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小學(xué)作文

時間:2023-07-29 09:04:52 小學(xué)作文 我要投稿

實用的小學(xué)作文5篇(推薦)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

實用的小學(xué)作文5篇(推薦)

小學(xué)作文 篇1

  俞伯牙是古代的音樂家,他琴彈的特別好,可是他為什么要絕弦呢?他為什么要放棄彈琴呢?他因為什么要放棄彈琴呢?別急,我下面就給你們講講吧!

  伯牙喜歡彈琴,鐘子期善于聽琴。伯牙把感情都融入了進(jìn)樂曲當(dāng)中去,用琴聲表達(dá)了他像高山一樣巍然屹立于 天地之間的情操,以及向大海一樣奔騰于宇宙之間的`智慧,琴技達(dá)到了爐火純青的地步。而鐘子期的情操,智慧正好與伯牙產(chǎn)生了共鳴。伯牙因得知音而大喜,鐘子期死后,伯牙悲痛欲絕,"乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。"古人說:士為知己者死"伯牙絕弦,所喻示的正是一種真知己的境界,這也是它千百年廣為流傳的魅力所在。

  培根說:沒有真正知己的人,是真正孤獨的人。羅曼-羅蘭說:有了朋友,生命才顯出它真正的價值。愛迪生說:友誼能增漲友誼,減輕痛苦,因為它能倍增減我們的喜悅,分擔(dān)我們的痛苦。知己,不是人人想有就有的,在這一方面,我深有體會,就像伯牙和鐘子期一樣,我在班里也又兩個好知己。今后,我會和好朋友互相信任,做真正的知己!

小學(xué)作文 篇2

  環(huán)境的惡劣變化使地球母親顯得愈加衰老啦,她的笑容越來越不燦爛、越來越少了。她流出的淚是黑色的污水,她秀美的頭發(fā)(樹木)被亂砍濫伐;在地球母親身邊,到處漂浮著的是烏煙、黃煙、廢氣……而這一切,正是她的子孫——人類的所作所為,因此,地球母親倍感傷心。

  走在大街小巷,你看到的是貼得到處都是的廣告宣傳單;走到小河邊,你聞到的是撲鼻而來的臭氣;走進(jìn)樹林里,你所見到的卻是一個個光禿禿的樹樁……廣告宣傳單使墻壁、石柱都患上了“牛皮癬”、“魚鱗病”;工廠、交通工具,以及居民爐灶排放的煙塵廢氣通通沖進(jìn)河流,這不僅污染了水源,還成了空氣的主要污染源;由于人類砍伐樹木,茂密的森林變成了凄涼的荒地,鳥兒也失去了美好家園……

  不知什么時候,我來到了一座城市。這里簡直是一個童話世界。再這里,到處充滿了泥土的氣息,到處彌漫著花朵的芬芳,整個城市一片綠色,一直綠到天邊;在這里,鳥兒在天空中自由自在的翱翔,辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶則向大家展示她婀娜多姿的舞姿;在這里,河水、湖水、小溪清澈見底,淙淙地流著,唱著歡快的歌,可以清楚地看到小魚在水底暢游嬉戲。然而在這里,卻看不到往日里那被污染的地球。這里天是藍(lán)的,云是白的,水是清的,地是綠的,風(fēng)是涼爽的。構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。我被這景象陶醉啦,不敢相信眼前的`一切,令我不明白的是:在這被污染的地球上,怎么還會有這樣的世外桃源呢?

  我躺在綠油油的、沒有一點兒雜質(zhì)的草地上,甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我看見地球媽媽笑了,笑得那么開心,那么暢快……

  在此,我向全人類呼吁:地球只有一個,保護(hù)環(huán)境,愛惜我們賴以生存的家園吧!不要在執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞環(huán)境,吃虧的是我們?nèi)祟愖约貉!不要單等到失去了,才懂得珍惜,那么就來不及啦?/p>

小學(xué)作文 篇3

  早晨,天色還未亮,我就踏上了去學(xué)校的路,路上的人不多。學(xué)校里因為剛考完試,不像以前那么熱鬧,但過幾天又會恢復(fù)原樣。我走在冷冷清清的校園里,看了一眼東方天空中的第一抹紅,邁著沉重的步子走進(jìn)了教室,和往常一樣地坐到座位上,開啟了星期二的旅程。

  今天的.旅程似乎并不是那么的順利。一大早就聽他們打掃衛(wèi)生的在那里吵吵嚷嚷。是因為組長沒有分配好各個組員的任務(wù)和工具,一伙人因此吵的不可開交。最后,工具也是借來的,更像是讓別人看了一場笑話。

  中午作業(yè)完成之后,幫班主任做了些事情,沒有休息上。到了下午第一節(jié)課,明明不困,卻被某個人在老師面前替我“美言”了幾句,以上課犯困的理由獲得了與小棍“親密接觸”的機(jī)會,而昨天也是因為那張不可描述的嘴而挨打。我頓時心情變得低落,我真不知道這仇是哪拉來的,或許只是單純的同學(xué)之間的不和諧吧。

  晚飯過后,在陽臺上看著慢慢落下的那輪太陽。今天的太陽似乎有些獨特,于我,多了某種意義吧。它是那么的閃耀刺眼,又是那么地萎靡不振,像極了此刻的我。望著天邊的那一抹紅,陷入沉思……

  算了吧,都散了吧。大吼一聲,仿佛已經(jīng)把所有煩惱拋到九霄云外, 寒風(fēng)變的凜冽,那一抹紅不見了蹤影……

小學(xué)作文 篇4

  “好吃不過餃子,舒服不過倒著。”這是北方鄉(xiāng)下的一句俗語,北平城里的人不說這句話。因為北平人過去不說餃子,都說“煮餑餑”,這也許是滿洲語。我到了十一歲才知道煮餑餑就是餃子。

  北方人,不論貴賤,都以餃子為每食。鐘鳴鼎食之家有的是人力財力,吃頓餃子不算回事。小康之家要吃頓餃子要動員全家老少,和面、搟皮、剁餡、包捏、煮,忙成一團(tuán),然而亦趣在其中。年終吃餃子是天經(jīng)地義,有人胃口特強(qiáng),能從初一到十五頓頓餃子,樂此不疲。當(dāng)然連吃兩頓就告饒的也不是沒有。至于在鄉(xiāng)下,吃頓餃子不易,也許要在姑姑奶奶回娘家的時候才能有此豪舉。

  餃子的.成色不同,有低級的,有精致的。我吃夠最精致的一頓餃子。在青島順興樓宴會,最后上了一缽餃子,餃子奇小,長僅寸許,餡子卻是黃玉韭黃,湯是清澈而濃郁的雞湯,表面上還漂著少許雞油。大家已經(jīng)酒足菜飽,禁不住誘惑,還是給吃得精光,連連叫好。

  做餃子,第一面皮要做好。店肆現(xiàn)成的餃子皮,堿太多,煮出來滑溜溜的,咬起來韌性不足。所以一定要自己和面,軟硬合度,而且要多醒一陣子。蓋上一塊濕布,放干裂。搟皮子不難,久練及熟,中心稍厚,邊緣稍薄。包的時候一定要用手指捏緊。有些店里的伙計包餃子,用拳頭一握就是一個,快則快矣,煮出來一個個的面疙瘩,一無是處。

  餃子餡各隨所好。有人愛吃薺菜,有人怕吃茴香。有人要薄皮大餡,最好是一兜肉,有人愿意多羼青菜。(有一位太太應(yīng)邀吃餃子,咬了一口大叫,主人以為她必定是吃到了蒼蠅蟑螂什么的,她說:“怎么,這里面全是菜!”主人大窘。)有人以為豬肉冬瓜餡最好,有人認(rèn)定羊肉白菜為正宗。韭菜餡有人說香,有人說臭,天下之口并不一定同嗜。

  冷凍餃子是不得已而為之,還是新鮮的好。據(jù)說發(fā)明了一種制餃子的機(jī)器,一貫作業(yè),整潔迅速,我尚未見過,我想最好的餃子機(jī)器應(yīng)該是——人。

  吃剩下的餃子,冷藏起來,第二天油鍋里一炸,炸得焦黃,好吃。

小學(xué)作文 篇5

  笑,好久不見!有幾天了你沒對我笑,親愛的老師。

  你知道嗎?當(dāng)你的眼神狠狠盯著我,我在開小差,在你心目中我是個好學(xué)生、好孩子,而每次同學(xué)在你面前投訴我,投訴我的不好,可你總是說:“她是個好孩子,怎么可能做這些事呢?被誤會她了!泵總投訴我的同學(xué)總是會抱怨:“老師怎么那么包庇她呢?唉!”他們在議論紛紛說老師包庇我。我想我真的錯了。

  “叮!鄙险n了,我一如往常一樣開小差,不知為什么這次開小差我的心會忐忑不安的亂跳。

  時間突然凝固在我低頭的那一刻,老師絕望的看著我,說“下課到我的辦公室來”她的眼神我看到了失望、絕望和傷心,看到了她以前對我的期望全破滅了。

  “報告”我顫抖著聲音喊著。老師點點頭表示讓我進(jìn)來。老師走去,乞求其他老師回去上課。她轉(zhuǎn)過來對我說:“你知道嗎?你這個情況我從不相信到親眼看到而不得不信,你在我心中你是一個多么優(yōu)秀、聽話的`孩子,可你卻做出這樣的事,其他同學(xué)投訴你,我以為他們嫉妒你才講出來的謊子,可你呢?做出這樣的事,你讓我太失望了。”我低著頭沉默不語,我不知道該說什么,我傷害老師太深了。

  我跑回家,我深深的思考、反省自己的錯。我拿起筆寫起“道歉信”希望老師原諒我的錯,我寫一字寫一句都寫在我的心里、刻在我的心里。

  于是我拿著“道歉信”走向老師,而老師只是瞟了我一眼理都沒理會我。我絕望了,我不知道以后還會怎樣?

  每次我看著你,你卻總是看我一下而搖搖頭,轉(zhuǎn)身就走,臉上帶著失望。

  我錯了老師,你能給我個微笑嗎?

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