動物小學(xué)作文(范例7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的動物小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
動物小學(xué)作文 篇1
親愛的小動物們:
你們好!
現(xiàn)在的動物們越來越少了,你們知道為什么嗎?因?yàn)楂C人們打獵的次數(shù)越來越多。
小鳥們,你們在樹上唱歌的時候要注意是否有黑洞洞的槍口在瞄準(zhǔn)著你們,如果有,要快點(diǎn)躲避,否則你們將成為獵人的盤中餐。
小鹿們,你們跑的很快,人們也很喜歡你們,但是由于你們的肉很鮮美,所以獵人們非常喜歡把你們的肉作為佳肴。當(dāng)你們看到尖的'像刀子一樣的箭頭對準(zhǔn)你們的時候,你要使出所有的力量甩掉獵人的追趕。
小魚們,因?yàn)楹芏嗳讼矚g吃你們高蛋白的、鮮美的肉,所以當(dāng)你們看到眼前掛著誘餌的釣鉤時,千萬不要去貪吃。
小動物們,你們要好好的保護(hù)自己,我更希望有更多像我一樣的人來愛護(hù)你們。
祝你們生活愉快!
你們的朋友:崔卓
20xx年10月28日
崔卓
動物小學(xué)作文 篇2
寒冷逼人的冬季已經(jīng)過去,生機(jī)盎然的春季又來到了我們身邊,淡淡的花香彌漫在空中,同時也喚醒了那些可愛的動物,這不是一個很好的出去游玩的機(jī)會嗎?于是,我趁著這個周末,讓爸爸媽媽帶我去石家莊市動物園去好好的.與動物來一次“親密接觸”與“和諧相處”。
我和媽媽買了門票,走進(jìn)了動物園。那里的動物真多呀!有老虎、獅子、大象、長頸鹿、袋鼠、斑馬等。有些動物我還是第一次看到呢。
我們來到鳥類的樂園,我看到了十幾只孔雀。有一只孔雀看到我們來了,突然展開美麗的尾羽。我拉著媽媽的手說:“媽媽快來看呀,孔雀開屏多像一把五彩的大扇子呀!真是漂亮極了!”
接著我們又來到獅子園。只見一只獅子臥在地上,瞪著眼睛,豎起頭上的毛,那摸樣挺兇的,我非常害怕,急忙躲到媽媽的身后。
隨后我們觀看了大象、長頸鹿、斑馬等動物。
這些都動物很可愛,我們一定要保護(hù)這些野生動物,讓人類和動物和諧地在地球上生活。
游動物園結(jié)束了,回家的路上,我一直幻想著未來的某一天,我們?nèi)祟悓⑴c野生動物共同生存,不再有上面的事件產(chǎn)生,動物園不僅僅是動物最好家園,更是人類能與動物真正做到和諧相處的美好世界。
動物小學(xué)作文 篇3
為了迎接遠(yuǎn)道而來的孔雀老師。森林小學(xué)的小動物們開始練習(xí)自己的唱歌法。
我鼓起勇氣上了臺,我扮演的是小狗!巴敉敉簦贝笕寺犃艘詾槭峭。我唱歌時,嘴巴張的大大的,眼睛睜得圓圓的。等唱完歌時,老師還不知道我唱的是什么歌,等我下了臺,我搖著尾巴,嘴里還小聲的哼著歌。
老師走進(jìn)來,聽了我們歡迎之歌,捂住耳朵,皺起眉毛,我們看見了都安靜了下來。老師說我們唱的太難聽了,就像菜市場。說著老師就教了我們一首有節(jié)奏的'歌曲,這個節(jié)奏是“澎恰恰,澎恰恰。”大家在老師的指導(dǎo)下,我們成功的完成了一首曲子,到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著“澎恰恰,澎恰恰!。
我們非常感謝老師的指導(dǎo),讓我們終于學(xué)會了唱歌。
動物小學(xué)作文 篇4
有一只小動物,它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的,披著一個綠色的衣服,肚皮白白的,樣子可愛極了!它就是小青蛙。
小青蛙是我們的好朋友。我們要保護(hù)它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的害蟲,是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個害蟲呢!一年能吃一萬五千多個呢!是我們的'護(hù)田小幫手。我們要愛護(hù)它,不能傷害它。以后我們要保護(hù)有益的小動物。
要是你看見有傷害有益小動物的行為你會怎樣做呢?我們不能吃它,更不能殺害它,要勸說他們停止傷害行為。這樣才能才能保護(hù)小動物,讓世界更和諧。
動物小學(xué)作文 篇5
作文開頭:
1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
2、開頭簡明扼要 3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
5、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動人心,具有真情實(shí)感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
作文過程:
1、以飽滿的激情,描寫了
2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
3、比喻貼切,用詞生動。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
5、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的.使用,無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理。
15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,
21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
23、文章將寫得細(xì)致入微
24、語言活潑明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
作文結(jié)尾:
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
動物小學(xué)作文 篇6
我家有只小狗,它身上的毛就是黃色的,長得肥乎乎的,我們都叫它“豆豆”。
“豆豆”可可愛了。它金黃的的毛在陽光下閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)金子在滾動。它的耳朵經(jīng)常耷拉著,很像我們冬天里戴的耳護(hù)。它那張小巧玲瓏的臉上,嵌著一雙圓圓的眼睛,像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光。一個靈敏的鼻子長在臉的正中央,只要哪里有好吃的'東西,它總就是第一時光聞到。最個性的就是它的那張小嘴巴,就像一個報警器,只要一有陌生人來我家,它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜愛!
“豆豆”吃東西的時候更搞笑了!每當(dāng)我喂它東西吃的時候,它就先高興地“汪汪”叫幾聲,好像在說:“多謝小主人!多謝小主人!”緊之后它就立起身子來,先用鼻子聞聞食物看好吃不好吃,如果好吃,它就縱身一跳,一口咬定食物,趴在地上用雙爪按住食物津津有味地吃起來。這時,只要有人從它身邊經(jīng)過,它就會“汪汪”地叫幾聲,好像在說:“別搶我的好吃的!”
我喜歡“豆豆”,“豆豆”也喜歡我,我們倆就是一對親密無間的好朋友。每一天我放學(xué)回到家,“豆豆”就是第一個出門迎接我的,它總就是立起身子,和我來個擁抱,然后搖著尾巴和我一齊進(jìn)屋。每當(dāng)我找不到書包干著急的時候,它好像看穿了我的心思,不知從什么地方悄悄地把我的書包給叼來了。當(dāng)我被媽媽批評的時候,它就會蹲在我的面前,望著我,好像在說:“小主人,你向媽媽道個歉,媽媽必須會原諒你的!庇诰褪,我難過一會兒,就低頭向媽媽認(rèn)錯去了。我一有空兒,就和“豆豆”一齊到外面賽跑,給它洗澡、刷毛、嬉戲……它總就是開心地“汪汪”叫幾聲,表示它的愉快。
我真愛我家的“豆豆”,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂。
動物小學(xué)作文 篇7
今年,我過生日那天,媽媽送給我一只可愛的小狗,它長得虎頭虎腦的,所以我給它起名叫虎虎。
虎虎渾身長著短短的黑黃相間的絨毛,但在脖子底下和四只小抓子上的絨毛卻是白色的,就像戴著圍巾和手套一樣。一對黑珍珠般的眼睛總是亮晶晶的,由于它才一個多月,所以走路時還一搖三晃的,非常可愛。
它剛來我們家時對什么都非常好奇,一會聞聞這,一會又嗅嗅那。有一次,它叼著放過肉的塑料袋玩,玩著玩著,就把腦袋伸了進(jìn)去,于是它就不停地往后倒,想從里面出來,可是塑料袋也跟著一起往后退,它越是倒著快越是出不來,小抓子也跟著上去了,費(fèi)了九牛二虎之力才從里面出來,看著它笨笨的樣子,我忍不住放聲大笑。虎虎有一個好習(xí)慣,就是吃完飯,一定要喝上幾口水,如果我們忘了給它準(zhǔn)備好,它就會不停地用抓子碰水盆,好讓我們發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在,它在我們家已經(jīng)快二個月了,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它,都把它當(dāng)作我家的一份子。我要像對待我的好朋友一樣對待它,讓它在我家快樂地生活。
我家的'小狗
我家的小狗全身黑乎乎的,一雙炯炯有神的大眼睛,三條細(xì)細(xì)的胡須,一條粗粗的尾巴和四只小小的腳。它非常貪吃,愛睡覺也愛玩耍。
有一次星期天,我和姐姐剛從超市買零食回到家,就看見小狗無精打采地趴在地上,看樣子是餓壞了,姐姐立刻拿出一根甜玉米香腸讓我喂給小狗,小狗一看見香腸就直奔到我身邊,
不到一分鐘,小狗就把香腸吃完了,當(dāng)我從姐姐那兒拿出香腸自己吃的時候,小狗就跑到我身邊,“苦苦央求”我把香腸給它吃,我不答應(yīng),它就用“苦肉計”來取得我的同情,我沒辦法,就把香腸給它吃了。它吃完了以后,我就說:“你這條貪吃狗,就只知道吃,除了吃,你還知道什么!毙」仿犃,就像沒事一樣,跑去向我姐姐討食物了。
睡覺,也是它的一項(xiàng)愛好。有一次,我媽媽叫我?guī)е」啡ス珗@散步?墒,當(dāng)我叫小狗起床的時候,它死活也不肯起來,我就用香腸引誘它起來,可它還是繼續(xù)睡覺,我真是拿它沒辦法。
最頭疼的,是它好玩的個性,每次在我起床下樓時,都會看到它在玩球,而且玩得滿頭大汗,我想:這下可活活累死你?墒,我看它玩了半天,連氣都沒喘,一直玩到中午,它還是沒累,中午吃完飯,它又開始玩,這次玩的是我的玩具工場。它在上邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,被小鐵釘給弄傷了,疼得它汪汪直叫。我給它包扎的時候,說了一聲:“貪玩的死狗,活該! 我家的小狗就是這樣,既貪吃、愛睡覺又好玩。
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