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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-28 16:41:29 小學(xué)作文 我要投稿

【優(yōu)】春天小學(xué)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】春天小學(xué)作文9篇

春天小學(xué)作文 篇1

  春

  春姑娘腳步輕輕的,乘著白云,帶著春風(fēng),悄悄地來(lái)到了人間。

  春姑娘來(lái)到了山嶺,山頂?shù)姆e雪融化了,露出青青的頭角;小溪的冰衣也融化了,歡快地奔跑起來(lái),一路“叮咚,叮咚”地吹唱,那是山嶺開(kāi)心的笑聲!

  春姑娘來(lái)到了麥田,田埂上鮮花綻開(kāi)了迷人的微笑,輕柔的春風(fēng)散發(fā)著陣陣清香,小麥苗鉆出了大地母親的懷抱,穿上了小綠裙,迎著溫暖的陽(yáng)光在藍(lán)天下跳集體舞。

  春姑娘來(lái)到了院子里,院子里那棵老榕樹(shù)巨大的樹(shù)冠好似一把綠絨大傘,茂密的樹(shù)葉馬陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只灑下細(xì)細(xì)圓圓的光斑,每一片葉子都綠的發(fā)藍(lán),在陽(yáng)光的映照下,好像垂掛著無(wú)數(shù)的藍(lán)寶石。

  秋

  炎熱的夏天終于過(guò)去了,秋姑娘挽長(zhǎng)裙姍姍來(lái)遲。成百上千的.樹(shù)葉仿佛聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的,全都落了下來(lái),漫天飛舞,美麗極了。

  秋姑娘來(lái)到了田野,蘋果張紅了臉,稻子笑彎了腰,梨子掛起了金黃的燈籠,高粱舉起了燃燒的火把。它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

  秋姑娘來(lái)到了花園,桂花綻開(kāi)了金黃的笑臉,菊花穿上了五彩繽紛的衣裳,還有石榴花們,一個(gè)個(gè)穿著火紅的大衣,吹起了豐收的喇叭,都爭(zhēng)先恐后的向人們展示自己的美麗!

  秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林,楓樹(shù)的葉子像一枚枚火紅的郵票,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,它們扇呀扇呀,扇來(lái)了秋天的涼爽。

春天小學(xué)作文 篇2

  冬爺爺剛做完客,就帶著一片白茫茫走了。在冬爺爺走之后,春姑娘就急匆匆地來(lái)了。

  春姑娘溫柔地叫醒太陽(yáng),太陽(yáng)揉著眼睛、刷著牙,懶洋洋地把風(fēng)叫起來(lái)。風(fēng)很不情愿的從床上爬起來(lái),風(fēng)“呼呼”的聲音把天上的云給吹醒了。云起床的時(shí)候抱怨了幾句:“啊——干嘛把我叫醒,我睡得正香呢!”云看到春姑娘來(lái)了,不得不停止了抱怨,和風(fēng)、太陽(yáng)一起去上班了。

  春雨被云朵、太陽(yáng)和風(fēng)整齊的步伐給吵醒了,看到春姑娘來(lái)了,就開(kāi)始“嘩啦嘩啦”地工作:“快點(diǎn)起床,快點(diǎn)起床!怎么還在睡覺(jué),快點(diǎn)起床工作!”地上的小草啊、大樹(shù)啊、小花啊,都被這一陣風(fēng)給吹醒了。小草像個(gè)鉆土機(jī)一樣,鉆出了地面。大樹(shù)擺著它那綠色的`大手,蘇醒了。小花點(diǎn)著頭,仿佛在跳蘇醒體操。

  小朋友在公園里奔跑著,手里拿著風(fēng)箏,在比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的更高。天空中飄著五花八門、五顏六色的風(fēng)箏,風(fēng)箏好像在和小鳥(niǎo)們玩耍,小鳥(niǎo)個(gè)個(gè)都嘰嘰喳喳地叫著。

  春天是個(gè)溫暖、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我喜歡春天!

春天小學(xué)作文 篇3

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!那美麗的,百花盛開(kāi)的春天終于來(lái)了!迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細(xì)雨,

  舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬(wàn)條一綻放出綠葉的'柳絲。嬌嫩得小草,新鮮的葉子,各色艷麗的花兒,都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),形成淚一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從北方飛過(guò)來(lái),為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

  一對(duì)對(duì)燕子穿過(guò)山川,越過(guò)湖面,來(lái)到南方,早已筋疲力盡,但感到如此美麗的春天,好像吃了許多巧克力這個(gè)東西,

  變得活躍,有精神。在春天中玩耍,飛過(guò)青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。

  。《嗝聪褚粋(gè)個(gè)可愛(ài)的音符,在那五線譜上奏成了還聽(tīng)得音樂(lè)。

  春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹(shù)成蔭,小道兩邊花繁葉茂。

  花在校園里處處可見(jiàn),遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著美麗的雪花。

  草坪綠茵茵的,中央樹(shù)立著一株百年老樹(shù),邊上有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人,更加秀麗。真像一幅美麗的畫卷。

  春天真美!

春天小學(xué)作文 篇4

  看!是柳樹(shù)的嫩芽;聽(tīng)!是鳥(niǎo)兒的鳴叫;嗅!是花朵的'清香……難道是春天來(lái)了?翻翻日歷,不錯(cuò)!是春天來(lái)了!“哦!春天,好久不見(jiàn)!蔽覠崆榈馗蛘泻。

  冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐送走了寒冷,春姑娘踏著輕盈的腳步帶來(lái)了溫暖,春天陽(yáng)光明媚,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春天百花齊放,春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴……我懷著高興與熱切的心情與春天的使者們打招呼!

  好久不見(jiàn)!小河,你又可以去遠(yuǎn)方旅行了;好久不見(jiàn)!小草,你嫩綠的顏色,使春天更加美麗;好久不見(jiàn)!小燕子,你站在譜線般的電線上像一個(gè)小小的音符;好久不見(jiàn)!桃花,你如期開(kāi)放,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,掩映在綠葉當(dāng)中;好久不見(jiàn)!……闊別已久的春天,一切都是剛睡醒的樣子。陽(yáng)春三月,萬(wàn)物抽出了新芽。春風(fēng)習(xí)習(xí),使人爽快愜意。露水打濕了片片綠葉,使空氣中飄蕩著闊別已久的清香。百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳴聲打破了往日的沉寂,使春天又充滿了活力!

  俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是開(kāi)始,也是希望,現(xiàn)在春天來(lái)了,我好想說(shuō):“哦!春天,好久不見(jiàn)!”

春天小學(xué)作文 篇5

  黃庭堅(jiān)有詞:春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春歸處,喚取歸來(lái)同住。

  春天的蹤跡何處去尋找,也許有人要說(shuō),年年歲歲有春色,春天在冬盡之時(shí),庭堅(jiān)自然明白這個(gè)道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲:若有人知春歸處,喚取歸來(lái)同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂(lè),青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無(wú)處可尋了,但我依然要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!

  春天給了我太多的遐想、回憶,那么地愜意,萬(wàn)物復(fù)蘇,包括我自己。只有在這個(gè)季節(jié),才感覺(jué)自己和自然如此地接近,仿佛貼在她的胸膛,傾聽(tīng)他的聲音,感受她的氣息;生命是如此地真實(shí),我是世界的一丁點(diǎn)兒,雖然是一丁點(diǎn)兒,但是世界中有我的存在。就是這么地特別,這么地簡(jiǎn)單。

  很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧,但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意,流暢的生機(jī),靜靜觀賞,更有動(dòng)中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候,我總是四處尋覓,尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺(jué)所有春的訊息,但是我知道我和春天一起在優(yōu)游,也許是漫步。春天讓我的心情舒暢,感覺(jué)溪水是我歡快的玩伴,低語(yǔ)、佯罵;那些絕美的花草樹(shù)木是我的新衣,欣賞著竟不舍得回家,想要抱著她永遠(yuǎn)不放開(kāi);云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏,想要和她一起奔跑;陽(yáng)光在溫暖地和我微笑著,一切都那么地完美。所以我要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!

  我一直都很喜歡樹(shù),曾經(jīng)是因?yàn)闃?shù)的形狀千變?nèi)f化,美妙至極,后來(lái)看了《藍(lán)色生死戀》后,又增加了一層喜愛(ài),因?yàn)闃?shù)還是不變的永恒!時(shí)間可以改變她的容顏,卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓,亦或是根本不存在,所以才更加珍愛(ài)不變的永恒。關(guān)于春天的樹(shù),總覺(jué)得他們是和我一樣的生物,不僅有生命,還有情感。他們讓我體驗(yàn)到快樂(lè)可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地?zé)o限!

  只有珍惜回憶的`人才能分享我的快樂(lè),對(duì)于沒(méi)有回憶的人,再多的描繪也是多余的。

  不僅喜歡春天的樹(shù),有時(shí)還會(huì)看著樹(shù)間攀緣的藤蔓,想這她們也許迷失了方向,她們也許會(huì)漫過(guò)枝丫,越過(guò)小溪,在金色的細(xì)沙兩岸搭起花轎,或是簇成一束花環(huán)。隨時(shí)的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂(lè),這是屬于我的春天。感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!

  現(xiàn)在的春天我已無(wú)暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的柳枝了,也不會(huì)刻意去守侯第一聲春雷的降臨了,更不會(huì)特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過(guò)小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因?yàn)槟嵌际菍儆谶^(guò)往的春天的,現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂(lè),卻讓我無(wú)法忘懷!忙碌的日子里,還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。一定不要忘記感謝春天,感謝快樂(lè)。那些過(guò)往的春天!

春天小學(xué)作文 篇6

  。∶利惖拇禾靵(lái)到了人間。她邁著輕盈的步伐,悄悄地給群山穿上了碧綠的衣裳;春姑娘揮舞著花裙子,給大地媽媽增添了許多花女兒;春姑娘來(lái)到池塘邊,魚兒們爭(zhēng)先恐后的躍出水面,歡迎她的到來(lái);春姑娘來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)兒見(jiàn)了她,身上立馬長(zhǎng)出嫩綠的葉子;鳥(niǎo)兒見(jiàn)了她,歡快的唱起歌謠、跳起舞蹈…………,整個(gè)大地都充滿了生機(jī)勃勃的氣息,她告訴人們:春天來(lái)了。

  今天下午,我們一家興高采烈地去登秀山。春天也來(lái)到了秀山:看,山徑路邊的楊柳在春風(fēng)的吹拂下,擺弄著輕快的舞姿;冬眠了整個(gè)冬天的小松鼠,這時(shí),又在松林間快樂(lè)的跳躍、相互戲鬧著:瞧,各種小鳥(niǎo)們也飛來(lái)給松鼠們唱歌,嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳,組成了一首首美妙的林間交響曲;再看看山間小溪里,五顏六色的小魚們?cè)诳鞓?lè)的追逐,游戲著………….。

  我們繼續(xù)往上爬,路邊色彩斑斕的小花小草們,都在向我們點(diǎn)頭微笑。我們來(lái)到清涼臺(tái),看,現(xiàn)在的清涼臺(tái)沐浴在春天的陽(yáng)光下,煥然一新。剛剛整修后的它顯得莊嚴(yán)、肅穆。臺(tái)邊新長(zhǎng)出了許多樹(shù)木,林間綻開(kāi)著各種不知名的小花,散發(fā)出沁人心脾的芳香,我們坐在臺(tái)邊的.木椅上休息,面對(duì)著近在咫尺的杞麓湖,呼吸著遠(yuǎn)離塵世的新鮮空氣,一種涼爽的感覺(jué)油然而生。清涼臺(tái),你真是名不虛傳!

  時(shí)間過(guò)得真快。這時(shí),西邊的天空呈現(xiàn)出一片燦爛的晚霞,如火如荼,媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)撓律嚼!”于是,我們披著夕?yáng)的余輝,嘴里哼著小曲,高高興興的回家了。

  春天來(lái)了,她給我們帶來(lái)了又一個(gè)春天的夢(mèng)想。我愛(ài)春天,更愛(ài)這秀山上的春天。

春天小學(xué)作文 篇7

  幾絲輕風(fēng)拂過(guò),帶著甜甜的、獨(dú)特的氣息,與青色般鮮活的生命,它隨手撒了一點(diǎn)顏料,卻渲染了神州大地與這鮮艷的花朵,在不知不覺(jué)中,它踏著悄無(wú)聲息的腳步來(lái)了。

  春,是四季之始,是萬(wàn)物之始,也是我記憶之始。春姑娘,總是穿著一身及其樸素卻又富含生命力的綠色連衣裙,用自己的努力讓人間充滿生命的活潑與大自然的絢麗多彩,它不辭辛勞,為了這個(gè)心中的遠(yuǎn)大理想,辛勤的忙碌著。它將腳步印在山巒;將汗水灑在田間;將自己的生命與精華留在人間。

  它就這么干著,也沒(méi)有人關(guān)注它。直到有一天,春走了,緊接它腳步的是夏.它暴躁的脾氣,讓它動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,它一發(fā)火,人們就抱怨起來(lái)了:“天怎么這么熱,地里的莊稼都快曬死了······”夏也走了,隨著她的腳步接踵而至的是秋,秋雖然帶來(lái)了豐收的果實(shí),但也帶來(lái)的季節(jié)性的流感,大街上的診所里被擠得是車水馬龍,隨處可見(jiàn)感冒患者,最后來(lái)的是冬,他用自己冰冷的身軀,無(wú)情地將大地凍成了他的冰雪王國(guó)······

  過(guò)后,春又來(lái)了。隨著它的到來(lái),大街上的人們都露出了喜悅的表情,有的說(shuō):“我的衣服不用穿的那么厚了!”有的說(shuō):“我們可以耕種了,今年一定是一個(gè)好年頭!”······

  我也被人么的喜悅感染了,我不禁贊嘆道:“啊!高潔無(wú)私的春!你把一切都貢獻(xiàn)給了我們,而你自己卻獨(dú)自受著無(wú)盡的痛楚,你的淚水平緩不了你的心情,卻滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,你閑煩的吼聲,發(fā)泄不了你內(nèi)心的焦躁,確報(bào)曉了春天的`到來(lái)。”

  我的心中感慨萬(wàn)分,寫了一首春之歌:

  如風(fēng)中的驚鴻,

  來(lái)得如此匆忙。

  頭頂是蔚藍(lán)的天空,

  腳下是遼闊的大地。

  開(kāi)始是東方的朝陽(yáng),

  落幕是西邊的彩霞。

  為了它熱愛(ài)的大地

  與大地上的人類,

  它無(wú)私的用自己溫暖的懷抱,

  去擁抱寒冷的大地。

  因?yàn)樗溃?/p>

  人類是大地的種子。

  為了這一理想,

  它努力了很久很久,

  它還會(huì)努力到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  我愛(ài)這美麗的春,更愛(ài)它高潔無(wú)私的精神。

春天小學(xué)作文 篇8

  聽(tīng)!是春姑娘騎著車子,彈著豎琴來(lái)了,讓我們趕快去看看吧!

  春姑娘來(lái)到學(xué)校,一看,同學(xué)們?cè)谏弦魳?lè)課,唱的是《春天在哪里》“春天在哪里呀,春天在哪里……春姑娘伴著奏。

  孩子們放學(xué)了,春姑娘來(lái)到田野上,農(nóng)民還在工作,春姑娘吹起了口琴,農(nóng)民一下子綻開(kāi)了笑臉。

  春姑娘又來(lái)到了山上,孩子們都在放風(fēng)箏,有的風(fēng)箏像大蝴蝶,有的風(fēng)箏像老鷹,還有的像水兵帽……春姑娘笑了,像綻開(kāi)的花朵一樣美麗。

  春天是多么美麗,寒冷的'世界一下字成了綠色的世界,我們一定要珍惜這春天的大好時(shí)光呀!

春天小學(xué)作文 篇9

  春天,踩著輕盈的腳步向我們走來(lái),,她一來(lái)到人間,就給我們奉上了她帶來(lái)的禮物:勃勃生機(jī)、聲聲歡笑和繽紛的色彩。雖然現(xiàn)在只是初春,春風(fēng)中仍然帶著絲絲寒意,不過(guò)我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

  在這美麗的春天里,同學(xué)們最想做、最愿意做的事一定是春游吧!我建議同學(xué)們?nèi)ノ挥谥腥A門外的紫金山春游,在我的心目中那里的春天最為美麗。去年春天,我們一家人一起去哪里游玩,那迷人的景色使我們流連忘返,久久不愿離開(kāi)。

  在山下,你會(huì)看見(jiàn)一條不太清晰的羊腸小道,蜿蜒曲折地伸向山林的深處。沿著這小路向上走,就來(lái)到一片茂密的樹(shù)林。你會(huì)不知不覺(jué)地停下腳步,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歡快鳴叫,盡情地呼吸著這大自然中最純凈的空氣。在這片樹(shù)林中,到處都可以看到被春姑娘喚醒的小動(dòng)物們,它們正嘰嘰喳喳地向人們?cè)V說(shuō)著春天的故事。在這樣的樹(shù)林里漫步,一定會(huì)使你心曠神怡。

  小路的末端,有一條寬闊而又平整的登山道。登山道的兩邊長(zhǎng)著許多茁壯的.小樹(shù)和參天的大樹(shù),它們都已經(jīng)換上了青綠色的衣服,在春風(fēng)中向人們招手。你看,迎春花兒們展開(kāi)了金黃色的裙擺,好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了,春姑娘可真奇妙呀!”在這些迎春花之中,你偶爾會(huì)看見(jiàn)幾簇香氣撲鼻的野花,探出它那可愛(ài)的小腦袋,有黃色的、紅色的、藍(lán)色的、紫色的、粉紅色的……你會(huì)看得眼花繚亂。這春姑娘的杰作可真漂亮啊! 沿著登山道走到山頂,山頂其實(shí)是一個(gè)非常大的平臺(tái)?晒┤藗?cè)谏厦娲蛴鹈颉⒁安偷。山頂還是個(gè)觀望的好地方。從山頂向下望去,能看到半個(gè)南京城,難怪人們都說(shuō)南京是“山里有城,城里有山”呢。

  對(duì)了,在山頂還有紫金山索道,坐在上面向下看,樹(shù)木郁郁蔥蔥的、更綠、更美了。

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