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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-03 15:13:11 小學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu))回憶小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))回憶小學(xué)作文

回憶小學(xué)作文 篇1

  突然覺(jué)得很煩,于是便出去走走。 走在林陰道上,枯黃的落葉落在肩上,我閉上眼睛,任憑風(fēng)從發(fā)間吹過(guò)。

  好久了,好久沒(méi)有這種感覺(jué)了,它是什么時(shí)候離開(kāi),又什么時(shí)候回來(lái)的,我一點(diǎn)也不知道。這正是我曾千百度尋找的夢(mèng)中飛毯,把我送回早已逝去的童年。

  "小時(shí)候",多么親切而美麗的字眼,像一串銅鈴般的笑聲,純潔,清脆,不會(huì)震碎任何一顆心。小時(shí)候,想干什么就干什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想哭就哭,想笑就笑,不會(huì)煩惱也不懂煩惱,不會(huì)掩飾亦不懂掩飾,小時(shí)侯……

  記得小時(shí)侯的我每天都很早起來(lái),一醒來(lái)便奔出門跑到花園的花壇邊。早晨的花壇濕漉漉的,花兒張著庸懶的花瓣對(duì)著太陽(yáng),太陽(yáng)也被染的.濕漉漉的。周圍沒(méi)有人,只有這一片潤(rùn)澤構(gòu)成的一幅畫。

  我曾在早晨的樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)過(guò)一只剛剛脫皮的知了:全身幾乎透明。它一點(diǎn)也不怕我,睜著明亮的眼睛真誠(chéng)的望著我——愿這世界都是充滿這毫無(wú)敵意的目光。

  如今,一切都已逝去,沖天的大樓取代了花壇,濕漉漉的太陽(yáng)早已凝固在記憶的畫框,而那個(gè)站在花壇邊望著太陽(yáng)的女孩卻被留了下來(lái)。

  只不過(guò)那個(gè)女孩———長(zhǎng)大了。

回憶小學(xué)作文 篇2

  如果沒(méi)有故事,便不會(huì)有記憶。

  還記得一段小學(xué)的故事,那是我和同桌的那個(gè)女孩子的故事。

  清楚記得當(dāng)時(shí)老師為什么把她調(diào)來(lái)和我同桌,因?yàn)槲业某煽?jī)差。而她和我正好相反,她成績(jī)優(yōu)秀而且漂亮,在那個(gè)時(shí)候她可是我們班的班花,因此惹的我班上的男同學(xué)們好生嫉妒。教我們語(yǔ)文課的徐老師是個(gè)女,而且有一點(diǎn)近視,所以男生們都愛(ài)去招惹她。盡管如此,而我卻重未去惹過(guò)她,因?yàn)槲抑劳赖乃钕矚g語(yǔ)文課。而且一向貪玩的我,在她的影響下,漸漸愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試成績(jī)拿下來(lái)后,我看著卷子呆了。許久,我問(wèn)她考得怎么樣,她輕輕地瞄了一下我的'卷子,撅起嘴角,不屑一顧的說(shuō):“才考一次好成績(jī)就驕傲了!我肯定比你好呀!”我不在說(shuō)什么,只是靜靜看著她,我知道她心里不是這樣想的。在后來(lái)的幾次考試中,我的成績(jī)也如芝麻開(kāi)花。

  我就這樣和她比著,比著。終于期末將至,我給悄悄地給她寫了一封信并夾在她的語(yǔ)文書中,那個(gè)晚上我好晚才睡著。后來(lái)她告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了,那天連語(yǔ)文課也沒(méi)有聽(tīng),我一爬在課桌上哭,一直哭到放學(xué)。放學(xué)時(shí),我去問(wèn)她是不是因?yàn)槟欠庑。她告訴我是因?yàn)樗乙岬搅硪粋(gè)很遠(yuǎn)的地方去。我們坐到好晚才戀戀不舍地離去。

  后來(lái),我從語(yǔ)文書中找到了一張卡片。上面畫得是一棵樹(shù),下面有一張桌子,坐著兩個(gè)人在讀書。我知道她的用意,她是想讓我好好的讀書?ㄆ筮寫著一個(gè)“鵬”字,還有一點(diǎn)水印,我知道她一定是哭了。

  從此以后,我再也沒(méi)有看見(jiàn)她,她果真到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  人的一生會(huì)有很多的故事,但是能留下深刻記憶的很少,能在很久以后還記憶猶新的就太少了!作文

回憶小學(xué)作文 篇3

  那是一個(gè)春天。我就是出生在那個(gè)春天,今年是建國(guó)xx年,也是我最后的一個(gè)童年,明年我就滿18周歲了,就要告別我的童年了,這十七年里珍藏著多少快忘卻了的又難以忘卻的東西呢?

  那時(shí)候沒(méi)有電動(dòng)玩具和電子游戲,玩具都是自己制作的,游戲都是大家在一起玩,當(dāng)然九十年代也開(kāi)始出現(xiàn)了一些現(xiàn)代化的小玩具,但是拿到現(xiàn)在看來(lái),真得很不起眼。

  發(fā)條蛤蟆,這個(gè)是鐵的,不知道大家見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò),要擰幾下才會(huì)蹦哦!

  丟沙包,很好玩的游戲,就連男生也愛(ài)玩,幾塊小碎布頭縫起來(lái)裝些玉米或沙粒,幾個(gè)人丟來(lái)丟去,很好玩的',是我上學(xué)時(shí)操場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。

  捉迷藏,中國(guó)最經(jīng)典的游戲。

  彈弓,男孩子最喜歡玩的玩具,盡管十發(fā)九不中。除此之外,我記得女孩子最愛(ài)玩跳皮筋,我們有時(shí)候也拔河比賽,還有男孩子下課是拿著鞭子抽的陀螺。

回憶小學(xué)作文 篇4

  小時(shí)候是人一生中最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)候,不必要考慮那么多的問(wèn)題與事情,無(wú)憂無(wú)慮的,就像翱翔在碧藍(lán)的天空的鳥(niǎo)兒,展翅高飛

  滴鈴鈴~滴鈴鈴~隨著下課鈴的響起,我的心猶如脫韁的野馬一樣,頓時(shí)開(kāi)朗。為了使我不閑的那么無(wú)聊,我便回憶起了小學(xué)時(shí)的課間生活。那時(shí)候的我們,總是嬉笑著度過(guò)這一段的休息。聊天看書做作業(yè)的都有,真是一片‘‘大好風(fēng)光"。但隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年就這樣過(guò)去了,我從一個(gè)整天無(wú)憂無(wú)慮的小孩長(zhǎng)大成了一個(gè)整天埋頭苦練、臉上沒(méi)有一絲笑容了的少年 。難道……這就是我想要的初中生活嗎?

  想到這里,我不禁回想起了我的`小學(xué)時(shí)光……

  那時(shí),我正和同學(xué)玩著游戲,只聽(tīng)老師“砰"的一聲拍了下講臺(tái),教室外的同學(xué)都紛紛逃進(jìn)教室。過(guò)了一會(huì)兒,成員都就到齊了,但教室里卻出奇一般的安靜。每個(gè)人都深知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,所以個(gè)個(gè)都不敢大口呼吸,生怕災(zāi)難會(huì)降臨到自己的頭上來(lái)。當(dāng)然,我也不例外,全身都在冒冷汗,真有點(diǎn)不敢直面面對(duì)。

  再過(guò)了一會(huì)兒,老師先開(kāi)口了,報(bào)了一連串的名字。我一個(gè)個(gè)的都在心里記著,當(dāng)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我的時(shí)候,心里那塊懸著的大石終于落地了。此時(shí)班里許多同學(xué)也松了一口氣。而那些被點(diǎn)到名字的人,頓時(shí)一個(gè)個(gè)面如青色。這時(shí)老師開(kāi)口說(shuō)道:除了剛剛點(diǎn)到名字的同學(xué)以外,其他人聽(tīng)寫都不合格,全都來(lái)我辦公室一趟。剎那間,一片笑聲響起……但和我一樣的同學(xué),個(gè)個(gè)心灰意冷:完了完了,我就知道不會(huì)有什么好事情發(fā)生。唉……不說(shuō)了,我先去辦公室了。

  滴鈴鈴~滴鈴鈴~一段鈴聲打斷了我的回想,看著英語(yǔ)老師揣著本書,緩緩的走進(jìn)教室……看著同學(xué)們慌亂的眼神……這樣……真好……

回憶小學(xué)作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰即將離去,那一次次老師的鼓勵(lì)和幫助,那一次次和同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)都仿佛就在眼前。如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)更加好了珍惜這六年的時(shí)間。

  還記得五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一直不太理想。只有她在不停地鼓勵(lì)我。有一次,我的數(shù)學(xué)考試只得了68分,她不但沒(méi)有批評(píng)我,還在不停地鼓勵(lì)我,讓我不要自暴自棄,只要努力一定能上90分的.。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)鼻子酸酸的,眼淚好幾次快要流出來(lái)。自從那次以后我努力學(xué)習(xí),做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時(shí)候,我將整張?jiān)嚲頇z查了許多遍才交上去的。當(dāng)我聽(tīng)到老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)候,我的心怦怦直跳十分緊張。當(dāng)看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心又激動(dòng)又開(kāi)心。99分,我做到了,劉老師,感謝您當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì),這份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)的記住。

  時(shí)間過(guò)的很快,在最后的一個(gè)兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾,在星期五的下午,她自已出錢給我們過(guò)兒童節(jié)。給我們買了很多好吃的,還給每個(gè)同學(xué)買了一份禮物,并送上祝福的話語(yǔ),我把這份禮物小心地珍藏起來(lái)。

  如果時(shí)間能隨意控制,我愿意永遠(yuǎn)停在小學(xué)這段美好的時(shí)光。

回憶小學(xué)作文 篇6

  童年往事,宛如一串珍珠貝,潔白多姿。當(dāng)然,在這串漂亮的珍珠貝中,有感動(dòng)、有快樂(lè)、有悲傷……但最令我難忘的事便是那次走丟了的事了。

  我六七歲的時(shí)候,爸媽帶我來(lái)到了繁華的都市上海玩三天。第二天時(shí),爸爸媽媽收好了一個(gè)小包,買了票,帶著我去了沙特館里玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值暑假,天氣酷熱難忍,于是,爸媽決定,我在門口等電梯,爸爸去存包,媽媽去買雪糕。等爸媽走后,我獨(dú)自溜開(kāi)了,先到一展區(qū)去摸摸這個(gè)雕塑,又去二展區(qū)玩玩那幅鄉(xiāng)村油畫,一下又跑到了科技體驗(yàn)館,試坐飛機(jī),玩兒得不亦樂(lè)乎。

  “媽媽!我要棒冰!”我邊上一個(gè)小女生突然大叫,我這才想起了媽媽 的囑咐,可是,怎么辦呢?這么大一個(gè)沙特館,我又人生地不熟的,根本找不到爸爸媽媽呀……我急得如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),根本無(wú)從去處。著急、驚慌、忐忑、委屈像開(kāi)了閘門一樣,化成了一大片淚水,我大聲哭泣著,淚水像斷了線的珠子,充滿了我的.臉龐。“媽媽、媽媽!”我委屈害怕地痛哭,不安占據(jù)了我的心。

  “嗚嗚”我一邊兒吸鼻子,一邊兒焦急地等待爸媽,我的眼前一片模糊,汪著一潭淚珠兒。此刻的我,像一只受驚的小貓兒,瞪著大眼睛,茫然,束手無(wú)策,我蜷在一個(gè)小角落,盼望著:“媽媽,快點(diǎn)來(lái)接我吧。我害怕呀,加油,不要怕,安心等!”突然,我想到了,我口袋里有一只手機(jī)!我像撈住了救命稻草,連忙撥了媽媽 的手機(jī):“媽媽,快來(lái)接我!我在三展區(qū)油畫角!”

  媽媽趕緊沖到三展區(qū),我一下子撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,委屈地抽泣著。不過(guò),握著媽媽 的手,卻讓我感到了一種無(wú)窮的力量。這種力量就是:冷靜與勇敢。

  上海之行,有歡笑,有傷心,有了這次走丟經(jīng)歷,我變得更成熟勇敢了。

回憶小學(xué)作文 篇7

  小學(xué)里的時(shí)光本應(yīng)該是很美好的,可是我卻覺(jué)得小學(xué)的時(shí)光留給我的只有孤獨(dú),憂郁和傷感,我將會(huì)帶著對(duì)小學(xué)的遺憾離開(kāi)這里……

  小學(xué)一二年級(jí)我學(xué)習(xí)優(yōu)異,聽(tīng)話可愛(ài),老師和同學(xué)們自然少不了對(duì)我的喜愛(ài),我那時(shí)的朋友也很多,我明天都是快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的放學(xué),就像是一個(gè)永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)里面的小天使?墒堑搅怂奈迥昙(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)自然也沒(méi)有以前那么好了,在班里只能是一個(gè)中上游,但是我那時(shí)還依然是一位小隊(duì)長(zhǎng),生活也還算快樂(lè),但是朋友逐漸少了,但是那幾個(gè)要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年級(jí)就完全的變了……

  在六年級(jí)的一天里,我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了任何朋友,一下課,同學(xué)們就三三兩兩的走出了教室,只有我一個(gè)人獨(dú)自低著頭,慢悠悠的走了出去,這節(jié)課又是體育,當(dāng)然每個(gè)小學(xué)生都很喜歡體育課,以前的我也一樣,可是現(xiàn)在變了,一到體育課,我只有自己坐在椅子上默默的`發(fā)呆,有的時(shí)候看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐妫叶紩?huì)默默的流淚,自己會(huì)深深的反思,有時(shí)我就算哭一節(jié)課,也沒(méi)有人來(lái)看看我,這些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在學(xué)校散步,路過(guò)幾個(gè)同學(xué)在玩石頭剪子布,誰(shuí)輸了就把誰(shuí)的劉海分開(kāi),我路過(guò)之后看了看,誰(shuí)知其中的一個(gè)女孩竟然讓我滾,我哭著跑出了學(xué)校,不想再回來(lái)……

  還有二十天就畢業(yè)了,但這個(gè)班留給我的沒(méi)有美好,只有孤獨(dú)和傷感。

回憶小學(xué)作文 篇8

  回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹(shù),而樹(shù)上每一個(gè)紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺(jué),因?yàn)槊恳粋(gè)蘋果都會(huì)有令人難忘的特別地方。

  我即將上中學(xué)了,童年已離我遠(yuǎn)去,我走到這棵蘋果樹(shù)前徘徊了很久,因?yàn)槲蚁朐僮屑?xì)地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹(shù)。

  我摘下一個(gè)蘋果,放到嘴邊咬了一口,恩!真甜!這使我想到了去年暑假我去長(zhǎng)春玩碰碰車的情景。記得起初我對(duì)碰碰車的印象不是很好,只覺(jué)得那東西很無(wú)聊,你撞我我撞你,缺少和平,多沒(méi)勁!可是,我小弟卻很喜歡,還硬要我陪他玩,幾番碰撞之后,我也愛(ài)上了碰碰車,我常常被撞得東倒西歪,前仰后翻,但同時(shí)要牢牢掌握好方向盤,才不至于被清除出局,只有這樣,你也才能有機(jī)會(huì)置對(duì)手于敗地。我想,人生的每一處轉(zhuǎn)折都該如此吧,快樂(lè)中不要失去方向。

  這時(shí)我看到樹(shù)上那個(gè)又綠又小的蘋果,感到很奇怪,于是,我便把它摘下來(lái),咬了一口,呀,真酸,難吃死了!此刻,我的心又隱隱作痛,我突然想到了上學(xué)期的一件事。那時(shí),老師為了防止我們上課說(shuō)話,暗中找了一個(gè)助手抓上課違規(guī)的同學(xué),只因我上課回頭看了幾眼,我們班的所有同學(xué)就 都認(rèn)為 老師找的那個(gè)人是我,當(dāng)時(shí)我別提有難受了,而且無(wú)法解釋,那樣更會(huì)是越描越黑?墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I(yè)分手時(shí),那句句真誠(chéng)的留言將毫不掩飾的友情鋪陳,使我感到風(fēng)雨后的絢麗。

  看著滿樹(shù)紅彤彤的果子,我不禁笑了笑,原來(lái)我過(guò)去的生活是如此的'快樂(lè)溫暖!

  我不希望這些果子因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得失去了潤(rùn)澤的光芒,那樣,我不禁會(huì)頭涔涔而淚潸潸了。

  回首往事還都?xì)v歷在目,那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們?cè)谖也唤?jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風(fēng)鈴,回蕩在我心中最柔軟的地方。

回憶小學(xué)作文 篇9

  父母不在家——出差了,今夜,我一個(gè)人在家。

  在昏暗燈光下看書的我,思緒,靈魂已全被小說(shuō)的一個(gè)個(gè)字所牽引……

  忽然,一陣響亮又扣人心弦的雷聲把我從精彩的細(xì)節(jié)中叫醒。一陣狂風(fēng)呼嘯,吹進(jìn)我的房間,吹起我的一張張?jiān)嚲,?dú)自在家的我,被這冷風(fēng)吹著,心中涌起一種凄涼、悲切之感。沒(méi)有父母在家,我做出一種本能反應(yīng),把窗戶關(guān)緊,把書合上,之后,就在床上躺下……

  雨,朦朧地下著,時(shí)而大,時(shí)而小,風(fēng)卷著雨打落在窗上,“啪啪”的響聲使我感到悲傷。我的.心靈仿佛被雨水沖刷了一遍又一遍,此刻的我,多么希望在父母身邊!

  我不想再被風(fēng)聲干擾,起來(lái)反鎖了門。雨聲漸弱了,亮光也熄了,一路夜色在雨的淋漓下嵌入了黑沉和寧?kù)o,整點(diǎn)的鐘聲再次敲響。

  馬路上,汽笛的“叭叭”聲,車輪輾壓過(guò)水洼的“撲撲”聲和人們的喧鬧聲,還包括了犬吠聲。又使我浮想聯(lián)翩,什么“鬼”!“僵尸”。≡谖业哪X海中回蕩。我還是保持沉默,可我的心,像是被烏云纏繞著。

  不知不覺(jué),雨,漸漸小了,原本滂沱,如同豆大的雨點(diǎn)在此時(shí)已悄然無(wú)聲。這,便是夏夜的雨……

  雨……停了……

  我也漸漸睡著了……

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