的光陰，就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校，感謝我的啟蒙老師，你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁！

小學的作文300字 篇3

　　我每次吃完飯之后都是媽媽洗碗，媽媽累得筋疲力盡，我很想幫媽媽洗碗，但媽媽總說我太小了，一天一天的過去了，媽媽真累。

　　吃完飯我告訴媽媽今天我來洗碗，媽媽開心的點點頭，我看了看餐桌，碗橫七豎八地躺在上面，看了就皺眉頭。

　　我把袖子卷得高高的，再把碗筷搬到廚房。拿個洗碗盆，把盆里倒小半盆水，再擠一點洗滌劑，把碗放在盆子里，用抹布把碗里的油洗干凈。碗一點都不聽我的話，我用抹布把油擦了幾遍，油只好舉白旗投降。把碗洗干凈可不是件容易的事，我費了九牛二虎之力才把碗洗干凈。再洗筷子，筷子的`油很多，我用兩只手掌使勁搓，把油搓干凈了，再把筷子放進筷筒里面。洗干凈后的碗筷是潔白的，沒有一點油，它們開開心心地躺在自己的家里，好像在說：“你把我身上的臟東西都洗掉了，我要謝謝你！”

　　我的媽媽不既要工作，還要做家務，真的很累，所以我以后要多幫媽媽。

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