當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文

打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-31 12:35:29 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文

打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文1

  暑假生活真美好,多姿多彩,令我最難忘的是上籃球課,那我就講給你們聽聽吧。

  今天,老師出了新籃球游戲:球王爭霸賽,規(guī)則是:在指定的區(qū)域內(nèi),如果對方把你的球打出指定的區(qū)域外,就算你贏了,就讓對方再派出一個(gè)人,直到你被淘汰,才換另一個(gè)人,如果是隊(duì)長的.話,有兩次機(jī)會(huì),而且隊(duì)長最后出場,隊(duì)長可以選自己隊(duì)的任何一個(gè)人。最讓我興奮的是,很慶幸被推選為隊(duì)長。

  開始打籃球了,他們隊(duì)派出的是許晉碩,隊(duì)友都求我不要讓他們先上場,最后,我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊,拍了一下許晉碩的球,就在球要滾出去時(shí),許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊,許晉碩一拍胡一諾的球,結(jié)果,胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗,我們隊(duì)只剩下兩位隊(duì)員了,而且都是許晉碩打的。

  其中,我也在剩下的隊(duì)員之內(nèi),另一位隊(duì)員攻擊力強(qiáng),速度很快,不到幾分鐘,許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人,那個(gè)人攻擊力太強(qiáng)了,我們隊(duì)的隊(duì)員剛剛回過神,球被打出去了。我們隊(duì)就只剩下我了,他們隊(duì)還有兩個(gè)人。那個(gè)人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因?yàn)槲揖拖褚恢弧昂镒印币粯樱粫?huì)躲,一會(huì)跑。

  然后,我就攻擊了,那個(gè)人速度極快,我打不到,最后,我使用絕招,把對方耍得沒力氣了,致命一擊就淘汰他了。

  現(xiàn)在只是1對1了,隊(duì)長對隊(duì)長,他的速度簡直如風(fēng),不到幾秒,我被淘汰了。老師說每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了,不一會(huì)兒,我就知道了他的必殺技,超級(jí)攻擊,他只顧攻擊,不躲,而我只躲,不攻擊。最終,我還是輸了,他們隊(duì)的隊(duì)長就成了“第一次的球王”。

  暑假生活好快樂啊,我希望每天都是暑假。

打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文2

  昨天下午,我和爸爸一起去打籃球,這是我史上打得最好的一次,連進(jìn)8球!

  我和爸爸到球場的時(shí)候,他的朋友們已經(jīng)在熱火朝天地比賽了。一看見我爸爸,他們就迎上來,熱情地招呼:“來來來,一起來!卑职竹R上換了球衣,興致勃勃地跑上去。

  我坐在椅子上看他們打球,一開始爸爸老投不中。每個(gè)人都知道,一件事情剛開始的時(shí)候,注意力總是不能馬上集中到一個(gè)焦點(diǎn)上的,所以爸爸的對手打得比他好。過了一會(huì)兒,爸爸也進(jìn)入狀態(tài)了,投進(jìn)了幾個(gè)球。

  打了幾個(gè)回合,當(dāng)大家在休息的時(shí)候,我拿起籃球來到籃球架下。我站在側(cè)面,把球往上扔,想把球扔進(jìn)籃框里?上,第一個(gè)球因?yàn)槲胰拥锰箘牛驈幕@框上飛了過去。我想,扔第二個(gè)球可不能太大力氣了。結(jié)果,第二個(gè)球扔出去的時(shí)候一點(diǎn)勁都沒有,連籃框都沒碰到呢。第三個(gè)球力度適中,總算投了進(jìn)去,爸爸的朋友都給我鼓掌。

  爸爸他們又開始打球了,我在旁邊練習(xí)運(yùn)球。我拿了一個(gè)球邊走邊拍,那個(gè)球老是滾到旁邊去,還撞翻了一個(gè)水瓶子。

  下半場的.時(shí)候,輪到爸爸上場了,但他卻對我說:“你去幫我打一會(huì)!蔽遗苌蠄,一邊喊:“沖啊,沖啊!”

  這時(shí)候,爸爸的朋友剛剛把一個(gè)球投進(jìn)籃框,籃球正好落在我眼前。我趕緊彎腰搶起籃球,扔向球框;@球穩(wěn)穩(wěn)地飛進(jìn)了球框,連板都沒碰到。我對爸爸說:“我?guī)湍阙A了一分啦!”大家都啪啪地拍起手來。

  我第一次參加正式比賽,也是第一次以最快的速度把球扔進(jìn)籃框。后來,爸爸還教我,投籃的時(shí)候把球打在籃板線上,球就會(huì)落進(jìn)框里。我又學(xué)會(huì)了一招。

打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文3

  我有許許多多的愛好,游泳,畫畫,踢足球等等都是我所愛的運(yùn)動(dòng),但這其中最讓我喜愛的當(dāng)數(shù)籃球運(yùn)動(dòng)了。

  雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長大成為一個(gè)偉大的籃球明星,我這夢想我必須會(huì)做成的`。

  這學(xué)期的體育課,陳教師教我們打籃球,我們都十分高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!可是,我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加提高了這點(diǎn)使我十分興奮。

  之后我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識(shí),之后我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班,之后我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時(shí)間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會(huì)兒,爸爸來喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎樣沒熱。原先是我太大意了,沒有按開關(guān),所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

  有時(shí),陳教師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅(jiān)持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場上拼搶、爭奪,每投進(jìn)一個(gè)球都十分開心,愉快,高興。

  在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球能夠讓我歡樂、悲傷,籃球會(huì)給我?guī)硖弁,但我還是會(huì)打籃球,因?yàn)椋蚁矚g打籃球。

  我熱愛籃球,籃球是我生命力不可分割的一部分。

打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文4

  再遇到宋抑揚(yáng)之前我是并沒有那種像他一樣對籃球那樣狂熱,可遇到了他之后,我也染上了他對籃球的“癮”。我開始渴望將他灌滿我的喉享受著這種“癮”

  于是,我每每上體育課,總是第一個(gè)搶到籃球的,一打就是一節(jié)課,可一開始我打得并沒有那么好,甚至連宋抑揚(yáng)一半的技術(shù)也沒有,可是固執(zhí)的我堅(jiān)信:笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙。我開始節(jié)省下一切可利用的'時(shí)間,將他們用在練習(xí)籃球上。我認(rèn)為打籃球沒有強(qiáng)健的體魄是不行的,因?yàn)樵趽尰@板時(shí)你需要用強(qiáng)壯的身軀去擠那些試圖與你搶籃板的人。其次,便是投籃的精準(zhǔn)性。我認(rèn)為這是沒有捷徑可走的,只有練習(xí)投籃,投得越多越好,還記得宋抑揚(yáng)他說過:‘你在場下投一千個(gè)、一萬個(gè)球,在場上你可能一個(gè)球也投不進(jìn)。”也正是因?yàn)橛兴@句話作為警戒,我對于籃球的練習(xí)更加的勤奮了。

  還記得有一次,有人對我說:“你長得這么矮還好意思去打籃球,到球場上恐怕連球也摸不到吧?!啊?小矮子!”因?yàn)樗@句話,我失落了好久,很長一段時(shí)間沒有摸過球。直到那件事發(fā)生了后。那天,我們班和九班打籃球賽,最后我們班和九班以兩分之差落敗。當(dāng)我回到教室,班主任正在安慰我們,而宋抑揚(yáng)要換衣服去無人教室了,我?guī)退昧诵7笠踩チ耍麚Q完了校服后,問我班主任在干嘛,我說在安慰我們,隨后他語出驚人,點(diǎn)醒了我:“切,什么安慰,我宋抑揚(yáng)不需要!輸了就是輸了,隨他們怎么說,做好自己,下一次贏回來便是!”就是他這句話點(diǎn)醒了我,我心中已滅的籃球之火又死灰復(fù)燃了。

  你信嗎?一分耕耘一分收獲,我已經(jīng)深刻的體會(huì)到了,因?yàn)槲业那趭^我已經(jīng)讓他們看到我日漸增長的球技。知道嗎?在寫這篇文章前半小時(shí),我還在籃球場打籃球呢!你說我是不是已經(jīng)上“癮”了呢?

打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文5

  今天,我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。

  一開始,我先練習(xí)運(yùn)球,要求手指自然分開,向下拍球要用勁,從一個(gè)籃球架運(yùn)到另一個(gè)籃球架,爸爸先示范了一下,我在拍的時(shí)候,手指放松地下垂,拍著拍著,前面拍得還挺好的,可是,這個(gè)籃球碰到了我的腳上,一下彈出去,我急忙撿過來繼續(xù)拍。第二次拍也出現(xiàn)了一個(gè)問題,我在拍的時(shí)候,我漸漸地用勁,但是球越來越快,甚至我都趕不上去了。媽媽對我說,手要控制好球,于是我又試了一次,這次練習(xí)比上次好多了,一直拍到了對面籃球架的下面。

  籃球看起來很好打,實(shí)際上每個(gè)人都要訓(xùn)練才能控制好球,我一開始的運(yùn)球雖然不錯(cuò),但都是低運(yùn)球,用一點(diǎn)點(diǎn)勁就可以了,但是高運(yùn)球需要很大的`力氣,我也不知道怎么打高運(yùn)球,后來爸爸提醒我,要用手腕的力氣,球不能碰到手掌心,拍球的速度要慢一點(diǎn),等球彈到胸部的位置,再使勁拍下去,這樣才可以高運(yùn)球。我開始運(yùn)球了,照著爸爸說的去做,果然可以控制球了,球打得比原來高多了,還可以控制球的往前走往后退,原來手掌打球很痛,現(xiàn)在不痛了,爸爸媽媽都表揚(yáng)我找到感覺了,我好開心啊!

  接著,我開始學(xué)習(xí)換手運(yùn)球,左手右手交換拍球,難度很大,要拍成一個(gè)“V”字形,球被我拍得越來越低,像一個(gè)逃犯一樣地溜走了。

  運(yùn)球之后,媽媽叫我練習(xí)投籃,手握著球,兩個(gè)大拇指呈八字形,手腕用力頂出去,第一次投的時(shí)候,我快要投到了籃球架,媽媽說我比以前有進(jìn)步,我感覺心里很舒服。

  最后,我和爸爸進(jìn)行了三次往返跑,跑得我氣喘吁吁,我再練習(xí)了一次運(yùn)球,拍得很好,我為自己這樣的表現(xiàn)感到自豪。

打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文6

  大家好,我是愛打籃球的成宣霖,自從第一次觸碰籃球,它就成了我生活中必不可少的一部分。

  我的頭發(fā)的造型真是千奇百怪,應(yīng)有盡有。有的時(shí)候頭發(fā)亂糟糟的像雞窩一樣,有的時(shí)候睡出了一個(gè)爆炸頭來,還有的時(shí)候頭發(fā)直直的像野草一樣……我的耳垂上有很多的`肉,聽說會(huì)很有福氣!我的眉毛不細(xì)不粗,彎彎的,像兩個(gè)倒掛的月亮。我擁有一雙炯炯有神的大眼睛。在我明亮的眼睛里有顆烏黑發(fā)亮的眼珠,像落在大海里的一顆黑珍珠。最特別的就是我那顆有趣的兔牙了!它的牙根長到了牙齦上面,如果把上嘴唇翻開你才會(huì)看到它們的全體,它足足有大拇指的指甲蓋那么長。正是因?yàn)樗涣顺鰜,所以才顯得牙齒參差不齊。我還是一個(gè)“長腿歐巴”,光是腿就占了我整個(gè)身體的五分之三。我的個(gè)子在同齡人中算是比較高的,所以我覺得打籃球特別適合我。

  在學(xué)校里我特別喜歡打籃球。一個(gè)烈日當(dāng)空的午后,體育課自由活動(dòng)的時(shí)候大家都在樹蔭下休息。有的在說說笑笑,有的在追追打打,有的互相玩著游戲,有的在喝著清涼的水。而我卻在籃板底下和好朋友方加成艱苦的練習(xí)著投籃!耙粋(gè)————-兩個(gè)——-”每投進(jìn)一個(gè)我們都開心地大叫一聲;ハ喙膭(lì)。當(dāng)我們倆都滿頭大汗的時(shí)候,他選擇了休息,而我卻還想繼續(xù)練習(xí)投籃,選擇了堅(jiān)持。經(jīng)過我的苦練,最終投籃數(shù)超過了方家成!耙!”我在心里暗暗給自己加油,“小伙子,不錯(cuò)!”

  我希望以后能成為科比那樣的籃球巨星,為中國爭光!

【打籃球的小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:

打籃球的小學(xué)作文04-02

小學(xué)打籃球作文09-16

打籃球小學(xué)作文05-22

打籃球小學(xué)作文01-13

小學(xué)作文:打籃球11-11

學(xué)打籃球小學(xué)作文01-31

關(guān)于打籃球的小學(xué)作文03-07

關(guān)于打籃球小學(xué)作文01-13

打籃球小學(xué)作文(15篇)03-13