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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-02 14:15:42 小學(xué)作文 我要投稿

【經(jīng)典】可愛的小學(xué)作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】可愛的小學(xué)作文5篇

可愛的小學(xué)作文 篇1

  奶奶家養(yǎng)了一只小狗。它長得十分可愛。短短的耳朵,黑亮的大眼睛,上翹的尾巴和它那一身潔白的絨毛十分吸引我。我給它起了一個(gè)名字叫逗逗。

  逗逗才兩個(gè)月大,可已經(jīng)學(xué)會(huì)了頑皮。它喜歡和毛線團(tuán)打交道。它總是設(shè)法讓毛線團(tuán)滾起來,然后它在后邊追。毛線團(tuán)停下了,它再弄再追。有時(shí),它甚至用毛線團(tuán)把自己纏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。它可真是一個(gè)淘氣包!

  撒嬌可是它的.老本行。有一次,我在屋里寫作業(yè),逗逗就在客廳里玩。它一不小心打碎了我心愛的小玻璃瓶。我聽見了,急忙跑出來?粗倚膼鄣男〔A勘凰さ梅鬯椋倚睦锓浅ky過。我真想用木棒打它一頓。逗逗好像看透了我的心思,便用它那炯炯有神的大眼睛看著我,還小聲地哼叫著,似乎在對(duì)我說:小主人,別生氣了,都是我不好,不該這么魯莽,對(duì)不起。我瞪了它一眼,哎,我怎么忍心打它呢?它也許覺得我氣消了,就歡快地跑到我腿跟前,親熱地轉(zhuǎn)悠。我看到逗逗這么有誠意,氣全消了,說:小樣,能得不輕呀!

  逗逗還是一個(gè)小饞貓呢!有一次,我拿著蘋果來到客廳,它緊隨其后。我坐了下來,可它還在我腳邊親昵地靠著。我搞不明白它到底是什么意思,便偷偷地看了看它。我發(fā)現(xiàn)逗逗的目光直射我手中的蘋果。哦,我明白了,它是想吃蘋果呀!我讓它拜一拜,并做了個(gè)示范。逗逗很機(jī)靈,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我掰了一點(diǎn)蘋果喂給它。吃完后,我在讓它拜一拜,可它不再理我,屁顛屁顛地走了。哎,真是忘恩負(fù)義。∵有一次,我找了一根白色的細(xì)線,拴在一張?zhí)羌埳,左右搖晃。逗逗看見了,不管三七二十一,急忙撲向糖紙。一下不成功,在來第二下;第二下沒成功,再撲第三次累了休息,休息好了又繼續(xù)撲終于,它抓到了糖紙,興沖沖地走開了。逗逗這種頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我。我心想:做人不也一樣嗎?只要有目標(biāo),而且不斷地努力,不懈地追求,就一定能成功!

  逗逗告訴我了做人的道理,我更加喜歡它了!

可愛的小學(xué)作文 篇2

  倉鼠在小小的籠子里無精打采,喂它的食物一顆也沒吃,漸漸地,一天、二天過去了,惡心的糞便越來越多,它還是不吃不喝,整天鉆在木屑里睡覺。這可不行呀!再這樣下去,盡早會(huì)被餓死的.。于是,我做出了一個(gè)決定——給它造 一個(gè)溫暖的家。

  雖然是買的“家”,但還是要自己動(dòng)手制做。我看著琳瑯滿目的配件,快不知從何處下手了:一個(gè)大籠子,一個(gè)迷你木屋子,一個(gè)“喝水器”、一個(gè)裝食物的盒子,一袋食物,一袋磨牙石,還有一袋棉花......簡直比人類的生活還要多姿多彩!

  我把食物先捏一小把倒入“食物盆”,五谷雜糧,營養(yǎng)豐富呀!“喝水器”里裝滿自來水。在木屋子里放了軟綿綿的棉花,可以在這兒甜甜地睡一覺......

  "家“完成了,我連忙把倉鼠從”地獄“里拯救出來,讓它回到那溫馨的家。它在新家里顯得格外渺小,這就是它的別墅。它在這里東瞧西看、精神百倍,我看到這一幕也興奮地手舞足蹈,開心極了!

  我希望它能快速適應(yīng)環(huán)境,并喜歡這個(gè)“家”。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  在我姑姑家有一直可愛的小貓,這只小貓是從流浪貓基地領(lǐng)養(yǎng)過來的。大家都很喜歡它。因?yàn)樗芸蓯,所以大家都叫它“小可愛”?/p>

  小可愛有一個(gè)圓圓的腦袋,一看見新奇事物就左望望右瞧瞧,一雙大眼睛就像兩顆綠寶石一樣美麗。你瞧它的腦袋上立著兩個(gè)小耳朵,這兩個(gè)小耳朵十分靈敏,什么風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過它的耳朵。在它肥肥的身體上,還穿了一件花大衣,顯得格外漂亮。

  其實(shí)小可愛不光外形漂亮、可愛,就連睡覺動(dòng)作、姿勢(shì)都讓人喜愛不已。

  有一個(gè)下午,我躡手躡腳地來到小可愛面前,想觀察它睡覺的樣子。只見小可愛呈側(cè)睡狀,兩腳交叉,頭縮在脖子里,甜甜睡著,隨著呼吸,小肚子起伏。真不知在做什么好夢(mèng)呢!這時(shí),小可愛伸出爪子摸了摸嘴巴,仿佛剛剛吃過什么山珍海味一樣,然后小可愛又做了一系列動(dòng)作:首先它拍了拍肚子,然后翻了幾個(gè)身,最后又把頭縮了回去。這時(shí)候,我想起來一個(gè)好主意,也沒多顧慮,就實(shí)行起來。我又小心翼翼地跑到書房,拿起毛筆準(zhǔn)備愚弄它一下。我先拿毛筆弄了弄它的身子,然后趕快跑到一邊觀察小可愛的反應(yīng)。沒想到小可愛只是撓了撓鼻子,迷迷糊糊的睜了睜眼又睡去。我沒有罷休又跑過去用毛筆去碰碰它的肚子。沒想到這次小可愛機(jī)靈了,立馬站起來咬住我的.衣服,不讓我跑。當(dāng)它認(rèn)出我時(shí)便不再咬我,松開了嘴,跑到我面前蹭了蹭我的臉,我抱起它,說:“你真是可愛鬼,小機(jī)靈鬼!”小可愛像聽懂了我的話,神氣的搖頭晃腦起來。

  這就是小可愛,你見了它,一定會(huì)喜歡上它的。

可愛的小學(xué)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在南丹,自從改革開放以來,在南丹人民堅(jiān)持不懈的用勤勞的雙手改變了家鄉(xiāng)的面貌,使南丹發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的生活水平像芝麻開花般――節(jié)節(jié)高。

  以前的南丹只有窄小、臟亂的街道,如果你不巧地走在路上,那你便會(huì)被那陣塵土吞噬。房屋鋪店零亂、矮小,街道上隨處都可以看到果皮紙屑,F(xiàn)在的南丹變化可大了:經(jīng)過多年的城鄉(xiāng)改造,柏油路又寬又干凈,房屋鋪店寬敞、有序,高樓大廈像雨后春筍密密聳立在道路兩旁,還建了3個(gè)廣場(chǎng),早晨人們迎著日出在廣場(chǎng)上晨練,晚上在廣場(chǎng)上嬉戲、跳舞。

  家鄉(xiāng)近幾年進(jìn)行了植樹造林,光禿禿的荒山披上了綠裝,街道兩旁綠樹成蔭,桂花飄香,一派春意盎然的景象。而且,街道兩旁的`各種商店、飯店、娛樂場(chǎng)所比比皆是,商場(chǎng)內(nèi)物品齊全,琳瑯滿目,到處都是應(yīng)有盡有的欣欣向榮的景象。

  近幾年來,南丹修建了幾處旅游風(fēng)光如:感恩洞,一洞一世界,感恩洞讓人學(xué)會(huì)了感恩:感謝上帝的靈感和智慧,讓大地蘊(yùn)藏太多神奇;感謝我們內(nèi)心的熱愛,讓感恩的心永遠(yuǎn)保存下來;感謝我們的祖先,讓富足從視覺開始駛進(jìn)我們的靈魂深處……家鄉(xiāng)還修建了體現(xiàn)白褲瑤文化遺產(chǎn)的民族村,白褲瑤們每到過年過節(jié)就會(huì)吹牛角、敲銅鼓、跳銅鼓舞、 打陀螺……

  說到南丹,不能不想到南丹稀有的礦產(chǎn)資源,因?yàn)槟切┙饘俸偷V是南丹富裕的源泉,其中錫儲(chǔ)量144萬噸,居全國之首,故而南丹才有錫都之稱。

  家鄉(xiāng)變了,變得更美了;家鄉(xiāng)變了,變得更現(xiàn)代化了;家鄉(xiāng)變了,變得更高科技了!家鄉(xiāng)南丹只是祖國的一小部分,家鄉(xiāng)的變化只是祖國發(fā)展的縮影。我身邊的巨大變化不正反映了祖國一步步走向繁榮富強(qiáng)嗎?我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我們偉大的祖國!

可愛的小學(xué)作文 篇5

  早上,春光,天氣爽朗,帶我去逛商店買文具。

  商店,目光便落在精致的不倒翁上,有白發(fā)蒼蒼的老,有開口大笑的老公公,笑瞇瞇的小姑娘,為商店增添了雅趣。我心里既羨慕又喜歡,決定回家也做精美的不倒翁。

  買了文具,我就和回家;氐郊依,我便了制作的:雞蛋、剪刀、彩紙、彩筆、沙子雙面膠等。,我取拿了雞蛋,在桌上翼翼地敲一下,敲出了小洞。我再把小洞蛋殼地撕開,把里面的蛋黃、蛋清倒。一開始蛋清很快就倒了,可蛋黃卻遲遲不肯。我說:“咦,蛋黃不跑呢?豈有此理,你頑皮蛋不肯,想與我一起玩捉迷藏啊?”我費(fèi)了的功夫,終于把“頑皮蛋”趕了。我再把小洞蛋殼撕開,撕開了大洞,再倒進(jìn)去三分的沙子。然而,我一放手,不倒翁就倒了。我說:“不倒翁 ‘睡覺’了呢?”最后我了,沙子不粘緊,會(huì)不倒呢!我把一點(diǎn)蛋清倒進(jìn)雞蛋里,用手搖動(dòng)一下,蛋清就把沙子粘住了。我把不倒翁,它終于不“睡覺”了。

  接著,我把金光閃閃的`彩紙卷成了小漏斗形狀,再用雙面膠粘穩(wěn)。哈哈,有趣的尖頭帽子終于“出世”了。我先在蛋殼上畫了一雙水靈靈的大眼睛,再畫小鼻子,有點(diǎn)像孫悟空的,最后畫下又漂亮又可愛的嘴巴。畫好了,我地站,伸伸腰,把不倒翁桌面上。我細(xì)致觀賞,同的角度去看,它是可愛小朋友的臉蛋,我那可愛的不倒翁終于誕生了。

  可愛的不倒翁,我開心地笑了。

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