美麗小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-29 17:41:40 小學(xué)作文我要投稿

美麗小學(xué)作文集錦(10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗小學(xué)作文集錦(10篇)

美麗小學(xué)作文篇1

　　暑假里，我和爸爸媽媽去了浙江--海鹽游玩。南北湖風(fēng)景區(qū)有南湖和北湖組成，坐落在山腳下，猶如兩顆璀璨的明珠。

　　清晨，我早早地起床，推窗遠(yuǎn)望，南北湖在眼前。波光粼粼，湖心亭被銀濤所包圍。一片片淡綠色的.荷葉如同翡翠布滿湖邊。一枝枝亭亭玉立的荷花屹立在水中。

　　我走在柳樹成蔭的湖邊小道上，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，感到神清氣爽。岸邊水里的小魚竄來竄去仿佛在“捉迷藏"。對岸的葡萄園長滿了葡萄，一串串葡萄晶瑩剔透，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　到了夜晚，湖邊的路燈亮了。五光十色，倒映在水面上，紅橙黃綠青藍(lán)紫，好似綴在姑娘裙子上的珍珠、寶石。

　　我愛浙江---海鹽，更愛美麗的南北湖！

美麗小學(xué)作文篇2

　　春節(jié)的時(shí)候，爸爸、媽媽和我坐飛機(jī)來到三亞，剛下飛機(jī)的時(shí)候我們就把厚厚的棉衣脫掉，穿上了短袖，一下子就從寒冷的冬天來到炎熱的夏天，感覺世界真的很奇妙。三亞是個(gè)美麗的`熱帶城市，有許多景點(diǎn)，如：蜈支州島、南山猴島、西島、大小洞天、亞龍灣、天涯海角等。我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)就是蜈支州島，一下船，只見天是藍(lán)藍(lán)的，海也是藍(lán)藍(lán)的，海水清得可以看見海底的珊瑚。

　　我們沿著沙灘邊走邊撿貝殼，海邊有撿不完的貝殼，有大的，有小的，好看極了，我非常高興。下午我們來到了美麗的西島，導(dǎo)游介紹了潛水，我很想玩，爸爸、媽媽怕我一個(gè)人去不安全，就跟著我一起去了。我們換上了潛水服，聽了潛水課，我又學(xué)到了很多新知識，我知道了在海里不能說話只能用手勢表示。比如：大拇指向上表示上升，大拇指向下表示下降，搖搖手表示我不舒服，oK表示我很好。聽完課我們來到堡礁潛水區(qū)，一個(gè)教練帶一個(gè)，我下了海，教練托著我，先讓我在海里漂著，教練試著讓我往下潛，我剛把頭往海里一伸，就趕快伸出來，因?yàn)槲液芎ε拢嚵藥状味紱]成功。我只好和教練說我要上岸！就這樣我什么也沒看到就上岸了……可是爸爸媽媽卻成功了！看見海底美麗的珊瑚和小魚。我想我要是勇敢的下去看一看那多好呀！

　　第二天我們?nèi)チ藖嘄垶场Ｎ覀儊淼胶＿�，海邊的沙子太�?xì)了，導(dǎo)游說一定要把這里的沙子裝回家，因?yàn)檫@是我國最好的沙子了！我盡情的玩沙子，我躺在沙灘上，媽媽用沙子把我埋上了，只有頭露在外邊，我充分的享受那里的陽光，實(shí)在太美了！晚上我們又報(bào)名參加了泡溫泉，那里有很多的小池子，有的是鹽浴，有的是中藥浴，有的是水晶浴。我最喜歡的是小魚溫泉，當(dāng)魚游過來親我的小腳丫時(shí)，我感覺癢癢的，很舒服，我很想笑，可又不敢，害怕小魚跑了。第三天我們?nèi)チ舜笮《刺�，那里有很多漂亮的石頭，每一個(gè)石頭背后還有一個(gè)傳說故事！什么仙牛偷吃仙桃被貶人間，我聽了之后覺得很好玩！那里有千年不老松，我和爸爸媽媽一起配合用手腳搭配了“比”字，連在一起就是“壽比南山”。接下來我們又去了天涯海角，那里太美了！海是那樣的藍(lán)，天是那樣的藍(lán)，天涯和海角是刻在兩塊石頭上，那里照像的人很多，因?yàn)槊總€(gè)人都要在這里留張紀(jì)念！

　　三亞！你的美麗讓我難忘。三亞，我愛你！

美麗小學(xué)作文篇3

　　暑假，我跟著媽媽來到廈門旅游。首先去了廈門大學(xué)，這個(gè)學(xué)校里面非常干凈，到處都是花草樹木，像一個(gè)美麗的植物園。學(xué)校里面的建筑也很有特色，古色古香的.。我感覺在這里上學(xué)可真幸福。

　　我們又去了火巖島，這個(gè)島到處都是石頭。但這些石頭就火山噴發(fā)出來的石頭，石塊又黑又大。島周圍的水都是一小片一小片的，水很燙，不像海里的水那么清涼。

　　最后，我們?nèi)チ斯睦藥Z。在那里我參觀了夢幻貝殼博物館，這個(gè)博物館里面展示了很多非常漂亮的貝殼，據(jù)說這些貝殼大部分來自馬爾代夫的海邊。在鼓浪嶼的海邊，我還自己設(shè)計(jì)堆建了一個(gè)大大的沙堡村莊，有一條河圍繞整個(gè)村莊，中間有一個(gè)小島，小島上有棵樹。我去之前聽說鼓浪嶼非常美，但是到那里之后很失望。因?yàn)楹Ｋ芑�，而且淺海下面很扎腳。據(jù)說是游客太多，對環(huán)境造成了不好影響。

美麗小學(xué)作文篇4

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，趁著大家不注意，打開了春天的大門，冷酷無情的冬姑娘趕走了，送來了溫暖，讓我們感到春天的氣息已經(jīng)來臨，萬物都復(fù)蘇了。

　　在花園，有一層柔和而透明的綠霧，把樹木都籠罩起來。等到樹木開始發(fā)芽，這層霧就會消散。它如煙、如塵、如詩、如畫，輕輕地，軟軟的，像棉花，像輕紗，更像一位仙女，把晶瑩的水珠撒到我們的眉毛上、眼睛上。似那一顆又一顆的珍珠。突然出現(xiàn)了一只漂亮的蝴蝶它渾身褐色，帶淺藍(lán)色的斑點(diǎn)，像天鵝絨似的.。翅膀的末梢是白的，仿佛褪了色一樣。還有一只有趣的蝴蝶也飛了出來，它的顏色沒有那么鮮明，是淡棕色的。它翅膀的鋸齒缺的很深，好像是扯破了。

　　在這兒萬分引人注目的還是那大片大片的紅葉灌木和那粉里透紅的的桃花。那灌木早已開出了花，站在遠(yuǎn)方眺望，仿佛是一個(gè)梅紅色的大圓房。走近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一朵花上都是六七根細(xì)絲組成的。炎熱的夏天。這里就成了游客乘涼的佳地。

　　對了，還有艷麗的桃花呢!那盛開的桃花像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像是一團(tuán)團(tuán)云霞，映著充滿升級的大地。粉得如蝶的水紅色桃花更美了!遠(yuǎn)看，就像一個(gè)穿著薄如蟬翼舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來，它們又像是千萬個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，使人眼花繚亂。它橫枝優(yōu)雅閑適，斜枝瀟灑豪放，曲枝溫柔婉約，直枝莊重威嚴(yán)，實(shí)在是樹樹有不同，枝枝皆各異，花與樹靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜，動(dòng)靜結(jié)合，富有生趣。其色彩之美，風(fēng)韻之美，真是讓人喜愛!

　　在寬闊的馬路旁，暖風(fēng)吹著松樹的葉子，碧綠碧綠的，顯得輕松，給人以一種生機(jī)勃勃的感覺。隨著微風(fēng)吹拂，就像是一個(gè)老人在像孩子們招手。柳樹姑娘也舒展著自己美麗的腰肢。它在一縷縷風(fēng)的伴奏下，給春天演繹著婀娜多姿的舞蹈。

　　我喜愛松樹的挺拔，那令人想到不屈不撓的戰(zhàn)士，讓人想到剛正不阿的品格;我喜歡鮮艷的紅葉灌木，那一座圓圓的大房子;我喜歡清香的桃花，它送給旅客的是清香，留給自己的卻是苦汁!

　　真希望明年的春天能過得漫長些

美麗小學(xué)作文篇5

　　當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床能如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都能在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的'時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

美麗小學(xué)作文篇6

　　一下車，放眼望去盡是黃色的沙漠，讓人應(yīng)接不暇，我感到一股大自然的氣息撲面而來，讓我對這次的游玩更增加了期待感。

　　人家說開門見山，可這兒不一樣，這可是開門見沙，下了車跟著人群往沙漠里走，就看到有一個(gè)亭子，里面有許多的人，正在吃喝談笑。再往里走就是一座座很高的沙山，邊上有四個(gè)用沙鋪成的道路，你知道這是干什么用的么？嘿嘿，你肯定不知道，在沙漠里最好玩的就屬滑沙了，這就是用來滑沙用的'。我們來到一個(gè)地方，叫做響沙灣，聽說這里的沙子放進(jìn)瓶子里會發(fā)出“沙沙”的聲音，如同奏樂一般。我還不相信，特意拿了一個(gè)塑料瓶，握了一手沙子，倒進(jìn)瓶子里，我輕輕搖晃瓶子，果然，瓶子的沙子發(fā)出了一陣陣“沙沙”的聲音，確實(shí)如同奏樂一般。這聲音讓我聽了猶如在漫游仙境一般，讓人有感覺非同一般。

　　美麗而幽靜的大沙漠是一個(gè)仙境，是一個(gè)讓人流連忘返的地方，那里有讓人玩了又想玩的滑沙，還有那猶如仙音的美妙音樂。希望下次我還有機(jī)會來領(lǐng)略這大沙漠的美麗！

美麗小學(xué)作文篇7

　　我的校園是一所美麗的學(xué)校，我們在這里成長、學(xué)習(xí)、玩耍，無比快樂。今天我就帶大家參觀一下我的校園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓，每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里，時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲，像動(dòng)人的童聲大合唱，美妙極了！

　　走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部，干凈整潔的教室、書桌、椅子、樓梯盡收眼底，站在欄桿旁，新鮮空氣迎面而來，讓人頓時(shí)神清氣爽。

　　再往前走，就到了光彩樓，光彩樓在暑假裝修后，煥然一新，門前的兩顆大樹，郁郁蔥蔥，像兩個(gè)忠誠的士兵，守護(hù)著我們的校園。光彩樓的.大門被裝修成繁體字的“門”，特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩、名言、警句等，同學(xué)們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學(xué)習(xí)。

　　繞過光彩樓向左走，就到了東操場，東操場又寬又廣，能容納四五千人，紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場，像紅色的彩帶，裝點(diǎn)著美麗的學(xué)校，這里是我們運(yùn)動(dòng)和玩耍的地方，也是我們的游戲天堂。

　　再向里走，就到了文化長廊，上體育課累了可以來文化長廊休息，順便學(xué)習(xí)一下文化知識。操場北面是一大片綠化帶，我們都叫它“百花園”，花園里的花草一株株，一棵棵爭奇斗艷，競相開放，給人畫一般的美感。

　　我的校園具有特殊魅力，校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，使校園的天更藍(lán)、云更白、陽光更加燦爛。這就是我成長的地方，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

美麗小學(xué)作文篇8

　　石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠。

　　把秋天的大門打開了，像一只只蝴蝶在林間飛舞著。

　　看起來非常誘人；胖乎乎的石榴先生看起來非常可愛，讓人感覺眼前一亮，一閃一閃的，香飄十里”啊！樹林里，真是“丹桂花開，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黃色的桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味，像幾個(gè)要好的姐妹在說悄悄話；有的低下了頭，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞……五彩繽紛，看！公園里真熱鬧！五顏六色的菊花爭奇斗艷。

　　有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的……漂亮極了！田野里，這就是我眼中美麗的秋景，美麗極了！她的'姿態(tài)也很動(dòng)人：有的湊在一起，從遠(yuǎn)處看，照亮了整個(gè)大果園，瞧！果園里碩果累累！蘋果娃娃露出了紅艷艷的笑臉，他會送給秋姑娘什么呢？沒想到，正在樹上蕩秋千呢；梨寶寶和柿子寶貝一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D滿了大果園；紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛美，她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的粉末，秋姑娘匆匆地來了，就像一串串的紫珍珠，夏姐姐悄悄地走了，一片片樹葉落下來，讓我們一起享受這迷人的景色吧，她趁你沒留意，金燦燦的稻谷笑彎了腰。