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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-28 14:31:34 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的文明小學(xué)作文(匯編9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的文明小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的文明小學(xué)作文(匯編9篇)

文明小學(xué)作文 篇1

  在我們的小區(qū)里,2號(hào)樓經(jīng)常有一些人不愿意多走幾步路,常常把一些垃圾扔在樓道的拐角處。光扔垃圾這還不說,就連水果皮也亂扔,嚴(yán)重響影了居民正常的生活。雖然也有一些居民抱怨這些不講衛(wèi)生的陋習(xí),可是誰(shuí)也沒有主動(dòng)去清理這些垃圾。每當(dāng)從哪兒下樓時(shí),常常會(huì)有一股難聞的氣味而且還要小心翼翼的注意腳下,一免被水果皮滑倒。

  有一天我們小區(qū)來了一位阿姨,咦!這些垃圾不翼而飛了,樓道也干凈。有好幾次我都看到她把垃圾從二樓掂著扔到樓下垃圾桶里。大家看到她每天都要掃幾個(gè)小時(shí)的地,而且還要拿著拖把來回拖地。大家一定想她真辛苦呀!也許被她的真誠(chéng)所感動(dòng)了,二樓的居民也不再扔垃圾了,二樓又恢復(fù)了以前干凈的地面。

  可是過了一些天,三樓的樓道里也有整袋的垃圾出現(xiàn)了。這位阿姨就每天不辭辛苦的上三樓好幾趟來清理垃圾,并且還在墻上貼著“講衛(wèi)生,人人有則“的標(biāo)語(yǔ)。是。∥覀兠利惖腵家園需要大家共同來保護(hù),公共衛(wèi)生也需要我們共同來保持,人人都做到到講衛(wèi)生、講文明我們這個(gè)社會(huì)也就變的更有規(guī)律化了,我們的小區(qū)也變的更干凈,更美好了。

  大家被這位阿姨講衛(wèi)生的好品德所感動(dòng)。在這位阿姨的動(dòng)員下,大家也就不再亂扔垃圾,而且還主動(dòng)去清理垃圾桶之外的垃圾。就連小區(qū)的孩子們看到亂扔垃圾的現(xiàn)象,也會(huì)主動(dòng)去勸阻,F(xiàn)在我們雅美佳小區(qū)變的可干凈了。當(dāng)初要不是這位阿姨來做帶頭工作,我們小區(qū)的衛(wèi)生就不會(huì)有現(xiàn)在這么干凈。

  我真的要謝謝這位文明使者,為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈的生活環(huán)境。

文明小學(xué)作文 篇2

  這是一幅極其簡(jiǎn)單但又耐人尋味的漫畫:一個(gè)小女孩和伙伴放學(xué)回家,看見路邊有個(gè)垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里;锇槟?則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

  是啊,只要人們?cè)偻岸嘧咭徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無誤地丟到垃極桶里?墒,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家都認(rèn)為這不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖、疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己呀!

  我不禁想起這樣一則報(bào)道:去年五·一黃金周期間,被國(guó)人視為圣地的天安門廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時(shí)清掃的話,廣場(chǎng)每天的垃極足以淹沒腳踝!況且,垃圾中有60多萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)。而口香糖殘(jiān)菢O難對(duì)付的,清潔人員必須要用高壓水槍和小鏟子經(jīng)過幾十次的刮擦和沖洗才能將其清除。每清除一塊口香糖殘?jiān)ㄙM(fèi)大約100秒的時(shí)間和1。10元人民幣。這時(shí)你還能說,不講文明只是一樁小事嗎?

  我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的稱號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,國(guó)人外出旅游的機(jī)會(huì)也漸漸多起來?墒,我們常能看到這樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外旅游期間,不排隊(duì)、不守時(shí)、亂吐痰等不文明行為給旅行接待團(tuán)和當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人宣布為“不受歡迎的客人”!這些游客的舉止,不僅損害了自身形象,更嚴(yán)重地?fù)p害了一個(gè)泱泱大國(guó)的形象。

  其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”的文明吧!

文明小學(xué)作文 篇3

  “我”的名字叫小草,每天清晨對(duì)你們招手,微笑,然而,卻過來一只腳,踩扁了“我”。

  “我”的名字叫墻壁,多年來為你們遮風(fēng)擋雨,然而,卻被一只只拿著筆的手,劃得傷痕累累。

  這些本不屬于校園的聲音,就是因我們平常的行為而來。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過,不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃,不少同學(xué)打飯你爭(zhēng)我搶。你也許會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路,節(jié)約時(shí)間,旁若無人地從草坪上踏過去;你也許會(huì)聽到幾個(gè)貌似文靜的女生,出人意料地冒出幾句臟話;你也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼邊揚(yáng)長(zhǎng)而去;你也許會(huì)看到上午第四節(jié)課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地?fù)湎蚴程谩?/p>

  每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們的.物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍有許多同學(xué)對(duì)與這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲:“錯(cuò)了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?比如說,在校內(nèi),見到老師要熱情“問好”,撞到別人說聲“對(duì)不起”,別人幫助你要說聲“謝謝”……這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  同學(xué)們,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的時(shí)候,每個(gè)人養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,是非常必要的,特別是我們當(dāng)代小學(xué)生更應(yīng)該從小事做起,從自我做起。同學(xué)們,讓我們用文明的語(yǔ)言感染人,用文明的行為善待人,讓文明之花盛開在整個(gè)校園!

文明小學(xué)作文 篇4

  我們生活中有人每天都會(huì)發(fā)生一些不文明的事,破壞了我們周圍生活環(huán)境:有的人隨地吐痰傳播細(xì)菌;有的人塑料袋子用的太多;有的人隨地扔垃圾;有的人踐踏草坪;還有的人無限制地砍伐樹木……看到大人們這樣的行為,你也許會(huì)感嘆道:“大人們還不如紅領(lǐng)巾!

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,小紅、小明背著書包從學(xué)校少年宮回來。瞧,他們有說有笑?墒撬麄冏叩睫r(nóng)民公園時(shí)好心情立刻被攪亂了。因?yàn)槔渑缘牡厣嫌泻芏嗬。小紅說:“唉,我們已經(jīng)是第三次清理這兒的'垃圾了,我們得想個(gè)法子,讓大人們不再把垃圾仍在外面,不然,我們又要白忙活了!

  “小紅,我想到了一個(gè)好辦法,咱們分頭行動(dòng)!你負(fù)責(zé)把垃圾送回它們的“家”,我把標(biāo)語(yǔ)寫好貼在垃圾箱上,這樣說不定有效!毙∶髡f。

  接著,他們就按計(jì)劃行事,不過五分鐘就好了:垃圾全都回了“家”,垃圾箱上貼著一句醒目的標(biāo)語(yǔ):“文明只差一步!”他們高興極了,互相夸獎(jiǎng)著對(duì)方。

  星期天又到了,他們?nèi)⒓由倌陮m活動(dòng)時(shí),再也看不見垃圾在“家”的外面了,垃圾箱上寫著一句標(biāo)語(yǔ):“文明只差一步”在監(jiān)視著人們。

文明小學(xué)作文 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:  今天!我演講的題目是“中華文明贊”  中華民族是一個(gè)悠久的民族,它有著上下五千年的歷史,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,被刷洗的熠熠發(fā)光。此外,中華民族還是一個(gè)先進(jìn)的民族。在很早以前就發(fā)明了:造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。這些都充分體現(xiàn)出華夏兒女的聰慧! ≈腥A民族最為代表的五岳之首“泰山”也獨(dú)具風(fēng)采,自古以來,人們就登上泰山,舉行祭祀活動(dòng),以此得到上天的.庇佑。我國(guó)古代的第一位皇帝秦始皇也登上泰山,進(jìn)行祭拜大典以此告訴人們自己的地位、權(quán)利。后來泰山也被稱為“帝王之山”! ≈两瘢頌檠S子孫的我們也登上泰山,一次通往“仙境”泰山歷經(jīng)了無數(shù)個(gè)滄海桑田,依然風(fēng)采依舊。被后人尊為“圣賢”的孔子就是出生于泰山附近,在孔子年輕的時(shí)候就攀登上泰山,后發(fā)出“登泰山而小天下”的豪言壯語(yǔ)。  道教的一位得道高僧安道一,用自己畢生的精力將《金剛經(jīng)》鐫刻在泰山石崖之上。神圣而又不可侵犯。關(guān)于泰山還有一個(gè)小故事。相傳,在泰山民間,有一位菩薩心腸的老婆婆,一天,到山上拾柴,遇到一位仙人,仙人將她點(diǎn)化成仙。然后她用自己的力量去幫助人們。后人為了紀(jì)念她把她尊為“碧霞元君”  我們中華民族擁有這么多的古國(guó)文化,身為華夏兒女的我們更應(yīng)該把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,不崇洋媚外,讓中華民族在世界的東方永垂不朽。

文明小學(xué)作文 篇6

  我們學(xué)校門前的大街叫文明街,街頭上有一個(gè)文明小店。說它小,一點(diǎn)不假,面積只有一、二十個(gè)平方米,是用八塊鋼板焊接而成的。這與馬路兩旁的高樓比起來,簡(jiǎn)直象個(gè)棚子,只有那小店頂上蓋著的綠色塑料瓦才顯示出它是八十年代的建筑。剛能容納兩個(gè)人并排進(jìn)出的門上,寫著“知青綜合商店”六個(gè)大字,兩側(cè)還有“文明經(jīng)商”“禮貌待客”的字樣。

  走進(jìn)店門,首先映入眼簾的是一排整齊的玻璃立柜,個(gè)個(gè)都顯得干凈、明亮。商品數(shù)量雖然不多,但卻擺得整整齊齊,十分美觀,顯然這是服務(wù)員精心設(shè)計(jì)的。立柜的上層擺滿了各地的名酒:有嘉魚的小曲,有武漢的“黃鶴樓”,還有名貴的葡萄酒;立柜的中層,擺著香煙、罐頭、奶粉和麥乳精;下層是樓點(diǎn)和鍺果,服務(wù)員把這些包裝精致的搪果擺成美麗的圖案。為了方便小學(xué)生,還在立柜的一頭,堆放著許多作業(yè)本。真是琳瑯滿目、品種齊全。

  服務(wù)員考慮得多么周到呀,柜臺(tái)的左側(cè)擺著許多日用小雜貨。什么食鹽呀、海帶呀,連味精、醬油也擺上了。每樣商品上都貼著商標(biāo),寫著價(jià)格,使顧客一目了然。

  在柜臺(tái)的右側(cè),放著一簍簍水果,什么香蕉、蘋果啦!桔子、梨子啦!上幼兒園的小朋友路過這兒,總要買上幾只香蕉;去車站趕車的旅客,也要在這兒買上幾斤桔子、蘋果,我們學(xué)校的同學(xué),每天早晨上學(xué)也要買上兩個(gè)面包當(dāng)早點(diǎn)呢!

  這是一個(gè)常見的街頭小店。人少口貨少,然而侮天都頤客盈們。是什么吸引了這樣多的頑客呢,是三張禮貌的笑臉,是三頹火熱的心?,打前擺著一條長(zhǎng)凳,方桌上還放著一壺水,一個(gè)扎著短辮子,長(zhǎng)得挺秀氣的姑娘正給坐在長(zhǎng)凳上的太婆篩上一碗水,讓她解渴呢!那個(gè)身強(qiáng)強(qiáng)壯、動(dòng)作利索的'男青年,正汗流滿面地從板車上卿下一箱箱汽水。拒合里邊的另一個(gè)青年,大概是這兒的領(lǐng)導(dǎo),他剛清完鈔票,又忙著包裝商品,還滿面笑容地和顧客交談著?粗麄兡鞘炀毜膭(dòng)作、大方的神態(tài),誰(shuí)能相信一年前,他們還是在這條街上閑得無事的持業(yè)青年呢?

  這個(gè)街頭小店,文明經(jīng)商,禮貌待客,滋得了這文明街上男女老少的夸獎(jiǎng),人們說這是三中全會(huì)的春風(fēng)吹開的一朵小花。

文明小學(xué)作文 篇7

  自從學(xué)了《談禮貌》這一課后,文中岳飛向老者問路是謙虛有禮,而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個(gè)彬彬有禮,一個(gè)是出言不遜,這真是天壤之別啊。所以我覺得要做文明禮貌的人,讓人覺得禮到人心曖,而不是無禮討人嫌。

  在一個(gè)春光明媚的早晨。我開始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個(gè)文明群眾嗎?能有多難!我邁著輕盈的步伐,唱著歡歌向前行進(jìn)。我看到了人一個(gè)隨便扔香蕉皮。,我想置之不理,可又想到了我是個(gè)文明人,萬(wàn)一這事被別人知道了,那我的名聲不就沒了,我也就對(duì)不起我胸前飄飄的紅領(lǐng)巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人!澳氵@樣是不對(duì)的,萬(wàn)一有個(gè)老人從這兒路過,踩到了這香蕉皮一下,可有可能摔大跤,輕者頭破血流,重則傷筋斷骨,有生命危險(xiǎn)。你負(fù)得起這個(gè)責(zé)任嗎?你扔的不僅僅是一個(gè)香蕉皮,而是一個(gè)人的`生命!边@個(gè)人聽完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走開的繼續(xù)前行時(shí),我覺得我的胸挺得更高了,我覺得我是一個(gè)合格的文明人了,我對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾了。

  中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮;叵虢裉煳业乃魉鶠,我想文明禮儀,我能行。

文明小學(xué)作文 篇8

  有一個(gè)故事說到一個(gè)男士想進(jìn)一間食館上班工作,他被總經(jīng)理選中了,但他在出門時(shí)一個(gè)不文明的舉動(dòng)被經(jīng)理看見,最終功虧一簣。由此可見:文明乃做人之本。

  講文明不僅要懂禮貌,不說臟話,而且還要樂于助人。下面就來看看這幫助他人的“快樂三兄弟!

  從前有一家人,里面住著3個(gè)優(yōu)秀的才子,他們是三胞胎。老大叫“強(qiáng)壯”,他整天騎馬射箭,舞刀弄槍,日子過得很快樂。老二叫“聰明”,一天到晚讀書、寫字、算算、畫畫,日子也過得很快樂。老三叫“善良”,喜歡幫人做事,成天笑瞇瞇的,日子過得更是不用說。人們稱他們?yōu)椤翱鞓啡值!?/p>

  慢慢地,他們長(zhǎng)大了,對(duì)自己的快樂充滿懷疑。這讓一位女神知道了,她決定下凡幫他們。她搖身一變,變成了一個(gè)小女孩,爬上高高的.樹,喊:“救命。 

  “善良”是一個(gè)熱心腸的人,他聽見了,馬上跑到樹下,可他沒一點(diǎn)辦法。他忙奔回家,叫來了大哥“強(qiáng)壯”?扇螒{他力氣再大,也無濟(jì)于事。他們又跑回去把老二“聰明”叫來。只見他眉頭一皺,辦法有了。他在一根繩子上系了石頭,叫大哥扔上樹杈,然后大哥拉著繩子,救下了小女孩。

  從此,他們感到了從來沒有過的快樂,幸福地生活著。

  兄弟齊心,其利斷金。歌德說過:“合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要”。文明也是一樣,需要我們共同協(xié)手,共創(chuàng)文明城市———惠州,讓我們將文明繼續(xù)保持下去。幫助別人,快樂自己。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!

文明小學(xué)作文 篇9

  文明禮儀是什么?

  簡(jiǎn)單來說,文明禮儀是基本的道德規(guī)范,它是一個(gè)人有素質(zhì),有教養(yǎng)的表現(xiàn),是一個(gè)人的臉面,也是一個(gè)國(guó)家的臉面。

  我國(guó)是一個(gè)有著五千多年文明歷史的國(guó)家,從古至今,有著多少文明事跡。程門立雪,一個(gè)眾人皆知的故事。宋代的學(xué)者楊時(shí)和游酢初到嵩陽(yáng)書院,想要拜見程頤,正巧遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人不忍打擾老師,但又求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“!他們兩位怎么還在這兒沒走?”這時(shí)候,門外的.雪已經(jīng)積了一尺多厚了,楊時(shí)和游酢早已變成了雪人,而他們并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從楊時(shí)和游酢的身上我看到了文明的影子。

  我們常以有這樣一些文明的歷史而感到自豪與驕傲。而現(xiàn)在,我們身邊卻發(fā)生了許多與此不和諧的事例。

  有過這樣一則報(bào)道:新加波,一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,在這個(gè)國(guó)家大多數(shù)標(biāo)語(yǔ)都是用英文書寫。而有些文明標(biāo)語(yǔ)則是例外,它們被用中文書寫,例如:禁止吸煙、禁止亂扔垃圾、禁止隨地吐痰。這是為什么呢?新加坡則答曰:“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)游客!”對(duì)此,我只能借句感嘆:“不文明,國(guó)恥也!”

  其實(shí),文明很簡(jiǎn)單,它只是由一些極其微小的文明細(xì)節(jié)構(gòu)成的。如果我們每個(gè)人都能從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起。不亂扔垃圾,做人有禮貌……那我們的生活是多美好。

  文明是我們生活的基礎(chǔ),是我們做人的底線。如果我們連我們生活的基礎(chǔ)都做不好,做人的底線都沒有的話,那我們是該多么的可悲!千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,學(xué)的就該是做文明人,做社會(huì)人。

  所以我呼吁:“文明生活從我做起,從小做起,讓文明之花常開于身邊!”

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