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實(shí)用的小學(xué)的作文300字(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
不管怎樣,冬天畢竟過了。到了四月初,冬天似乎并不想離開,可是春天還是來了,冬天也只能擊鼓退讓。故鄉(xiāng)的河也開始恢復(fù)了生機(jī)。
早上,一陣春風(fēng)吹來,帶著讓人舒爽的新生,幾乎吹遍了整個(gè)世界,小河也睡醒了,那讓人神牽夢繞的河水,又開始?xì)g唱了起來;河中的小魚在水中玩起了游戲;看!柳樹姐姐也換上了新衣服,在微風(fēng)的陪伴下翩翩起舞;淘氣的小草弟弟也探出了頭,時(shí)不時(shí)抬起嫩綠的手臂與小河打招呼。這時(shí),微波粼粼的小河也來了一場演出,在微風(fēng)的幫助下掀起了一片小小的波浪。小河真奇特呀,此時(shí)的小河就像一條玉帶一樣完美,美得讓我覺得有些許驚艷。
晚上,一切都睡著了,天上皎皎的明月就像一個(gè)大玉盤。聽!是是什么聲音?哦!原來是草蟲們不甘寂寞,在草地上開起了演奏會(huì)。】礃幼,它們一定分滿意這里的環(huán)境。
隨便在一片草地上躺下,仿佛自己就是里面的一株小草,閉上眼睛,靜靜享受小河帶給我的安詳與美好。
故鄉(xiāng)的`小河的每一處地方,都藏著大自然的氣息。
小學(xué)的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜,小龜整天在缸里睡大覺,天天背著個(gè)重重的殼。他的殼很奇怪,一塊一塊的方格,每塊都有不同的綠色,淺的、深的……
小烏龜?shù)念^更可愛了,綠綠的,像米粒似的小腦袋;一點(diǎn)的眼睛,黑黑的',像用墨點(diǎn)了一下似的;細(xì)小的小腿,爬起來,尾巴和殼顫動(dòng)起來,可好玩了。
每次,我把豬肉放在它頭前,它先以為是什么危險(xiǎn)的東西,把頭縮進(jìn)殼里。過了一會(huì),發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜,它才慢慢地把頭伸出來,用手碰碰肉塊。觀察一會(huì),見沒事后,才把嘴伸過去吃。它先咬一口,慢慢地才整塊肉放進(jìn)嘴里咬。
有時(shí),它大概很悶吧,就在水缸里打翻頭。一打,四腳朝天。哈哈,小烏龜用盡全力才能把身體翻過來的呀!有一次,我把一根樹枝放在它的頭上,小烏龜馬上把頭和手腳縮進(jìn)殼里,變成一塊石頭似的。我用樹枝敲他的殼,小烏龜馬上伸出腳逃跑,爬進(jìn)一個(gè)房子里,好像不準(zhǔn)別的東西動(dòng)它美麗的殼子一樣。
這只小烏龜很有趣。
小學(xué)的作文300字 篇3
今天,我讀了一篇文章,里面的乞丐和作者,互相給于了對(duì)方一份施舍,大家聽了可能會(huì)覺得很奇怪,乞丐施舍東西給別人,這……這不是很奇怪嗎?不,這一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn),他們施舍給對(duì)方的并不是物體上的施舍,而是心靈上的施舍。難道不是嗎?下面,我就一一地告訴你們:
這一天,作者在街上遇見了一位衰弱的'老乞丐,正好,作者出門時(shí)什么也沒帶,眼見這么一位可憐的人在他眼前,他卻幫不了什么,真是打心里覺得不安!可這老人卻說沒關(guān)系,還覺得這也是一種施舍。這就是文章的內(nèi)容。你們是步是被他們深深地折服了呢?我就是了,你們聽了這故事后,覺得他們施舍給對(duì)方的分別是什么呢?我覺得作者施舍給乞丐的是一種尊嚴(yán),因?yàn)殡m然作者沒有幫助乞丐什么,但致少作者沒有取笑他;而乞丐施舍給作者地又是什么呢?是一種尊敬,即使作者沒有幫助他,但他并沒有破口大罵,假如是別的乞丐,一定會(huì)把作者大罵一頓,說什么:"沒錢就別來……"甚至更難聽的話。
恩,不管是作者還是乞丐,他們都是人,都應(yīng)該有尊嚴(yán),被別人尊敬,所以我要對(duì)全世界說:"人不分貴賤,請(qǐng)不要歧視別人。"
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