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小學(xué)的作文600字[匯編3篇]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
冬天在我們的心里,一直都是一個(gè)十分寒冷的季節(jié)?墒,在那寒冷里,卻往往蘊(yùn)藏著我們平時(shí)無法體會(huì)到的溫暖。就比如在很久很久以前,我經(jīng)歷的一件事。令我至今難忘。
還記得那是一個(gè)難忘的冬天,也下著鵝毛大雪,晶瑩的雪花在空中跳著回旋舞,我一個(gè)人在屋外穿著單薄的外衣,等待著姥姥的歸來。外面北風(fēng)怒號(hào),不得不讓我把自己抱住。心中暗念道:今天真倒霉!不但記錯(cuò)了上課的日期,姥姥最近又出去探親了,雖然下午就能回來,但這才上午七點(diǎn)也得等會(huì)兒了!我生氣的抱怨自己:為什么不記好上課日期呢?自己狠狠地一跺腳,失足踩在了冰上,正好摔了一個(gè)大大的屁股蹲。晶瑩的雪花閃動(dòng)著白色的光芒,從天而將,鋪在了屋頂、地上……全世界在朦朧中成了白色般的夢幻意境。我站了起來,撣了撣屁股上的雪,褲子全濕了,寒風(fēng)凜凜,凍得我直大哆嗦,我無奈地在這冰天雪地中,受著寒風(fēng)的威脅。
“怎么了,小妹妹!”一個(gè)甜美的聲音想在我耳邊!嘿,原來是對(duì)門的大姐姐!拔,沒帶鑰匙,沒人在家!”說著便抽泣了起來。“走,去我家!贝蠼憬阃炱鹆宋业'手,她的手熱乎乎的,那種親熱勁兒難以拒絕。到了她家,她先給我找了條褲子讓我換上,又給我熱了杯牛奶讓我喝了,告訴我這樣可以暖暖身子,又為我做了頓豐盛的午飯,就這樣,我在她家待了一下午直到姥姥回來,臨走時(shí),還讓我常去她家玩兒。
冬天的雪不知何時(shí)已經(jīng)停止了,但是在那個(gè)冰冷的冬天里,我卻體會(huì)到了人世間最溫暖的東西。那是屬于冬天的溫暖,屬于冬天的愛。是她,在冰天雪地中,用熾熱的心,溫暖了我和那個(gè)讓人難忘的冬天……
小學(xué)的作文600字 篇2
眾所周知,這個(gè)夏天是少不了空調(diào)的?陕模曳炊ε麓粼诳照{(diào)房里。受不了從晚上開到第二天早上的空調(diào)把我的皮膚吸收得沒有絲毫水分,也明白了老媽為何要在空調(diào)下放上一盆水。盡管如此,我還是覺得難受。擔(dān)心的還有一個(gè)問題,那就是電,耗那么多的電,肯定是要一筆不小的'開支,特別是在這個(gè)用電高峰期。
有些事情還真的是湊巧,發(fā)牢騷的那天晚上,我有幸看到了英國前首相托尼·布萊爾不久前來中國訪問并接受《對(duì)話》這個(gè)著名欄目的采訪。臺(tái)下坐的都不是一般的觀眾,不是市長,就是總裁、名媛貴族,或是外國記者,都是些有身份的人,座無虛席,似乎不愿再滲入一個(gè)多余者。
老媽起初讓我看是為了讓我去聽布萊爾本人的英語口語,可我看著看著就偏離了主題。因?yàn)橐恍┯⒄Z還沒教,比如“碳(二氧化碳)”、“元素”或者是一些專有名詞等諸多類詞還不會(huì)讀,所以聽了大半天都不知道他在嘰里咕嚕說些什么,但我卻不覺得厭煩,因?yàn)槲冶凰麄冋務(wù)摰闹黝}給吸引住了。即使你沒有把這次采訪看到完,你也同樣會(huì)被他們這群上層人士極高的環(huán)保精神深深地感動(dòng)。
記得是布萊爾首相深情并茂地講完他個(gè)人認(rèn)為的碳與社會(huì)之間的關(guān)系之后,繼而被一位已快“謝頂”、全場唯一一個(gè)沒穿西裝的老頭拿起話筒接了下去。那時(shí)我也知道了他是國內(nèi)第一個(gè)購買私人飛機(jī)的人,說話時(shí)常低著頭,同時(shí)我也知道了他為力求創(chuàng)新且環(huán)保節(jié)能去組建生產(chǎn)太陽能空調(diào)。他便是遠(yuǎn)大空調(diào)董事長兼總裁張躍。當(dāng)主持人康輝笑著問他為了環(huán)保是否已不再使用私人飛機(jī)時(shí)(因?yàn)樗饺孙w機(jī)排放的也是大量的二氧化碳,對(duì)環(huán)境嚴(yán)重),“謝頂”老頭沉默了一會(huì)兒便認(rèn)真地說:是的,不用了,把它放倉庫里了。說著說著便也跟著笑起來,F(xiàn)場掌聲經(jīng)久不息,把我也給感染了。
小學(xué)的作文600字 篇3
小時(shí)候的事,已經(jīng)在時(shí)光的悄然兜轉(zhuǎn)中變得模糊了,唯獨(dú)我的啟蒙老師,我是無論也忘不掉的。
我們嬉鬧時(shí)小小的身影上躥下跳,就好像使不完似的,她看著我們睡只是安靜的站在一旁臉上的.笑卻是止不住的洋溢,眉眼彎彎笑靨如花,眉梢上那顆小小的痣也上下跳動(dòng)著,“孟老師笑了,孟老師笑了!”,一些小孩雀躍著沖上去,對(duì)她是又摟又抱,她笑得更歡了肩一聳一聳的,清脆的笑聲直耳朵里鉆。
她讀起詩來很有韻味兒,細(xì)細(xì)的聲音又輕又柔,我都好像置身于那意境中了!鞍兹找郎奖M,黃河入海流。”它讀起來總會(huì)微微晃腦袋,我們也照貓畫虎,把頭搖得跟撥浪鼓似的。
正因她那么溫柔,我們反而不愿回家了。“老師再見——”這般不舍的道別聲此起彼伏,她會(huì)一個(gè)一個(gè)的跟我們揮手再見,她那溫溫婉婉的樣子,我至今記憶猶新。
我現(xiàn)在很喜歡畫畫,想想或許離不開她的鼓勵(lì)。
她彎下腰來看我的畫時(shí),我正一筆一畫地勾勒著一間小房子,她在我耳邊輕輕道:“畫的很好!”我童稚的心里一剎那,好像對(duì)繪畫萌生莫名的好感,她白皙的手覆在我胖乎乎的小手上,慢慢地描繪出一個(gè)圓滾滾的太陽,像一個(gè)雕塑家再創(chuàng)早班,那樣用心,在她這里才比為太陽獻(xiàn)上鮮艷的大紅色時(shí),我也感覺她也像是冬日的暖陽,照亮了我,讓溫暖蔓延我的心房,她起身時(shí)那句話讓我倍受鼓舞:“相信你能畫出最美的畫。”
六一那天要表演節(jié)目,輪到我時(shí)小臉早就變得通紅,像熟透的蘋果,上臺(tái)時(shí)腿都軟了,還好她在臺(tái)下勾著唇角笑意盈盈還沖我眨巴眨巴眼睛,我被一種力量填滿跳得越發(fā)自信記得下臺(tái)時(shí),她是鼓掌最厲害的一個(gè)。
可惜,這她相處短短兩年就分開了,不過我不會(huì)忘記二十七八的她清純的面龐,還有她給予我的力量……
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