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小學(xué)作文600字經(jīng)典(9篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
星期五，我得知下周一下午將舉行四年級的家長開放日活動，對我們而言這是一個非常特殊而又意義的活動——我們的十歲成長禮，為此我們班在謝老師的帶領(lǐng)下組織排列了很多成長禮節(jié)目，要在開放日那天表演給同學(xué)和家長們欣賞。我非常期待周一的到來。
懷著期待，下午一點終于到來了，家長們陸續(xù)來到了我們的`活動教室。同學(xué)們也越來越緊張，我也一樣，因為我有兩個節(jié)目：一個節(jié)目是足球表演，表演有十二人參加，八人表演踩球，四人表演傳球；另一個節(jié)目是六人表演的詩歌朗誦《我們長大了》。在我上場前，同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好，我頓時覺得壓力很大。該我上場了，我深呼吸，平復(fù)一下緊張的心情。我上場了，足球表演非常順利；當(dāng)詩歌朗誦表演時，我非常膽怯，雖然我已經(jīng)進(jìn)行了準(zhǔn)備，但朗誦詞我還記得不夠熟，背誦時有點疙瘩，沒有同組其他同學(xué)表演的精彩，我有點后悔，為什么沒有準(zhǔn)備得更充分，以后我一定吸取教訓(xùn)，要打有準(zhǔn)備之仗。我們各組的表演在同學(xué)們的歡笑聲和家長們的掌聲中結(jié)束了�；仡櫼幌拢易钕矚g的有兩個節(jié)目：第四小組的小品《最美少年評選》和第七小組的《黃香溫習(xí)》。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常認(rèn)真地在家長面前展示了各自的風(fēng)采。不過，我有點小遺憾，就是家長開放日開到一半，爸爸因為工作原因離開了活動。他沒收到我寫的信，也沒能給我回信。不過回家我會把這封感恩的信交給爸爸媽媽，讓他們知道我已經(jīng)慢慢長大了，我會照顧自己，也會照顧弟弟；有很多事我都能自己獨立完成了，我能理解他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
但愿下次爸爸或媽媽能參加我完整的家長開放日活動。
小學(xué)作文600字 篇2
20xx已經(jīng)來臨，地球人的移民行動接近尾聲，看著空蕩蕩的地球，我也只能無奈地選擇搭乘最后一班飛船----“東風(fēng)悅達(dá)起亞號”離開。熟悉的街道、熟悉的學(xué)校、熟悉的城市將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。飛船騰空的那一刻，我的眼淚情不自禁地流了下來。我沒有心情欣賞飛船外的.景致，閉上眼睛，懷念我的家和不能帶走的所有的一切。飛船高速行駛著，很快就到達(dá)了目的地——月球。走下飛船，眼前的一切讓我驚嘆，筆直寬廣的道路，高大濃郁的樹木，純凈新鮮的空氣，造型奇特的高樓。這難道就是我們在地球上總也看不到的“月球的另一面”嗎？我乘坐月球“東風(fēng)悅達(dá)起亞”汽車前往住所，司機(jī)是一個土著月球人，他身材高大，皮膚白凈，湖水般清澈的大眼睛。我禮貌地向他問好，想要了解月球，可是他卻好像帶著很大的不滿，抱怨道：“我們的生活原本平靜、安寧、和諧，但是自從你們地球人登陸以后，砍伐樹木，排放污水，捕殺動物，任意開采，哎！還好我們月球上汽車污染少，你看我們這的汽車都是“東風(fēng)悅達(dá)起亞”牌的，幾乎沒有噪音，不排放尾氣，不用汽油燃料，輕盈便捷，能上能下……”“哦，哦，將來我們月球也用上這樣的汽車就好了！”“你們?yōu)槭裁磿终嘉覀冊虑�？”“難道都不檢討自己的行為嗎？……”他幾乎憤怒地喊道，我無言以對。此刻，車窗外的景色真的很美，馬路上人車各行其道，沿途綠化帶優(yōu)雅潔凈，連小松鼠和小鳥也樂得其所�？墒�，如果真如司機(jī)所說的那樣，我們地球人親手毀掉自己的家園，難道還要再毀滅第二次嗎？我陷入了沉思……
小學(xué)作文600字 篇3
大自然的氣息清早，一出門就與微風(fēng)來了個熱烈擁抱。頭頂上，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽而又美妙的歌曲，像在迎接噴薄欲出的朝陽。
跟著鳥兒的腳步，我?guī)е鴿M懷的好心情來到了公園�；▋荷熘鴳醒�，宛如剛從夢中蘇醒，一邊搖晃著她的大腦袋，一邊唱著歌，發(fā)出“沙沙”的聲響，朝我發(fā)笑。那不大被人注意的小草是那么綠，綠得發(fā)亮，綠得使人陶醉，讓人看了久久不能忘懷。他淘氣地隨風(fēng)搖曳著，像是在為花兒伴著舞。偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，像在展示著自己的美麗，如同珍珠閃爍著光華，為花草的舞臺增添了一分亮麗�？吹竭@兒，我似乎想起了前幾年學(xué)校舉辦的大型節(jié)目的場景，那時我也是其中的一位表演者，我仿佛又回到了過去。“嘩啦啦”“嘩啦啦”是什么聲音？我循聲望去，噢，原來是樟樹爺爺，他看見我來了，便揮舞著他的胳膊迫不及待地向我招手呢！生怕我把他給忘了。我來到小河旁，河面上波光粼粼的，像一面明晃晃的大鏡子。陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的河面，吹出了千萬個纖細(xì)的小皺紋。不一會兒，水面又靜得沒有一絲波紋，仿佛剛剛燙過的厚綠布。水中，無數(shù)的小魚在玩耍嬉戲，你追我趕，好一派歡快的場面。水上，一種不知名的紅花爭先恐后地萌發(fā)出來，開出了一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，又如燃燒的祥云火炬，更如一張張孩子們的笑臉。突然，下雨了，細(xì)細(xì)的雨絲像一張碩大無比的網(wǎng)，把公園籠罩在這張無邊的'大網(wǎng)里。我連忙躲到亭子里避雨，觀賞這美麗的雨景。淅淅瀝瀝的小雨落在地上濺起了朵朵小晶花，一個、二個……雨聲像一首婉轉(zhuǎn)的樂曲，柔柔的、甜甜的，撫摸著疲憊不堪的人們。雨來得快去得也快，不一會兒雨停了。
凝聚在樹葉上的雨珠還在不停地往下滴著，像一串串晶瑩的珠簾。鳥兒們又重新啼轉(zhuǎn)起來，經(jīng)過雨后的洗禮，人們又精神抖擻的，互相訴說著一路上看到的好風(fēng)景。
小學(xué)作文600字 篇4
那是星期六的一天下午，我嚷著要吃西瓜，媽媽爽快地答應(yīng)了。于是我和奶奶就去買西瓜。
走進(jìn)菜市場，我一眼就瞅住了一個西瓜堆兒。這里的西瓜是紅瓤的`，又大又圓，看著就讓人垂涎三尺。奶奶說：“給我挑個熟的！”那個小販在西瓜上敲了敲，說：“包熟！”于是放在電子秤上說：“一斤十塊半，3.6斤，17元8角�！蹦棠陶f：“什么？17元8角，這么貴？不買了不買了！”小販急了，說：“別，別，別，你去其它地方買就不貴嗎？我這兒可是全市最便宜的了，我這兒一斤十塊半，人家一斤半十五塊五了！”奶奶數(shù)學(xué)本來就不好，被小販這么一說便糊涂了，我當(dāng)時也在想：一斤十塊半，也就是1斤10.5元，單價是：10.5÷1=10.5元，而一斤半十五塊五，也就是1.5斤15.5元，它的單價是：15.5÷1.5，我沒細(xì)算，想想可能應(yīng)該比10.5多，但是卻犯了個致命的錯誤。
算錯就會犯錯，我向奶奶使了個眼色，示意讓她買，于是奶奶說：“價格能少一點嗎？”“不能、不能，本能就比人家便宜，再少，我就虧大了，干脆別賣了。”看著小販的“真誠”的態(tài)度，奶奶于是付了錢，拎著裝好西瓜的袋子就走了�；氐郊遥野堰@件事告訴給媽媽。媽媽聽了之后又問了一遍價錢。我說：“小販說他這兒一斤十塊半，別人那一斤半十五塊五�！眿寢尶扌Σ坏茫瑔枺骸澳阍趺粗绖e人那兒貴呢？你再好好的算算”�！耙驗檫@兒是10.5÷1=10.5，而別人那兒是15.5÷1.5，反正他這兒便宜”我理直氣壯。媽媽說：“你呀，太馬虎了，15.5÷1.5=10.333……，誰便宜呀！”
通過這件事，我知道了數(shù)學(xué)在我們?nèi)粘Ｉ钪羞\(yùn)用十分廣泛，學(xué)好數(shù)學(xué)十分重要，另外還要記住：“不要利用數(shù)學(xué)騙人，也不能不懂?dāng)?shù)學(xué)而被人騙！”
小學(xué)作文600字 篇5
在2560年里由于人口急劇增長和地球環(huán)境的破壞、污染染；地球上已經(jīng)缺少人類的住居，于是科學(xué)家便在太陽上大做文章，把太陽改造成了一個適合人們 居住的大城市，人們習(xí)慣性的地把他稱為太陽城。而我幸運(yùn)運(yùn)地成為了第三批住入太陽城的小市民。由于長期的居住，我深深地愛上了這座城市，下面我來給大家介紹紹一下我們美麗的'家園！
太陽城里，沒有廢氣氣和污染的存在，每家每戶都生活在一個“仙境”里，沒有傭人，取取代的是機(jī)器人，門邊有幾個按扭，紅的可以帶來你想要的東西；綠色可以將你帶到花園里，并幫你運(yùn)輸工具；黃色可以帶你去想去的地方或帶來你想見的人。墻上有一個鬧鐘，它會提醒你什么時候該干SHEM什么事……
在太陽城里，太陽取帶了所有能源一切要用電的地方都改用太陽來發(fā)電；也不用擔(dān)心停電、停水、沒有陽光來發(fā)電；因為科學(xué)家能結(jié)4決，你用剩下的陽光，送到“太陽能能量站”里，就能變成有用的陽光。
有一次，天氣變陰了了，有些寫冷了，我和爸爸去買衣服，“嘟——”的一聲，公交車來了，我們上了車，“呼—”的一聲巨響，公交交車騰空而起，把我們送到了了服裝店。我們東看西看，不一會兒就選了一一大包的衣服，爸爸看中了一一件黃色色的外套，這外套能調(diào)節(jié)溫度，出太陽時會很薄，下雨時，會變出帽子，成為一件雨衣，我選了一件粉紅色的襯衫衫，一件白色的外套，一條黑色的裙子，一條紅色裙子，一件黑色帶一點深藍(lán)的襯衣，一條灰色的裙子……都是多功能的衣服這這件能變色那件能變成工具……
我為我是太陽城的小公民而感到自豪，我愛太陽城，我相信你一定也會愛上這座美麗的城市。啊！我是太陽城的小公民。
小學(xué)作文600字 篇6
科學(xué)的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒有那么多的時間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技展覽，讓我們近距離的接觸科學(xué)，享受科學(xué)的魅力，提高我們對科學(xué)的認(rèn)識。
今天是個特別的一天，陽光普照，又帶著絲絲的涼風(fēng)，我懷著無比激動的心情，在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一起來到了體育館參觀科技展覽。來到展廳，展現(xiàn)在我眼前的就是一幅熱鬧非凡的景象：一些早到的同學(xué)早就被一些儀器吸引著，有的看，有的'玩，有的說，有的好像在問。我們班的同學(xué)也都像吃了興奮藥似的“各奔東西”，別想再找到隊伍了。唯獨我在那東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，不知要玩什么好。突然，我的眼球被那“3d眼鏡”吸引住了，我順手拿起一個左看看，有看看，接著戴在了眼睛上正好墻上貼著幾幅科幻畫，我仔細(xì)的欣賞著，發(fā)現(xiàn)圖片上的東西似乎活了一樣，出現(xiàn)在了的面前�！奥暡�！”聲波鼔？有什么稀奇的，但是現(xiàn)實總是殘酷的，我走過去，看到這鼓面上沒蓋東西啊！但是它還能發(fā)出聲響，這是怎么回事？經(jīng)過管理人員一講解，我終于明白：原來是聲波原理啊，接上電源，里面就會產(chǎn)生聲波，手一放進(jìn)去，就會發(fā)出聲響，很有趣的。我接著走，看到了一臺電腦，上面可以組裝自行車，我自信的去組裝，可是卻沒得到高分，經(jīng)過一次又一次的努力，我終于得了高分。這時，我看到一些同學(xué)在一臺機(jī)器前面討論，便走過去，我看到機(jī)器上出現(xiàn)了一道彩虹，我們紛紛猜測起來：是光的原理？是電的原理？是…… 我們產(chǎn)生了一系列的猜想。管理員來給我們講解：是利用了光的反射原理制造出來的。我們頓時恍然大悟。接著，我又到別展臺參觀，充分地享受科技的魅力。
夕陽西沉，我們在一陣陣歡聲笑語中，度過了這特別的一天，一個跨越新世紀(jì)的一天。��！我似乎已經(jīng)感覺到了，新鮮的空氣就在前面。來吧！讓我們一起好好學(xué)習(xí)，招手迎接美好的未來吧！
小學(xué)作文600字 篇7
在夏天正酷熱難耐的時候，一場清涼的及時雨嘩地沖了下來，聽——
“轟隆隆——轟隆隆——”
大雷公公吹著號角給午睡的人們打了個警報，雷公公那深沉的吼聲把人們從夢中驚醒，驚得人們慌忙探出腦袋來收衣服，驚得路上行人匆匆往家趕路，驚得鳥兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個強(qiáng)壯有力的老爺爺，可是在閃電的命令下又及像個溫順的小姑娘，閃電往哪閃，他就往哪吼，沒有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動。雷跟著閃電一路打來，聽——
“嘩嘩——嘩嘩嘩——”
雨點兒也不慢，一會兒就趕到了，像個剛爆炸的氣球，一下子全沖了下來，交錯著擁抱著久違了的人們。小雨點兒可高興了，哇，要出場了，他們興奮地唱起了歌，“啪”雨點兒張大嘴巴，在孩子的臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口，在她親過的地方，都留下了她那肥嘟嘟的口水印，聽——
“答滴——答滴——”
這種聲音混雜在雨點兒中，是小水滴在歡快地歌唱，他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來，就像一粒粒珍珠，落到地上，掉到水中，濺起了一串串的小水花，聽——
“即喳喳——即喳喳——”
鳥兒們高興得手舞足蹈，張大喉嚨，放聲歌唱，他們漫步在雨中，盡情享受著這從天而降的甘露。我望著窗外，癡癡地想：童話中的小金絲雀見了這場雨，一定在媽媽懷中曾來蹭去，恨不得也飛入雨中淋個痛快呢
我聽著這美妙的大自然交響曲，久久陶醉在這歡樂的.及時雨中，這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把，從我心中拂過，把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無影無蹤，我沉浸在這美妙的時光里：大自然不僅是一位技術(shù)高超的音樂家，更是一位變幻莫測的魔術(shù)師！
小學(xué)作文600字 篇8
到了20xx年，世界上有了一個星期八，一個星期八等于平常的一個星期，讓我們來設(shè)計一下星期八該怎樣開心度過吧！ 假如有個星期八，我會和媽媽一起來到迷人的夏威夷海岸，早上睡到自然醒，然后再不慌不忙地從舒適小床上爬起來，洗臉漱口、吃誘惑像我這樣的小饞貓的美味佳肴,最后再去海岸走路、喝茶，享受能讓人神清氣爽的海風(fēng)，這滋味，別提有多好受了！這就是我想像中的星期八，一個過得無憂無慮的星期八——幽靜、清爽。 假如有個星期八，我會與李曉帆、曾語嫣等好朋友一起去逛街。我們左看看來，右看看，看見價格合理的東西就買，走得上氣不接下氣，累得不得了。東西買夠了，我們進(jìn)入古典的洗腳城，舒舒服服地躺著，想看電視就看電視、想看書就進(jìn)入書香的世界。洗完腳便在床上睡個安穩(wěn)覺。這就是我想像中的星期八，一個在都市度過的星期八——熱鬧、快活！ 假如有個星期八，我會獨自一人來到一望無際的`田野，享受田園的美麗景致。到了農(nóng)田，我便看見了金黃色的稻子，在溫和的陽光照耀下，金燦燦的，酷似一片黃金。
走進(jìn)田野，望望上面的天空碧海一般，好像沒哪個地方的天空能與田園是的藍(lán)天一爭高下了。繼續(xù)走著，農(nóng)民們便熱情款待我，帶我去他們的家，吃當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，喝用五谷釀的美酒，雖說不是好合我的口味，但我感受到了農(nóng)民很好客，我會想起一句古詩：“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚�！弊詈�，農(nóng)民們還教我認(rèn)識蔬菜水果，讓我改掉“五谷不分”的毛病。這就是我想象中的星期八，一個沉浸在田園風(fēng)光中的星期八——美麗、幸福。
小學(xué)作文600字 篇9
“叮零零……”上課鈴響了。語文老師夾著昨天考的語文試卷向教室走來，教室里頓時安靜下來。同學(xué)們一邊等老師評講試卷，一邊猜想老師今天又為我們帶來怎樣的笑聲。
終于評講到作文題了，只見老師憋足了長長的一口氣，爆豆子般地讀完了一位同學(xué)的作文，讀完之后，老師早已滿臉通紅，氣喘吁吁，嘴上直說：“累死我了，累死我了�！蓖瑢W(xué)們早已笑得前俯后仰了，這時，老師才說明真相。原來老師讀的這篇作文從頭到尾都沒有一個標(biāo)點符號，所以老師也只好一口氣把它讀完，并說：“同學(xué)們，標(biāo)點符號在一篇文章中是很重要的，像這種沒有標(biāo)點符號的文章如果再長一點，是會鬧出人命的�！蓖瑢W(xué)們又是一陣笑聲，連寫這篇作文的'小明也臉紅得把頭埋得更低了。在這愉快的笑聲中，我們又學(xué)會了知識。
說到我們的老師，她可是一個時常給我們帶來歡笑的“故事簍子”，老師平常總是在一個個充滿笑聲的故事中讓我們明白學(xué)習(xí)中的很多道理，記得有一次老師在說句子生動性的同時，還舉了一個例子，“每當(dāng)我測驗分?jǐn)?shù)拿回家時，不同分?jǐn)?shù)都代表著不同的體育項目，得80分以下是參與男子單打項目，得70分以下是女子單打項目，得不及格的是參加男女混合雙打�！痹趫龅膶W(xué)生個個捧腹大笑，老師還說這句話說得非常生動還富有幽默感，原來，是在說考試的不同得分遭到家長的不同打罰責(zé)罵，既讓我們記住了這句話，又明白了說話要注意生動、形象的道理，有時老師總能在一次次笑聲中讓我們掌握明白這笑聲背后的道理，有時老師也在一次又一次的課本劇中讓我們扮演課文角色，去體驗課文的感情，理解主人公的內(nèi)心活動，卻又讓我們輕松地記住了課文知識。
我們擁有一個充滿笑聲的課堂，在一次次充滿笑聲的課堂中，我們像小鳥一樣自由飛翔，像花兒一樣茁壯成長。
課堂上的笑聲，真好!
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