夢想小學(xué)作文5篇[合集]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夢想小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢想小學(xué)作文 篇1
隨著未來的不斷發(fā)展,科技地不斷進(jìn)步,未來的汽車不但可以在陸地上奔馳,而且可以像鳥兒一樣在空中邀翔,還可以像魚兒一樣在水中游來游去。
它們外表和普通汽車沒什么兩樣,但車身的顏色和上面的圖案可以隨意改變,車尾排出的不是黑色的濃煙,而是各鐘花草和水果的香味,它們每分鐘以一百多公里的時速來行使,這種車開過的地方都會留下令人心曠神怡的香氣。你可能會問:“這么快的.時速,要用多少油!”其實,這種車并不需要油,只要你放一朵花或者一個水果進(jìn)去,它就可以使用很長很長時間,非常節(jié)約資源。
這種汽車它不但節(jié)約,而且是用特殊材料制成的,它刀槍不入,更不用怕出什么車禍了!
這種汽車不僅耐用,還有很多功能呢?如果你感到熱了。就按一下藍(lán)色鍵,汽車就會放出涼快的清風(fēng),如果你感到冷了,就按一個紅色鍵,汽車就會放出溫暖的熱氣。
并且,這種車是聲控的,汽車內(nèi)安裝著一個電子地圖和聲音控制系統(tǒng),電子地圖能夠搜尋到全國的各個地方。進(jìn)入車?yán)铮阒灰f出你要去的地方,它就可以帶你到哪里。
我們都知道,汽車只能在陸地上行使,但之種車卻可以在海里航行,你只需要輕輕的按下黃色鍵,汽車的輪胎自動就會浮力球,然后自動封閉門窗,沖入水中,自動浮起,上岸時又會自動變成汽車。
只要你按下綠鍵,汽車兩邊就會沖出兩只巨大的翅膀,飛上天空,自由自在地飛翔,到了目的地,有會自動變成汽車。
這就是我想象中未來的新鮮汽車。怎么樣,酷吧!
夢想小學(xué)作文 篇2
在一些大大小小的街道邊,我們總能看到一輛輛汽車。在未來的世界里,新型汽車將會怎樣?
瞧,原本表面平滑的汽車上如今已多了一層牢固的.“防痕跡”,是專門為了防止車被刮后會損壞。新型汽車的尾部,也大有講究:尾部是經(jīng)過世界著名汽車專家努力研究而出。它采用了無味無污染的環(huán)保技術(shù),一點兒也不會傷害到人體,并且也不會使環(huán)境受到污染。讓原本潔凈的地球再次變得干凈起來。車內(nèi),原本的車內(nèi)空調(diào)也沒有了,改成環(huán)保不費電的“環(huán)?照{(diào)”,每個駕駛位上都有環(huán)保垃圾桶……總之,新型汽車的特點就是:環(huán)保!環(huán)保!更環(huán)保!
之所以有這么環(huán)保,是因為現(xiàn)代社會越來越重視環(huán)!,F(xiàn)在的人們已經(jīng)覺悟了:環(huán)保不僅是拯救了地球,而且也拯救了人類。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境,不能讓汽車的尾氣危害人間。一定要讓我們的“環(huán)保新型汽車”,為提倡保護(hù)出份力。讓我們所生活的地球與以往一樣:擁有蔚藍(lán)的天空,清閑的空氣,滿山遍野的綠色,那些清澈見底的海洋,和睦相處的人們,沒有了干旱和水荒……
這就是我夢想中的新型汽車,一個詞就是:環(huán)保。
夢想小學(xué)作文 篇3
小學(xué)生作文大賽將至,班主任怒氣匆匆地推開了班級的門,指著參加作文比賽的小明說:“小明你怎么回事?參賽作文《我的理想》你寫的是什么呀?真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來說:“老師!我寫的就是我的理想呀?為什么不可以?”
班主任“啪!”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說:“玩也能成為理想?我還真沒聽說過?趕緊給我改了!
小明委屈地?fù)炱鹆俗魑谋具想說什么,可是看見老師一臉的鐵青,到了嘴邊的話又咽了回去。
第二天,交參賽作品的.時候,班主任發(fā)現(xiàn)小明的作文一點沒改。而如今在改已經(jīng)沒有時間了,只好狠狠地瞪了他一眼,拿著他的作文交了上去。結(jié)果可想而知,小明的作文沒有得獎。從此小明在老師心目中從好學(xué)生變成了不求上進(jìn)的頑劣生。
轉(zhuǎn)眼間20年過去了,昔日的班主任,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
這一天,我背著手散步在人行道上,一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊,他一愣心想這是誰呀?我可沒有開寶馬車的親戚朋友?
正在疑惑間,一位身穿休閑裝的男人跳下了車恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲:“老師,您好!”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學(xué)生?
小明微笑地說:“老師您忘了?我是小明呀!”
班主任老師的腦海里像過電影一樣,晃過一張張幼雅的臉,突然他的思維定格在了一篇作文上,他還清楚地記住作文的第一句:玩是我的理想。
他恍然大悟地說:“呵呵!想起來了,把玩當(dāng)成夢想的小男孩是吧?”
小明點點笑著說:“是呀!老師您還記得我!
班主任點點頭,又看了看他的寶馬車說:“呵呵!現(xiàn)在過的不錯,怎么理想不再是玩了吧?”
小明看著老師搖搖頭說:“不,我的夢想還是玩,我想玩遍大江南北,我甚至想去太空玩,為了實現(xiàn)我玩的夢想,我只能拼命的工作賺錢,來達(dá)到我想到處去玩的目的!
班主任聽完這番話愣住了,他突然覺得自己錯了,錯的很離譜,是呀?玩為什么不能成為夢想,人這一生到底是為什么而活著,教小孩子的時候,總是教導(dǎo)他們將來的理想是成為科學(xué)家、醫(yī)生、博士、等等……可是這些夢想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎?小孩子們會為了大人灌輸?shù)睦硐肴テ床珕幔?/p>
最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說:“呵呵!你給老師也上了一課。”
夢想小學(xué)作文 篇4
人群之中,一個個都是有夢想的。因為這一個世界里,只要是人,不論是誰都有夢想。
有些普通的夢想,是不應(yīng)該放棄的。這些也難實現(xiàn),但也不應(yīng)該放棄。人就是需要夢想,沒有了夢想,就像沒有了靈魂,只剩軀殼。有些遙不可及的夢想,更不應(yīng)該放棄,咱就是需要鍛煉,變得更強大,讓它們變成隨意可及。
7年、8年、9年....19年,時間永遠(yuǎn)改變不了咱的夢想。重重復(fù)復(fù)的鍛煉,勤勤懇懇的學(xué)習(xí),就為一個目的':完成夢想!一只只舉起的小手,一次次的復(fù)習(xí),一聲聲的朗誦凝結(jié)成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么?代表著一頂頂被人扔起的博士帽,一聲聲的歡笑,咱成功了。。!
這一次考試過后,一個個考取功名的成功人士。在這之中,多少次的付出才會得出一個個令人羨慕的功名。你的夢想被放飛了,就說明你付出了很多的精力、時間,而這更多的是一日日的期盼。你沒有這些,那就說明了你的懶惰、粗心。你是一個失敗的人物,沒有人會羨慕你,而他(她)們只會唾棄你,因為你沒有放飛你的夢想,你沒有放飛夢想,就說明你沒有付出、沒有堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)。
你付出多少,就會得到多少。然而,你得到多少,就要付出多少。
夢想小學(xué)作文 篇5
我們都有一個夢想,有的人長大之后想當(dāng)一個警察、醫(yī)生、宇航員……而我長大后只想當(dāng)一名教師。
學(xué)生們都說教師是辛勤的園丁。在家里,我時?粗鴫Ρ诎l(fā)呆,幻想有一天,自己真的站在講臺上,給那一個個可愛的,純潔的,祖國的花朵講課,那是多么溫暖,多么美好,多么幸福!
我雖然現(xiàn)在還是一個年僅11歲的孩子,但我知道,只要努力,我當(dāng)教師的夢想將不再遙遠(yuǎn)。
假如我是一名教師,我感到無尚光榮。我可以親自教導(dǎo)祖國美麗、嬌嫩的花朵。我可以享受被學(xué)生們的寵愛,可以回答那嬌嫩、鮮艷的花朵對我提出的一個又一個令人驚奇的問題,那時候我將會激動、興奮、快樂。
我知道,教師——特別是一個好的教師,并不是相當(dāng)就可以當(dāng)上的,必須要有文化,有經(jīng)驗,有學(xué)歷等。要想當(dāng)上一名教師,現(xiàn)在可就要好好學(xué)習(xí)。
如今,我才上小學(xué),但有的`學(xué)生對教師的教育不聽,讓教師不知從何下手,也讓教師們傷透了腦筋。
我要理解教師,要給大家做一個榜樣。不然,八年后,同齡的人當(dāng)教師該從何下手呢?
我看著墻,呆呆的想著,忽然一下子又醒悟了過來。當(dāng)一名教師——這原來是我的夢想。∥乙(dāng)一名教師,讓古代名人留給我們的知識傳承下去,讓我們的祖國更加繁榮昌盛,讓一代又一代人的夢想早日實現(xiàn)。
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