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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-30 17:07:19 小學(xué)作文 我要投稿

春天小學(xué)作文優(yōu)選(10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的春天小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春天小學(xué)作文優(yōu)選(10篇)

春天小學(xué)作文 篇1

  春天在轉(zhuǎn)眼間悄然來(lái)到,將寒冷的北風(fēng)趕到九霄云外。

  外婆家的桃花樹也不甘示弱,奮力開花,想把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們。

  我們先看看桃樹葉吧!

  這些葉子綠的可愛,嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花,甚是美麗!葉子的末端尖尖的,中部卻十分圓潤(rùn),看著十分可愛。葉脈縱橫交錯(cuò),稍顯雜亂。

  再看看桃花!

  桃花每一朵都是五個(gè)花瓣,里面的花蕊一根根交錯(cuò)在一起,真是因可愛而美麗。

  外婆家的桃樹上的花朵并沒有全部盛開,還有一些畏懼寒冷的小家伙蜷縮著身子不愿將自己的笑臉綻放開來(lái)。

  外婆家的小菜園里還有一顆不知名的小樹苗,樹上長(zhǎng)滿了嫩葉,看上去十分養(yǎng)眼,十分舒服。雖然這時(shí)沒有那么溫暖,可我已經(jīng)嗅到了春天的氣息。

  不光這些,就連馬路旁的大樹也跟上春天的.節(jié)奏。路邊的大樹在春天到來(lái)之際都抽出嫩芽、嫩枝,放眼望去,仿佛看到了綠色植物的海洋、世界。

  春天的氣息,是泥土的氣息,是大樹的氣息,是花朵的氣息,是植物的氣息,是大家共同的氣息。

  朋友們,跟隨著我的腳步,你們感受到春天的氣息了嗎?

春天小學(xué)作文 篇2

  春天到了,天氣暖和了。百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,整個(gè)世界生機(jī)勃勃。春風(fēng)輕輕地吹,春雨細(xì)細(xì)地下。

  公園里,桃花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一片燦爛的朝霞。梨花也開了,就象給樹枝披了一層白紗。杏樹也不甘示弱,競(jìng)相開放。河邊的柳樹都長(zhǎng)出嫰綠的新芽,枝條垂在小河里,就象春姑娘在洗頭。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙忙碌碌地采著花蜜;美麗的蝴蝶在花草叢中翩翩起舞;青蛙從泥土里鉆出來(lái),在菏葉上捉蟲;小魚在河里快活地游來(lái)游去,嘴巴一張一吸,好象在告訴人們:春天來(lái)了,快點(diǎn)出去游玩吧!

  公園里放眼望去,小朋友們一個(gè)個(gè)都脫掉厚厚的.棉衣,在草地上奔跑追逐:有的放風(fēng)箏,有的做游戲 ,還有的騎著自行車到處逛,玩得開心極了!春天真是一幅美麗的畫廊!

春天小學(xué)作文 篇3

  春天在哪里?春天在哪里?我要去大自然里發(fā)現(xiàn)春天的足跡。

  看,小燕子穿著花衣從南方飛回來(lái)了,它們頑皮地在空中飛來(lái)飛去,像是在說(shuō):“春天在我們這里,我們帶來(lái)了春的信息!

  春風(fēng)一吹,垂柳搖動(dòng)著它那纖細(xì)的手臂輕輕地?fù)崦业哪橗嫞坪踉谡f(shuō):“春天在我這里,我的枝條隨風(fēng)起舞,帶來(lái)了春的信息。”仔細(xì)一看,細(xì)長(zhǎng)的柳條抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,翠綠欲滴。

  一旁的迎春花笑了,她的笑聲吸引了我,只聽她驕傲地說(shuō):“真正的春天在我這里,看我含包待放的花骨朵,還有這一身漂亮的金色衣服,大家都喜歡我,我是春天的使者!笨刹皇牵夯ㄩ_了,春天真的來(lái)了。

  桃花忍不住也插嘴道:“春天來(lái)了怎么能忘記我呢?看我嬌艷的臉龐不就是春天俏麗的色彩嗎?”我快步走到桃花面前,陶醉在她那俏麗的容顏里。

  她們的一言一語(yǔ)吵醒了沉睡中的小草弟弟,只見它使勁兒地探出小腦袋,在春風(fēng)的.吹拂中再一次煥發(fā)新的生命,我由衷地感嘆:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這不就是春天嗎!

  脫掉棉衣的老老少少,情不自禁地拿起相機(jī)拍下這美麗的春天。我終于發(fā)現(xiàn)了:春天就在我們的眼睛里、在我們的耳朵里、在我們的手心里、在我們幸福的笑容里……

春天小學(xué)作文 篇4

  那個(gè)腳印是春天的嗎?

  “第一天,枝頭空空的,沒有生機(jī)。第二天,第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天,芽苞打開了一點(diǎn),落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休,我感到非常好奇。

  “唉,嚇我一跳呢。對(duì)了,你也是來(lái)找找春天的“腳印”的嗎?”“春天的腳。俊蓖瑢W(xué)的話令我一頭霧水!鞍パ,就是尋找春姑娘的足跡啦!”“好嘞!我也一起來(lái)尋找!”

  “哈哈,第一棵小樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出一大片啦!”“第六棵小樹也在快速地長(zhǎng)葉!”“第五棵小樹……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的腳印呢!

  不過(guò),很快,我又不滿足于尋找小樹上的春天腳印了。我開始有了新的`發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)?繅叺囊豢美蠘洹箝艠!按箝艠渖砩夏苡惺裁创旱挠∮?它一年四季可都是老葉子呀!”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。

  幾天過(guò)去了,我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊,終于找到了!又是春天的“腳印”!

  你找到春天的“腳印”了嗎?快看看,身邊那個(gè)“腳印”是春天留下的嗎?

春天小學(xué)作文 篇5

  老師經(jīng)不住我們的軟纏硬磨,只好答應(yīng)帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>

  星期三,天氣晴朗,我們和二年級(jí)五班的同學(xué)一起在老師的帶領(lǐng)下去登山尋春。還沒到山頂,同學(xué)們就累得直嚷熱。于是都脫了外衣,把老師堆得像是住在衣服山下。

  到了山頂,我們又是照相,又是捉迷藏,還有說(shuō)故事,玩得開心極了。特別是我和蘭的合影,至今想起來(lái)還在發(fā)笑。我那張大的嘴巴,就像是在呼喚春天到來(lái)似的。

  后來(lái)我們提議,再爬一座山,于是我們又飛速跑向第二高峰。這一次,老師拉在了最后。我想老師畢竟年紀(jì)大了,又幫我們背了一路的'衣服,自然跟不上我們這些小孩子了。

  上山費(fèi)勁的很,不過(guò)下山可快了,不一會(huì)兒,就又回到了學(xué)校。柳沨在我后面,嫌我走得慢,推了我一把,害得我褲子和外衣都弄臟了。還好有老師幫我擦拭并放到灶邊烘干。

  采青真好玩,我們?cè)谏缴弦娮R(shí)了許多以前從未見過(guò)的花兒,白的是杏花和梨花,紅的是桃花;▍仓械奈颐罉O了。

春天小學(xué)作文 篇6

  這一次,我們班的語(yǔ)文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合,帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

  我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí),終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍(lán)色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花,因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

  看完小花,我們的`老師帶著我們到樹林里游玩,我們?cè)谀抢锿媾。我沒有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹。我們?cè)跇淞掷锿媪艘粫?huì),我們就走了,下一次我還要到這里玩。

  我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了,我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì),已經(jīng)晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

  我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?

春天小學(xué)作文 篇7

  校園,是我們的第二個(gè)家,在這里,春天鳥語(yǔ)花香;夏天綠樹成蔭;秋天鮮果飄香;冬天白雪一片。!校園是多么的有魅力!可是,在四季中,最美麗的還是春天,不信,跟我一起去看看吧!

  剛走進(jìn)大門,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)陶行知雕塑下的花在春姑娘的吹動(dòng)下,向你頻頻點(diǎn)頭,似乎對(duì)你說(shuō):“歡迎來(lái)到十六!”再往前一直走,就到了小樹林,松樹有許多,翠綠翠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小樹林就像一片綠色的.海洋。小樹林中還有許多花兒:牡丹、百合、迎春花……紅的、黃的、白的、粉的、……五彩繽紛!它們散發(fā)出許多迷人的清香,引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂圍著它們“跳舞”。在小樹林旁邊,有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的頂上長(zhǎng)滿了紫藤,當(dāng)它開花時(shí),長(zhǎng)廊上就像掛滿了紫色的風(fēng)鈴,小學(xué)生們都喜歡到長(zhǎng)廊的石椅上坐下,玩游戲,所以每到下課,長(zhǎng)廊就充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  !春天的校園是多么生機(jī)勃勃!啊!春天的校園是多么美好!

春天小學(xué)作文 篇8

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,植物園內(nèi)怒放的百花以及正在舉辦的第六屆賞花節(jié),都在迫不及待地向我們小記者團(tuán)發(fā)出春天的邀請(qǐng)。

  在3月21日,小記者團(tuán)欣然赴約,開展了一場(chǎng)別開生面的主題采風(fēng)活動(dòng)——賞花栽花找春天。

  春天輕輕地走來(lái)了,所有植物都來(lái)迎接她了,含苞欲放的海棠、沁人心脾的白玉蘭、粉嫩的櫻花,就連冬季的.梅花也舍不得離開呢!

  在游覽完各園中的花朵后,我們要親手種下一盆花朵,種下自己的希望,種下承載著希望的春天!泥土帶著小草的清香,迎接將要到來(lái)的花兒公主。而我們就是幫助花兒公主更好地融入泥土與小草中去的。要幫助花兒公主可不能馬虎,先跟著園藝工人學(xué)習(xí),才可以親手操作。只見園藝工人嫻熟的手法,不一會(huì),花兒公主就在風(fēng)中搖曳了?粗@么簡(jiǎn)單的工作,我們也爭(zhēng)先恐后的嘗試,可是卻笨手笨腳,什么也做不好,不是挖的坑太淺,就是間隔距離不同,不過(guò)在園藝工人的指導(dǎo)下,我們也種下了屬于這個(gè)春天的一朵花。

  我們種下的不僅是花朵,而是希望,希望花兒茁壯成長(zhǎng),為春天增添一份色彩;希望花兒能帶給人們對(duì)美好事物的追求,春天不正是承載了這種希望嗎?

春天小學(xué)作文 篇9

  被連日的凍雨困在家里,困了好幾天,感覺有點(diǎn)悶悶的,煩煩的。終于,雨停了,地面也被風(fēng)兒吹干了,我突然想起春天該來(lái)了,得出去溜達(dá)一下,感受一下春天的氣息。

  來(lái)到長(zhǎng)征廣場(chǎng),呀,在廣場(chǎng)上玩的人還真多,零零散散地游動(dòng)著,有大人,有小孩,有到處瘋跑的男孩,也有花枝招展的女孩。人們不再像年前那樣用厚厚的衣服將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而是“輕裝上陣”,在廣場(chǎng)上悠閑地逛著,欣賞著周圍的`景色。

  廣場(chǎng)上的樹木吐出了新芽,有的甚至已經(jīng)抽出了小小的枝條,在春風(fēng)中搖曳著——哦,那是春天的小手吧,在向人們打招呼呢。廣場(chǎng)的花圃上,有些性急的花兒也已經(jīng)含苞欲放了,嬌嬌的,嫩嫩的,像生氣的小孩撅起的小嘴,煞是可愛。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放著風(fēng)箏,跑著喊著……到處一派生氣勃勃的景象。

  我信步來(lái)到了河邊,倚在護(hù)欄上觀賞濱江堤上美麗的景色,傾聽風(fēng)吹楊柳的聲音?粗,聽著,我才明白,原來(lái)這風(fēng)聲便是春天的聲音,她喚醒了沉睡中的花草樹木,和各種冬眠了一冬的動(dòng)物;她輕喚人們從家中出來(lái),去看看她帶給人間的各種禮物……

  春天不僅讓春風(fēng)來(lái)叫喚,還派出春雨來(lái)報(bào)信呢——瞧,淅淅瀝瀝的春雨忽然下起來(lái)了,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”極是好聽,仿佛在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了……”

  當(dāng)然,只要你仔細(xì)傾聽,春天的聲音還有呢——“撲棱棱……”那天空中一群群候鳥飛回來(lái)的聲音,也是春天的使者在演奏吧……

  春天真的來(lái)了,大自然到處洋溢著春的氣息,只要你用心去感受。

春天小學(xué)作文 篇10

  春天送走了大地的嚴(yán)寒,她的腳步已經(jīng)悄悄地臨近了。陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。大自然披上了新裝,萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼睛。枝頭上粉紅色的梅花像小姑娘的臉羞澀地打著朵兒;茂盛的冬青樹上不知什么時(shí)候悄悄地蓋上了一層新綠。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的似霞,白的如雪。嫩綠的.小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),新奇地四處張望著。操場(chǎng)上,小區(qū)里,一大片一大片的,綠意盎然!按得娌缓畻盍L(fēng)”,玉清河畔成排的柳樹在和煦的春風(fēng)中擺動(dòng)著腰肢,柔嫩的枝條上綴滿了鵝黃色的新芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一幅動(dòng)人的水彩畫。使人不禁想起韓愈的詩(shī)句:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!贝蠛么汗庵械教幎际巧鷻C(jī)勃勃。

  金色的陽(yáng)光下,花香在田野里悄悄飄蕩,春風(fēng)在綠葉間簌簌流動(dòng)。它們一絲絲,一股股地把溫暖送進(jìn)人們心中。春天是一年的開始,人人心中都孕育著新的希望。種田的希望五谷豐登,創(chuàng)業(yè)的希望事業(yè)有成,做工的希望增加收入,上學(xué)的希望成績(jī)優(yōu)秀。讓我們一起在大好的春光里為心中的希望努力吧。!

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