小學作文300字

小學作文300字[合集3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文300字 篇1

　　劈啪劈啪喀嚓喀嚓......這是什么聲音呀？告訴你吧，這是我們家的交響樂！它像華爾茲圓舞曲一樣優(yōu)雅動聽，它還分為三個樂章。

　　歡樂的樂章

　　我們家每天都會發(fā)生快樂的事，因為我的爸爸很幽默，總是逗我和媽媽笑，一笑就一發(fā)不可收拾，最后變成狂笑。他會把一件物品比作一個正在唱歌的小孩，這就是我們家的歡快樂章。

　　深沉的樂章

　　每到晚上，我們家就很安靜，仿佛一根針掉在地上都能聽見�？吹目措娨暋⑼娴耐媸謾C、看的看書，沒有什么能打擾我們，除了我有時候問媽媽問題。

　　緊張的樂章

　　每當考試時，我的心里就像揣著一只小兔，一直跳個不停，如果考得不好，就會被批。有一次考試失利，我回到家，爸爸回來啦。他看到我的試卷時，怒氣沖沖，最后的'結(jié)果當然是屁股開花啰！我和我爸爸去玩過山車，山車忽上忽下，我的頭都昏了，突然一個大下坡呀！我的心都要爆了。

　　我的家還有很多樂章，悅耳動聽，變化多端，我希望我的家越來越美好。

小學作文300字 篇2

　　今天，王老師要學習委員把期中考試的試卷分發(fā)下去，當小明接過試卷看到得了100分，不免心里一陣高興，再看看小蘭和小軍的分數(shù)，一個是97.5分，一個是98.5分時，心里還有些洋洋得意起來。小蘭和小軍都把羨慕的`目光投向了他。突然，不明好像發(fā)現(xiàn)了什么，他仔細地看了看試卷，發(fā)現(xiàn)自己因粗心寫錯了一道題，而王老師并沒有看出來。他心里暗自想：要是跟老師說出這個錯誤，自己就得不到100分了，是告訴老師還是不作聲呢？經(jīng)過一番考慮，小明飛快地跑到二樓老師辦公室，他看見王老師正在批改同學們的家庭作業(yè)，于是就靜靜地等在門口，不知不覺10分鐘、20分鐘過去了，王老師終于把同學們的作業(yè)改完，小明輕輕地走進辦公室，拿出試卷，對王老師說：

　　“王老師，我這一題做錯了，您沒有看出來，就給我打了100分，王老師，您有的時候也有一點粗心哦！”王老師接過試卷，認真地看了看，微笑著點點頭，拿出紅筆在我做錯的地方打了一個小“×”，把100分也改成了99分，王老師用手輕輕拍了拍我的頭，笑著說：“您勇敢地向老師提出問題，勇敢指出教師的錯誤，敢于指出自己的錯誤，真是個勇敢、誠實的好孩子�！�

小學作文300字 篇3

　　微笑不需要華麗的語音，不需要熱情的擁抱。只是一個淺淺的表情，就可以拉近人與人之間的距離。

　　每天早上爸爸媽媽都會準時把我叫醒，在我洗臉刷牙的時候媽媽就會把飯菜做好，并微笑著讓我過來吃飯。感謝媽媽的辛勤勞動。

　　到了學校里，我們高高興興的來學習。同學之間互相微笑著打著招呼。快樂的一天從微笑開始。

　　上課了，老師們辛勤的教著我們知識，熱情洋溢的哺育著我們的成長。她們掛著汗水的臉上始終帶著微笑，讓我們在愉快的心情里汲取著知識。感謝老師辛勤的勞動。

　　每次和爸爸媽媽一起去逛街買東西，售貨員阿姨們都會耐心地幫我們挑選我們要的東西，從她們微笑的.臉龐上我們感受到她們熱情的服務(wù)。我們在愉快的氣氛里完成了購物。

　　微笑拉近了人與人之間的距離，拉近了心與心的距離。是人與人溝通的橋梁。讓我們敞開胸懷盡情微笑吧。

　　今天你微笑了嗎？

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