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小學(xué)的作文600字(常用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文600字 篇1
仰望間,蔚藍的天,若遠若近的白云乘著時光的快車呼嘯而過,日復(fù)一日,不留給任何挽留的余地!霸僖,”我緩緩地開口,看著時光匆匆離去的腳步,然而卻只能遠遠地看著,無法遮挽,“再見,小學(xué)時光!薄
那年,我?guī)е谕と肓诵W(xué)的校園。那時的我與其他的同學(xué)一樣,還不懂得離別,只是盡情揮灑著自己的青春,盡情玩耍。就像方茴說過的:“一個人的快樂,快樂可能是假的;但一群人的快樂,快樂已分不出真假!币粡垙堁笠缰柟獾闹赡坌δ樢舱f明了一切——那時的我們很快樂……
那個時候,操場上的我們奮力拼搏。在偌大的操場上揮灑著我們的淚水、汗水。還記得那一張張堅定的臉,那一個個堅定的.聲音:“我們是一體的!”對!我們是一體的,誰也離不開誰……
在課堂上,我們依然克制不住愛玩的本性。趁老師不注意,折一個紙飛機,哈一口氣,扔出窗外。小小的白色紙飛機似乎承載著我們的夢想搖搖晃晃地飛向遠方,尋找著最終的停靠點……
藝術(shù)節(jié)上,在溫暖柔和的陽光下,我們拿著氣球,用稚氣的聲音歌唱美好的未來;放開雙手,五彩的氣球帶著無盡的幻想飛上了天空,天空下回蕩著我們的歡笑……
運動會上,伴隨著此起彼伏的加油聲,我們賣力地奔跑,將手中的接力棒傳給另一個人,往返來回!暗巍彪S著一聲哨響,大班的班牌被高高舉起,我們歡笑著擁抱著彼此,仿佛擁有了一切……
教室里,一張桌子,一道習(xí)題。一群人圍著桌子,幾個人咬著手指冥思苦想。過了許久,一個人一拍桌子,“我知道了!”臉上洋溢著快樂得意的神情,其他人一擁而上,爭著搶著上去問這問那……
回過神,低下頭,看著自己空空的雙手,似乎六年的小學(xué)時光已從指縫中溜走;握起拳,卻什么也抓不住,也只能感嘆時光的流逝。六年一轉(zhuǎn)眼便過去了,仿佛就在一轉(zhuǎn)身,一回眸,我們便各奔東西!霸僖,小學(xué)時光!蔽逸p輕開口,將這份珍貴的時光深深地印在了腦海里之中,用文字來緬懷這段美好、難忘的時光。
小學(xué)的作文600字 篇2
有這么一個女孩:她高高的個子,苗條的身材。她總是扎著細細長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋,就像一個熟透的紅蘋果,經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的`大眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉,顯得格外動人。她特別愛笑,笑起來立刻出現(xiàn)兩個小酒窩。即使再生氣的時候,也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里,你一定想知道她是誰嗎?呵呵,那就是我——一個助人為樂的小女孩。你想了解我嗎,那請繼續(xù)看下面吧!
要說我助人為樂,還要從那件事說起。記得有一次,我跟媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風(fēng)景,外面寒風(fēng)呼嘯,可里面卻是暖烘烘的?蛇^了一會兒,突然坐在我前面一個小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。我想他一定是暈車了,而坐在他旁邊的媽媽竟沒有發(fā)覺,看著孩子難受的樣子,我便準備把車窗打開,好讓孩子舒服點。這時,孩子的媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對我說:“慢著,你打開了窗,一整車廂的人會冷的!眿寢寽厝岬卣f:“只要孩子感到舒服,我們冷一點沒關(guān)系的!蔽冶惆衍嚧芭查_了一點。
過了不久,有些人冷得發(fā)抖,但是為了照顧暈車的孩子,大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里,可能感到過意不去,馬上把車窗關(guān)上,不久,那位小孩又暈車了,他在車上吐個不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲。看見男孩難受的樣子,我連忙從袋子里拿出止暈藥,我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說:“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了之后,就不會暈車了!蹦俏话⒁坦植缓靡馑嫉剡f過藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤了起來,再也不吐了。阿姨開心極了,握著我的手,高興的說:“小女孩,謝謝你對我的孩子的關(guān)心!鳖D時,我也感到快樂無比。
這就是我——一個助人為樂的小女孩,若是你喜歡,就跟我交朋友吧。
小學(xué)的作文600字 篇3
幸福是什么?它是冬天里的一縷陽光,給人溫暖的感覺;它是夏日里的一杯涼茶,給人涼爽的感覺。我說,幸?赡芫褪且患路诵撵。
深秋的一個星期天,我和小伙伴們一起去野餐。玩了一個小時后,天就下起了大雨,可我們沒帶雨傘呀?現(xiàn)在回去不僅會被淋濕,還可能會感冒,我們十分無奈,只好去旁邊的小棚子里躲雨。我們在那里邊等邊想辦法,可是大家想出來的辦法都行不通。我們一籌莫展地望著天空,天如同被黑暗籠罩住了一般,失去了往日的生機,讓人覺得十分的壓抑和焦慮。時間一分一秒地過去了,大雨像斷了線的珠子一樣掉了下來。我本以為回不了家了,很是絕望。突然,我發(fā)現(xiàn)在不遠處有一個穿了雨衣的'人向我們跑來,由于跑得太快的緣故,她的褲腿全濕了。她越來越近,我看清楚了她的模樣,原來是我的媽媽!媽媽快速地走到我的面前:“你的雨傘,快撐上,看看,全身都濕了吧。來,把外套換了,不然容易著涼的!”她的語氣中充滿了責(zé)怪和心疼。我看著這張布滿細紋的臉,心里像打翻了五味瓶……我踮起腳在媽媽的耳邊輕聲地說:“快回去吧,小心著涼!”媽媽欣慰地笑了,笑得那么開心!她慢慢走了回去,看著她的背影,我沉默了,體會到了從未有過的幸福滋味。我們就如同風(fēng)箏,哪怕飛得再高再遠,線的那頭也始終有人緊緊地為我們牽著……
幸福的滋味不是擁有很多的金銀首飾,也不是一幅名貴的山水畫,供人欣賞。幸福是什么?它就是一件雨天的雨衣。簡單,平實,但卻直達我的內(nèi)心深處!
小學(xué)的作文600字 篇4
我的外婆家曾經(jīng)養(yǎng)過一對相思鳥,他們充滿靈性,可愛極了。
相思鳥也叫“黃嘴玉”,屬于畫眉科。相思鳥的羽翼華麗,姿態(tài)優(yōu)美。它們上體橄欖綠色,淡黃色臉上嵌著一雙黑寶石般的眼睛,紅色的小嘴顯得十分機靈可愛。黃色的胸部、橙色的`背部,色彩艷麗,勻稱的體態(tài)優(yōu)雅脫俗。這一對鳥兒一公一母,是一對親密的伴侶。
相思鳥十分聰明。假日里,我常常會蹲在鳥籠旁看著它們玩耍,它們歡快地跳上跳下,我也忍不住去逗逗它們。我裝作要喂食的樣子,把手靠近籠子。那只公鳥率先發(fā)現(xiàn)了我,它用嘴啄了啄母鳥,好像在說:“有敵情!”母鳥歪著頭,警惕地注視著我。它一點點地靠近,想看看我的手里是不是有食物。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我手里是空的,就立刻聯(lián)合公鳥向我發(fā)起進攻,我看它們來勢洶洶,趕緊把手移開,生怕它們啄傷我?吹轿覕∠玛噥,公鳥發(fā)出了勝利的鳴叫,母鳥也跟著搖頭晃腦,好像在嘲笑我這個不知輕重的家伙。
相思鳥也特別恩愛。因為相思鳥總是成雙成對,所以也叫“情鳥”。每次外公給它們喂食,總能看到公鳥用嘴夾著食物,跳著靠近母鳥,溫柔的給母鳥喂食,特別有男子漢氣概。有時母鳥悶悶不樂,公鳥也會想法子逗母鳥開心,它最拿手的就是一邊“倒掛金鉤”,一邊嘰嘰喳喳地唱歌,氣氛溫暖又融洽。
這兩只相思鳥在籠中有吃有喝,可它們還是經(jīng)常望著天空,默默的發(fā)呆。我知道,鳥兒是天空中的精靈,它們對自由的渴望是那么的迫切。我不忍心將它們永遠關(guān)在這精致的籠中,于是,我悄悄地打開鳥籠。這對鳥兒起先還有點不之所措,當(dāng)明白我的用意后,它們爭先恐后地擠出籠子,頭也不回的向自由的世界飛去。看著它們越飛越遠,我心里特別的舒暢。
如今,每當(dāng)我看見陽臺上的空籠子,我總是會想起它們。親愛的鳥兒,你們在自由的天空中,過得還好嗎?
小學(xué)的作文600字 篇5
好久不見!強壯的單杠先生,你總是舉起你那強而有力的雙臂,讓我們這些頑皮的小猴子在上面爬來爬去,蕩來蕩去,為的就是給我們強壯的臂力和體格;好久不見!美麗的溜滑梯,你凹凸有型的身材,總是吸引我們的目光,你是個敬業(yè)的'Model,不管是刮風(fēng)下雨,還是艷陽高照的日子,你總是站在教室前,擺出你的招牌動作,不管風(fēng)吹日曬雨淋,一年又一年,從不休息,為的就是給我們歡樂和笑聲。
好久不見!好久不見!我好想對校園的每一樣?xùn)|西說“好久不見!”為什么呢?因為我再過一年就要離開小學(xué)了,并告別時光,所以我要和學(xué)校里的所有人、事、物,先說聲:“好久不見!”這個充滿回憶、快樂、傷感、感恩和依依不舍的一年,我一定要好好珍惜,每一天所發(fā)生的事情和每個人所說的一言一語,這些都將是紀錄我六年小學(xué)時光最美好的回憶!
一年級時,懵懵懂懂的我,剛來到這個學(xué)校,每天都哭著找媽媽,有時還會鬧失蹤!二年級時,有一次學(xué)校淹大水,我和一些好朋友一起拼命的掃水,雖然生病了,不過卻很好玩;三年級時,升上了中年級,因為不太適應(yīng),所以考試都“滿江紅”,常常吃媽媽的“竹筍炒肉絲”;四、五年級時,因為年級比較大了,所以功課變多了,常常寫到十一、十二點,頭昏腦脹、筋疲力竭才睡覺。現(xiàn)在我終于六年級了,成為學(xué)校的老大姐,要做學(xué)弟妹的模范,老師眼中的好學(xué)生!
明年七月我就要畢業(yè)了!希望我以后回來母校時,還能看到童年的景色、老師、教室、游樂器材……等,并和大家親切的說一聲:“好久不見!”
小學(xué)的作文600字 篇6
每個人都會有令自己最難忘的事,也許會是郊游的時候,也許是和小伙伴一起玩耍的時候,也許是收到禮物的時候 …… 但令我最難忘事是陪媽媽過母親節(jié)。
那天我準備給媽媽一個大驚喜,所以我早早的便想好了該怎么做: 1 給媽媽買一朵康乃馨,因為它代表偉大母愛; 2 給媽媽泡一杯蜜茶,給媽媽暖暖身子; 3 給媽媽洗洗腳并做個按摩,消除媽媽的疲勞,讓媽媽的頭不再疼痛。
晚上媽媽回來的時候,我把買好的粉紅康乃馨送給了媽媽,媽媽看著康乃馨開心的得笑了起來,還找了一些土把花栽在花盆里。然后我悄悄地跑到廚房里,把媽媽的`杯子洗了一下,倒了一些洋槐蜜,把燒好的開水倒進了杯子,涼了一會兒,才把茶端到面前,媽媽撫摸著我的頭說:“我的女兒長大了!”我聽了高興極了,媽媽喝著我給她泡的茶,臉上流露出幸福的微笑。
準備洗腳的時候,我拿了一個盆倒了半盆的溫水,拿著毛巾端到媽的床邊,媽媽來了,我?guī)蛬寢屆撓铝诵,媽媽不讓我(guī)退,可我硬是把媽媽的腳放進了水盆里,當(dāng)我摸到媽媽的腳后跟時,才知道媽媽賺錢有多么不容易,都有老繭了,正在深思的時候,突然發(fā)現(xiàn)水面泛起了小圓暈,我抬頭看了看媽媽,才知道那是媽媽感動的淚。洗好后,我讓媽媽快躺下,給媽媽做做頭部按摩,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉頰多了幾道皺紋,雖然我長大了,但是我的媽媽卻變老了。我想不能總讓媽媽操心呀!我以后要多為媽媽做一些力所能及的事情。
這個節(jié)日是我第一次為媽媽做事情,媽媽我愛你,祝你永遠年輕快樂!
小學(xué)的作文600字 篇7
我十分崇拜冰心。冰心從小就熟讀四書五經(jīng),四大名著,而我,說來慚愧,第一本啟蒙讀物是《唐詩三百首》,和名人相比,我當(dāng)然算不得博覽群書,但自然有一點體會。
書是歷史的紐帶,讓我了解古今中外的趣聞軼事。上下五千年,縱橫八千里,這大概就是書的偉大創(chuàng)造力吧。書讓我感受到了秦朝統(tǒng)一六國的雄風(fēng),三國爭雄的鐵戈兵馬,成吉思漢‘天之驕子’的風(fēng)范,王昭君出塞的凄慘。
只有懂得品味,才能從書中品嘗到悠遠的滋味。對于畫盲來說,塞尚到凡高等于不存在,畢加索的抽象畫只是幾筆涂鴉,對于音盲來說,莫扎特到李斯特等于不存在,貝多芬的《命運交響曲》只是一陣狂噪。而同樣,對于只熱衷于讀街頭小報的書盲來說,海明威到奧斯特洛夫斯基等于不存在,列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》只是一堆草紙。魯迅的正直,朱自清的優(yōu)美,蘇軾的豪放,曹操的'大度,冰心的細致,都是值得我們細細品味的。書是三國情詩的纏綿,是詠絮才女的婉約,是唐詩,宋詞,元曲,明清小說……人們常說,讀書百遍,其義自見,每一本好書都是一種思想,人接受的正確思想越多,犯的錯誤就越少,盡管‘人非圣賢,孰能無過’,書能陶冶你的性情,更能鑄造你的品質(zhì)。
美國有位女作家寫了一本書《湯姆叔叔的小屋》,林肯說,是一個小婦人引起了一場戰(zhàn)爭,可見書的影響力多廣。在中國人民斗志薄弱的時候,魯迅看著中華大地被蹂躪,毅然棄醫(yī)從文,拿起了筆,寫出了無數(shù)拯救人民墮落思想的好文章,使恍然醒悟的中國人民奮起反抗,最終取得了一次又一次的勝利。
無論現(xiàn)在還是未來,書永遠是洞察世界的工具,永遠是人類的高山流水,伴著一代又一代的人坐觀泱泱世界的滔滔風(fēng)云。
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