[精品]實(shí)用的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假,我們一家人在清遠(yuǎn)玩了四天。我最喜歡清遠(yuǎn)的玻璃棧道。
最初,我們并沒(méi)有打算去玻璃棧道,因?yàn)閶寢尯ε,但是在我的?qiáng)烈要求下,還是決定去挑戰(zhàn)一下。
通往玻璃棧道的路很崎嶇,需要爬上陡峭的石階,越過(guò)一個(gè)個(gè)的小山坡,腳下流水潺潺,魚(yú)兒活蹦亂跳,我們拾級(jí)而上,爬到瀑布上方,再走一段蜿蜒的山路,終于到了玻璃棧道。一路上弟弟耍賴(lài)皮,要爸爸媽媽輪流背著。可是到了棧道前,弟弟興奮地從媽媽背上溜下來(lái),自己向前跑去。
我們穿上防滑鞋套,走到玻璃棧道上,感覺(jué)之前的一切辛苦都是值得的,因?yàn)閺倪@里看去山水合一,樹(shù)木郁郁蔥蔥,風(fēng)景獨(dú)美。姥姥和爸爸在一旁拍照,媽媽抓著欄桿小心翼翼地往前走,而我則是透過(guò)玻璃,看下面的小溪和山谷,樹(shù)梢已經(jīng)在我們腳下。我盯著下面看,沒(méi)有感到恐懼,反而感覺(jué)無(wú)比快樂(lè),心胸開(kāi)闊了。弟弟一邊開(kāi)心地來(lái)回跑著,一邊看腳下的景色,向前走了一段,弟弟突然轉(zhuǎn)身往回走,我著急地跟著,原來(lái)他知道媽媽害怕,回去牽媽媽的手。
棧道最驚險(xiǎn)的'地方,是一個(gè)大大的玻璃圓盤(pán),臨于瀑布之上。在圓盤(pán)上我踩到了一塊玻璃,它突然破裂,我緊張地尖叫了一聲,仔細(xì)一看,原來(lái)是一塊有5D效果的玻璃,看起來(lái)像真的碎了一樣。一會(huì)兒,玻璃又恢復(fù)了原樣,真是虛驚一場(chǎng)。我戀戀不舍地從棧道上走了下來(lái)。
穿越玻璃棧道的體驗(yàn)很奇妙,其實(shí)沒(méi)有想象中那么恐怖,你也來(lái)試試吧?
小學(xué)作文 篇2
在祖國(guó)的版圖上,一個(gè)好似半圓形的地區(qū),就是內(nèi)蒙古自治區(qū)。在07年的暑假里,我曾去內(nèi)蒙古大草原游玩,那兒的風(fēng)景常常使我感動(dòng)著 、懷念著,所以,我非常希望自己是只小綿羊,每天都在草原上漫步。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在草原上時(shí),我便獨(dú)自去草原上散步。一路上,太陽(yáng)公公給予我溫暖的笑臉;白云姐姐一路與我相伴;露珠弟弟調(diào)皮地舔著我的小腳;遠(yuǎn)處的小丘上,花兒妹妹輕輕地向我揮手……我陶醉在幸福的溫暖中,不知不覺(jué)地我來(lái)到了一片小樹(shù)林旁,那些準(zhǔn)備去采蘑菇的小朋友們,一見(jiàn)到我,都興奮地向我跑來(lái),輕輕地?fù)崦夷菨嵃椎难蛎缓,他們揮手與我告別,興高采烈地跑進(jìn)了小樹(shù)林。
時(shí)間好比是一條小溪,飛快地流動(dòng)著,中午很快就到了。這時(shí),我來(lái)到了一條小河旁,在河邊,牛伯伯和他們的家族一起在這兒喝水。當(dāng)他們瞧見(jiàn)我時(shí),都飛快地跑來(lái)迎接,我們互相熱情地打招呼。就連河中的魚(yú)兒也不例外,他們從水中探出頭來(lái),微笑著與我談心。忽然,一滴滴水珠滴落在大地上,也滴落在我的身上,噢,原來(lái)是下雨了。我跑到河邊的一個(gè)亭子中,觀賞著這雨中的美景,聆聽(tīng)著雨珠滴落在河水中、草原上、樹(shù)林里的聲音……
雨,漸漸地停了,天邊出現(xiàn)了一大片的火燒云;馃频'顏色隨著時(shí)間的流動(dòng)而變幻著,形狀也是如此:他們時(shí)而像老虎,時(shí)而像獅子,一會(huì)兒,它又變成了我的模樣。我就這樣如癡如醉地看著,竟然也忘記了回家。
夜,漸漸吞噬了整個(gè)大地,這時(shí),一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲將我喚醒。啊,草原!你就好比是一位母親,養(yǎng)育了多少生靈。∧憬o予了我們歡樂(lè)和自由,讓我們躺在你那溫暖的懷抱中,慢慢長(zhǎng)大……
小學(xué)作文 篇3
好久沒(méi)有去叔叔家了。今天正好是周末,于是,我到了車(chē)站 ,坐上公共汽車(chē)上叔叔家去了。
車(chē)上真擠啊!座位上都坐滿(mǎn)了人,我只好跟好多大人一樣站著。又到了一個(gè)?空,這時(shí),一位抱著嬰兒的阿姨好不容易擠上了車(chē)。車(chē)上更擁擠了!大家前胸貼著后背,腳跟碰著腳尖,擠得喘不過(guò)氣來(lái),嬰兒也被擠得哇哇大哭。聽(tīng)見(jiàn)嬰兒的哭聲,售票員拉開(kāi)嗓門(mén)大喊:“請(qǐng)哪位讓讓?zhuān)o這位抱孩子的大姐一個(gè)座位?”
一個(gè)靠窗的伯伯,把頭轉(zhuǎn)向了窗外,當(dāng)作在看風(fēng)景;一個(gè)坐在阿姨身旁的.叔叔,取出一張報(bào)紙,遮住了臉;一對(duì)年輕戀人,顧自己說(shuō)開(kāi)了悄悄話(huà)。
我身旁的一位老爺爺看了直搖頭,深深地嘆了一口氣,似乎在說(shuō):現(xiàn)在的年輕人,真是不懂事。于是,他吃力地站起身來(lái),對(duì)阿姨說(shuō):“這位大姐,你過(guò)來(lái),我讓給你坐!卑⒁桃(jiàn)了,說(shuō):“您這么大年紀(jì)了,還是您坐吧!”老大爺執(zhí)意要讓?zhuān)骸澳惚е⒆硬环奖,還是你來(lái)坐!
這時(shí),用報(bào)紙遮住臉的叔叔坐不住了,站起來(lái)說(shuō):“大爺,還是您自己坐吧!這位大姐,你坐我的位子吧!卑⒁桃(jiàn)叔叔誠(chéng)心誠(chéng)意的,就坐下了她一邊落座,一邊連聲道謝。這時(shí),嬰兒大概覺(jué)得舒暢多了,也不哭了。
我想夸夸那位老爺爺,年紀(jì)這么大了,還處處為別人著想,讓座位給別人;我也想夸夸那位叔叔,他終究把位子讓給了阿姨。
小學(xué)作文 篇4
依爾特戈?duì)柨珊够氐郊,還是不甘心。心里想“我這么厲害,怎么連一只小鳥(niǎo)都捉不住呢?”
于是,他又從萬(wàn)年古松上捉下了神鳥(niǎo)。在路上,神鳥(niǎo)說(shuō)的還是那個(gè)條件,“不許唉聲嘆氣,不許悶頭不語(yǔ)!鄙聒B(niǎo)說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!”
“從前有奸么個(gè)地方,有個(gè)農(nóng)民,他有一只好狗。有一天晚上,農(nóng)民出去看稻禾好了沒(méi),就叫那只狗看著孩子,農(nóng)民走了后,狗忠實(shí)地看著搖籃不讓孩子掉下來(lái)。突然,在門(mén)邊出現(xiàn)了一只狼,想吃孩子,狗為了不讓孩子被狼吃了而與那只狼搏斗。在激烈的戰(zhàn)斗下,狗被狼咬得半死,在最后狗終于把狼給咬死在了床下,孩子在狗的懷抱下安然地睡去。農(nóng)民回來(lái)時(shí),看到了滿(mǎn)身是血的'孩子和狗生氣地說(shuō):“你這只狗,我這么信任你,你竟然把我的孩子給殺了!闭f(shuō)完就把狗給殺了,農(nóng)民把孩子抱了起來(lái),看了看,沒(méi)有一處保護(hù)傷,農(nóng)民望了望床下面,看到了一只死去了的狼,才知道自己錯(cuò)殺了鉻,后悔得哭了。”
“唉!這只狗真可憐!救了農(nóng)民的孩子,還被農(nóng)民殺了!笨珊拐f(shuō)。
“得,你吧氣了!闭f(shuō)完,神鳥(niǎo)就飛走了。
“唉,我還是敵不過(guò)它。 闭f(shuō)完,可汗就回家了,可汗回到家就宣布全世界,不準(zhǔn)去捉神鳥(niǎo),如果去捉神鳥(niǎo)被我知道就斬首。
小學(xué)作文 篇5
今天,我為大家介紹一下我們班和我們班做的好人好事吧!
我想把我們班比做家,同學(xué)們都為這個(gè)家里增光添彩,想知道我們?yōu)榘嗌献隽耸裁磫,?qǐng)繼續(xù)向下看。
我們班上做的`好人好事都有七、八十件,其中有10件上了學(xué)校里發(fā)的小學(xué)生導(dǎo)刊。有一條是我們看見(jiàn)垃圾主動(dòng)扔在垃圾桶里。我們不但朗讀比賽第一,拔河也是第一,俗話(huà)說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高,”只要我們一起團(tuán)結(jié)向上我們一定可以戰(zhàn)勝困難,為班爭(zhēng)光。
加油,加油再加油,我們一定能行的,同學(xué)們,讓我們一起為班級(jí)增光添彩,快快行動(dòng)吧!
小學(xué)作文 篇6
今天早讀課的時(shí)候,校園里發(fā)生了一些異常——有些班級(jí)空無(wú)一人。咦?怎么還隱隱約約傳來(lái)一陣嘻笑聲?快點(diǎn)去看看吧!
走近一看,哦!原來(lái)“罪魁禍?zhǔn)住笔俏覀儼嗟耐瑢W(xué)。是什么事讓大家開(kāi)懷大笑呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)诮o小花、小草、小樹(shù)苗澆水。只見(jiàn)張露把一個(gè)農(nóng)藥噴霧器調(diào)到霧狀向天空噴灑。只見(jiàn)霧狀水從天空中灑落下來(lái),就像下起了綿綿細(xì)雨?蛇@“小雨”太少了,也許是這 “云朵” 太小了吧?沒(méi)有多少水,下了一會(huì)兒就沒(méi)了。再看王梓堯,他拿著一個(gè)水盆,用一把小勺子給樹(shù)根澆水。樂(lè)韻才叫好玩呢!她雖然端著盆子,可她澆水的工具實(shí)在可笑,就是一瓶激活的——瓶蓋兒!邵莉也很有趣:她雖然拿著花灑,但總被陳蜘蛛搶走,陳蜘蛛老把水向灌木叢那里澆,還澆到了自己的鞋。我和孫明睿智總是把“云朵” 換來(lái)?yè)Q去的:一朵是遠(yuǎn)程“云朵”,一朵是近程“云朵”。
近程“云朵”是一個(gè)理發(fā)用的瓶子。因?yàn)楸晃艺{(diào)成了霧狀,所以噴不遠(yuǎn),稱(chēng)為近程“云朵”。遠(yuǎn)程“云朵”是一個(gè)農(nóng)夫山泉的礦泉水瓶子,因?yàn)樗葒婌F器噴得遠(yuǎn),所以稱(chēng)為遠(yuǎn)程“云朵”。而我的任務(wù)是給小花、小草……澆水加洗臉。我給這棵樹(shù)的上方噴噴,又給那棵樹(shù)噴噴,噴出來(lái)的水霧落下來(lái),像春雨到來(lái),柔柔的,很清涼。噴久了,小樹(shù)上方還會(huì)出現(xiàn)一道道美麗的彩虹喔!
今天的這一場(chǎng)課外活動(dòng)真是非常有意思!由于長(zhǎng)期不下雨,學(xué)校的地都干了。這次活動(dòng)既可以讓我們玩,又可以幫植物澆水,讓我們?cè)跉g樂(lè)中幫助大自然!另外我還不得不佩服校長(zhǎng)們的智慧,他們讓我們?cè)谕娴?時(shí)候,不知不覺(jué)中充當(dāng)了校工的角色,幫植物澆了水。他們利用了我們愛(ài)玩的天性,讓我們?yōu)槊篮玫男@出了一份微薄的奉獻(xiàn)吧!
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