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(必備)美麗的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)吉林市是一個(gè)風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富、物華天寶的地方。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“桂林山水甲天下”“九寨歸來(lái)不看水”,但我還是喜歡家鄉(xiāng)的音樂(lè)噴泉。
夜晚江上燈火通明,江在天空的倒映下,很黑,但不是那種深沉的黑,而是溫柔的黑,像一面黑色的大鏡子。劉禹錫寫(xiě)過(guò)“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。在繁星的輝映下,萬(wàn)家燈火,燈火通明,像一條通往另一個(gè)世界的彩虹。偶爾有一艘快艇駛過(guò),江面上濺起水花。兩岸上的花姹紫嫣紅,美麗極了!
這時(shí),宋祖英的`《好日子》唱響了起來(lái),噴泉像彩綢,像節(jié)日的禮花,像螢火蟲(chóng)在天空中飛舞。噴泉變了,像水帳篷,有些還如花蕊,好似一個(gè)舞女在裙袂飛揚(yáng),有的還像一對(duì)翅膀,飛向浩渺的天宇,又有的像菟絲花,潔白得一塵不染……這時(shí),一個(gè)個(gè)白紗裙少女上場(chǎng)了,在天空中翩翩起舞,呼喚我們步入舞池。忽然,一條巨龍直上云霄,有75米長(zhǎng),為“亞洲之最”。騰空而起的巨龍水珠迎風(fēng)飄揚(yáng),如煙如霧。好似萬(wàn)馬奔騰,讓人想起浩瀚的宇宙,這真是“九天銀河落人間”!忽然,音樂(lè)停止了,剛剛的一切都好像夢(mèng)幻一樣,這真是李白筆下的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”啊!
今日之夜,讓人無(wú)法入眠;今日之夜,讓人流連忘返;今日之夜,讓人如癡如醉。
美麗的音樂(lè)噴泉,常常流進(jìn)我的夢(mèng)里。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們的小區(qū)非常美麗。它有清清的小河、綠色的大樹(shù)、金色的魚(yú)兒、漂亮的瀑布,還有高大的樓房。
我們的小區(qū)能讓進(jìn)來(lái)的'人目瞪口呆,也能讓出來(lái)的人說(shuō):“這小區(qū)真美麗,真想回頭再來(lái)一次!
你說(shuō)我們的小區(qū)美不美?
美麗的小學(xué)作文 篇3
提到冬天,大多數(shù)人就自然地想到她的冷,一個(gè)白色的世界,似乎是冷酷無(wú)情的。然而今天我卻要贊一贊冬。
冬,她是圣潔的象征,當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門(mén)檻,整個(gè)世界便被凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰,房屋樓閣在雪中沉默。綿綿的“柳絮”在空中飄蕩,夢(mèng)幻般的`“天使的羽毛”從天而降,整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國(guó),都為之沉醉了。銀裝素裹,白雪皚皚,讓人為之驚嘆。
冬,一位兢兢業(yè)業(yè),無(wú)微不至的保姆,她用自己的一只手——雪,為那青色的綠洲蓋上一層厚厚棉被,給它們溫暖和關(guān)懷。在沉睡的大地中靜靜期待著春的到來(lái),一些昆蟲(chóng)也爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了泥土中,或藏在樹(shù)林,養(yǎng)精蓄銳,靜待新春的振奮。冬——您用另一只手——寒風(fēng),把那些殘害農(nóng)作物的害蟲(chóng),殺絕滅盡,把那些害人的野獸驅(qū)趕到深山。這樣看來(lái),她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好保姆。
冬,我之所以要贊美你,因?yàn)槟闶遣赣旱膿u籃,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在冬天里,思想被那皚皚白雪所凈化,意志被那陣陣寒風(fēng)所堅(jiān)定,一切事物變得更加堅(jiān)強(qiáng),大地雖然沒(méi)有一派生機(jī),萬(wàn)紫千紅,但冬天仿佛是那含苞欲放的花蕾,即將綻放。冬,你孕育著春,你情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)江春水,無(wú)私慷慨地去澆灌世間萬(wàn)物,去潤(rùn)澤大地。在這充滿(mǎn)著對(duì)新春贊語(yǔ)的時(shí)候,你卻突然消失。你并不在意人們會(huì)不會(huì)注意你 ,你無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。
冬,我贊美你,冬,我崇敬你,冬,你并不無(wú)情······
美麗的小學(xué)作文 篇4
曾幾何時(shí),開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮抑或其他學(xué);顒(dòng)中,校長(zhǎng)情真意切的講話(huà)成了一道靚麗的風(fēng)景。校長(zhǎng)的講話(huà)能讓活動(dòng)變得更為莊重,校長(zhǎng)的致辭自然是其中的重頭戲。
的確,作為一校之長(zhǎng),校長(zhǎng)不僅是最高管理者,也是一個(gè)學(xué)校的象征,是精神領(lǐng)袖。像如此重大的活動(dòng),若沒(méi)有校長(zhǎng)參加,總感覺(jué)群龍無(wú)首;若沒(méi)有校長(zhǎng)致辭,總會(huì)感覺(jué)少了一個(gè)焦點(diǎn)。
但是,隨著校長(zhǎng)致辭儀式感的不斷增強(qiáng),隨著講話(huà)時(shí)間延長(zhǎng),作為會(huì)議重要組成部分的內(nèi)容反而會(huì)被沖淡了影響力。因此,過(guò)長(zhǎng)的致辭不僅會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)眾注意力的下降,也會(huì)降低致辭的儀式感,降低通過(guò)強(qiáng)化儀式感而產(chǎn)生的感召力、影響力。
而在風(fēng)雨中,三位校長(zhǎng)的講話(huà)雖然簡(jiǎn)短,但卻比長(zhǎng)篇大論更有格調(diào),更為情真意切,讓人倍感溫暖。這樣的校長(zhǎng)致辭,一方面雖然簡(jiǎn)短,但是卻仍然保留,仍讓典禮的儀式感存在著;另一方面,將話(huà)語(yǔ)表述得盡量簡(jiǎn)短表現(xiàn)了校長(zhǎng)對(duì)師生的關(guān)心,在人文關(guān)懷、人情關(guān)懷中帶給廣大師生動(dòng)人的力量。
正如李康舉校長(zhǎng)所說(shuō):“以人為本就是任何形式都要服從實(shí)際需要!惫磐駚(lái),許多事情都因?yàn)轫槕?yīng)了以人為本的思想而得以傳承,得以延續(xù)至今。例如吃餃子、拜年、貼春聯(lián),這些簡(jiǎn)便易行而形式感又很強(qiáng)的習(xí)俗跟隨了中國(guó)人上千年。當(dāng)誰(shuí)家門(mén)口簡(jiǎn)單地貼上兩幅對(duì)聯(lián)時(shí),就連只對(duì)中國(guó)有一點(diǎn)了解的外國(guó)人也會(huì)知道:年到了。而像陪葬、守喪三年等,雖然儀式感也很強(qiáng),但終因違背了“實(shí)際需要”,與人們的實(shí)際生活和真切需要相沖突,便被慢慢摒棄了。這些事物的摒棄對(duì)當(dāng)今社會(huì)的.人們很明顯是有益處的。這種選擇適當(dāng)?shù)乇A袅说膬x式感,也使人們的生活更加美滿(mǎn)。
校長(zhǎng)致辭,更多的是儀式感。作為開(kāi)學(xué)典禮或者畢業(yè)典禮,這本身就是學(xué)生一生中最有紀(jì)念意義的活動(dòng)之一,是一段美好幸福的回憶。若少了校長(zhǎng)致辭這個(gè)儀式,就顯得不夠完美。而若是有了校長(zhǎng)致辭,對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)篇累牘的講話(huà)自然也就沒(méi)有必要了,終究講話(huà)只要意思說(shuō)明白即可。
當(dāng)然,這幾位校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)短的最重要原因是因?yàn)橄掠。如果有一天,出現(xiàn)一位沒(méi)有下雨也同樣因?yàn)橹罗o簡(jiǎn)短而走紅的校長(zhǎng),我想,那必將獲得更多的點(diǎn)贊和贊美。對(duì)此,你相信嗎?
美麗的小學(xué)作文 篇5
靈橋有一個(gè)美麗的村莊,它在一個(gè)山坳坳里,那里一年四季風(fēng)景交替更新,美不勝收!它就是:觀塢村。
那里的春天,春意盎然。小草偷偷地探出了小腦袋,舒展開(kāi)了胳膊,春風(fēng)吹來(lái),它輕輕地點(diǎn)著頭;茶花展開(kāi)了笑臉,仿佛在迎接春的到來(lái)。
在小溪邊,小柳樹(shù)輕拂著水面,好像在和水中的倒影玩耍。嫩綠的'小芽?jī)狐c(diǎn)綴在枝條上,仿佛在開(kāi)比美大會(huì)!清澈見(jiàn)底的消息歡唱著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”它把春的信息傳遞給了它的朋友們。山上的綠色漸漸多了起來(lái),顯得生機(jī)勃勃!
田野里的油菜花開(kāi)了,金燦燦的油菜花閃得我的眼睛都花了!
夏天,哪里的可是避暑的好地方,涼爽的山風(fēng)、清涼的山水讓人耳目一新,也讓人戀戀不舍!
秋天,漫山遍野的紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭,讓人垂涎欲滴!
下過(guò)雪的觀塢村晶瑩剔透,白皚皚的雪景讓人流連忘返!
美麗的小學(xué)作文 篇6
如果有人問(wèn)我:你們株洲哪兒最美?那么,我就會(huì)毫不猶豫地告訴他“當(dāng)然是沿江風(fēng)光帶啦!”
沿江風(fēng)光帶綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,把風(fēng)光帶襯托得格外美麗動(dòng)人。
每當(dāng)夜幕降臨,華燈初照,株洲明亮了,整個(gè)株洲變成了燈的海洋,光的世界。霓虹燈變幻無(wú)窮,株洲四橋又像是一條金光閃閃的小巨龍,橫臥在湘江上。橋上車(chē)輛川流不息,橋下燈光倒映在水中銀光閃閃,美麗極了。
我隨著三三兩兩的人群,漫步在湘江邊,望著平靜的`、金光閃閃的河水,感嘆道:湘江水雖然不像大海的波濤那么洶涌澎湃,也不像小溪那么清澈見(jiàn)底,但是她是我們的母親河,她哺育了多少湘江的兒女啊!她在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。我敬佩這種無(wú)私的精神,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)人們精心的打扮,她有了全新的面貌,真是百看不厭,也是株洲最美的風(fēng)光。
沿江風(fēng)光帶,她是那么的年輕,又是那么的古老,她是株洲上百年的風(fēng)光與先進(jìn)技術(shù)的結(jié)晶,是株洲自然生態(tài)的象征,沿江風(fēng)光帶美如畫(huà),勝似人間仙境。株洲,我為你驕傲!
美麗的小學(xué)作文 篇7
在一年的季節(jié)中,有婀娜多姿的春天,有熱情奔放的夏天,有金風(fēng)送爽的秋天,有銀裝素裹的冬天。我,喜歡溫柔的春天。
剛來(lái)到的春天就像個(gè)羞羞答答的小姑娘,喜歡躲躲藏藏,讓人不輕易發(fā)現(xiàn)她。其實(shí),她的偽裝還不算太好,只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的足跡?窗。⌒∠锏谋鶋K不見(jiàn)了,匯成了涓涓細(xì)流,流到了大河,流向了大海。并且,柳樹(shù)的枝干已爆出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,雖然只是寥寥無(wú)幾的幾個(gè)小葉苞,但它卻透露出春天來(lái)到的消息。山坡上的'小草已被春姑娘喚醒,正戀戀不舍地從溫暖的泥土棉被里鉆出來(lái),好奇地打量著新的事物。小花們也不甘落后,紛紛打開(kāi)花苞盡情地享受著春姑娘的撫摸。無(wú)論是山坡上,小道旁,還是小河邊,都綻放著春天的色彩。
瞧!秋季南遷的燕子又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)穿著黑色的燕尾服,展開(kāi)雙翅,盡情飛舞。一邊歡迎春姑娘的到來(lái),而一邊又銜泥做窩。我想,燕子們一定是修建好房屋,請(qǐng)春姑娘去做客吧?粗@美麗的春光,我不禁想起了唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”在冬眠的動(dòng)物也應(yīng)該醒了吧,睡了那么久,肚子一定餓的咕咕叫了,現(xiàn)在不知在哪兒尋找美味的食物吧!看那,池塘邊就蹲著一只剛從冬眠的洞穴里出來(lái)的小青蛙,正在那里一展歌喉呢。
不僅是動(dòng)物植物,我們?nèi)艘哺械搅舜汗媚锏牡絹?lái)。大人小孩也覺(jué)察出氣溫的變化,紛紛脫去身體的負(fù)重,穿上略輕薄的衣服。家里也不用火爐了,原本冷冷清清的街道也變得熱鬧起來(lái)。
春天是一個(gè)多姿多彩、大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,我喜歡。
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