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實(shí)用的夸夸小學(xué)作文（必備7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的夸夸小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我是廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三2班的一名學(xué)生，我的朋友可多啦！在學(xué)校，她們給了我很多幫助，我真心地想夸一夸她們！
第一個(gè)要夸的是劉利瑋同學(xué)。在我們班，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，她常常幫助我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題向她求教時(shí)，她總是耐心地講解，直到我完全聽懂為止。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢，經(jīng)常幫助老師搬作業(yè)，為我們班做出了很大的貢獻(xiàn)，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
第二個(gè)要夸的是王一諾同學(xué)。她是個(gè)熱心腸，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，她總是鼓勵(lì)我：“碩碩，別灰心，這次沒有考好，還有下次呢！只要努力，你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)�！碑�(dāng)我為參加課外興趣小組拿不定主意時(shí)，她耐心地勸導(dǎo)我：“不要看別人的眼色，自己喜歡哪科，就報(bào)哪科。無論你如何選擇，我都會(huì)支持你，加油！”聽了她的話，我不再猶豫，勇敢地報(bào)名參加了學(xué)校組織的跆拳道小組，每天堅(jiān)持練習(xí)呢！
第三個(gè)要夸的是李天，她特別愛笑。當(dāng)我我心情不好時(shí)，她就坐在我的身旁，拉著我的'手，歪著頭看著我笑，什么話也不說。看著她甜美的笑容，我的煩惱就跑到了九霄云外。現(xiàn)在，我也變得開朗起來，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而流淚。
幫助我的同學(xué)還很多很多，是她們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。以后，我要向她們學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂的小雷鋒。
夸夸小學(xué)作文 篇2
我的媽媽是一名中學(xué)老師，她中等身材，披著金黃色的卷發(fā)，有一雙會(huì)說話眼睛，高挺的鼻梁下面是一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽熱愛自己的工作，她把自己的全部精力都投入到學(xué)校里，她關(guān)心班級(jí)里的每一位學(xué)生，常常為了工作廢寢忘食。
記得一天傍晚，已經(jīng)8點(diǎn)多了，媽媽還沒有從學(xué)�；貋�，我和爸爸望著桌上的飯菜，想都這么晚了，媽媽怎么還不回來。正想著，門外突然傳來媽媽急促的腳步聲，我連忙打開門，對(duì)媽媽說：“媽媽，你怎么這么晚才回來，快吃飯吧，飯菜都涼了�！敝灰妺寢尫畔掳�，邊洗手邊說：“我們班有個(gè)學(xué)生流鼻血，我?guī)结t(yī)院去了，所以回來晚了一會(huì)。像這樣晚回家的事情并不是第一次發(fā)生了，記得有一次，她為生病的學(xué)生補(bǔ)課，忘記了時(shí)間，直到晚上十點(diǎn)才回到家呢！望著媽媽疲憊的身影，我真為她的敬業(yè)精神所感動(dòng)！媽媽草草的吃完飯，又從她的`包里拿出一打厚厚的作業(yè)本，開始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點(diǎn)，你說我的媽媽是不是一個(gè)“工作狂”啊！
因?yàn)閶寢屧趯W(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以家長(zhǎng)和同事都夸她是個(gè)好老師。別看媽媽才三十幾歲，早在前年她就被評(píng)為中教高級(jí)教師了呢！我愛我的“工作狂”媽媽，長(zhǎng)大后我也想當(dāng)老師，做個(gè)像媽媽一樣的好老師！
夸夸小學(xué)作文 篇3
爸爸是我家最重要的角色—一家之主，爸爸的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂。
爸爸燒的菜還是不錯(cuò)的，可是，我和媽媽總是挑三揀四的。弄的爸爸左右不是，于是他常常用“冷戰(zhàn)”的方法對(duì)付我和媽媽。
有一次，爸爸炒了幾道菜，我嘗了一口我最愛吃的炒雞蛋，對(duì)爸爸說：“太淡了�！眿寢寚L了一口雞蛋湯說：“太咸了�！卑职致犃�，臉上馬上由晴轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)雷雨，自顧自地坐在餐位上吃著飯，一聲不吭。我和媽媽見爸爸勢(shì)不妙，也一句話也不說了，卻不約而同地加快了筷子的速度。媽媽的胃口好像變得特別好似的`。，不一會(huì)兒，把桌上的菜吃了一大半。我輕聲對(duì)媽媽說：“很好吃對(duì)吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭又端著飯碗一個(gè)勁的吃，不一會(huì)兒，一碗飯就吃完了。誰知，爸爸拿起媽媽的碗，轉(zhuǎn)過身子盛了碗飯，變怒為笑。
“��！爸爸你終于笑了！”
“小鬼……”
有時(shí)候，這個(gè)辦法不靈了，還得另想辦法。記得有一天，媽媽不在家，爸爸吵了幾道菜，我嘗了嘗，都不好吃，弄的爸爸又不高興了，室內(nèi)的空氣一下子變得很沉悶。于是我找話說，給爸爸講故事表示歉意，折騰了好半天，才見爸爸咧開嘴笑。讓爸爸笑可真難啊！
��！爸爸呀，雖然你難“對(duì)付”但是因?yàn)橛心悖液蛬寢尣鸥械綗o比的溫暖和幸福！
夸夸小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在楚門，它是一個(gè)沿海的美麗小鎮(zhèn)。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著，光彩奪目，那顆就是我們楚門小學(xué)旁邊的文房橋。
隨著一陣輕瑟的風(fēng)我來到了文房橋的附近。從遠(yuǎn)處望去，那古典的文房橋可壯觀了！就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中，我又覺得一不小心又會(huì)把它給猛然驚醒，在波光粼粼，清波蕩漾著的河面上，文房橋被襯托得更加壯麗。
再往前走，就到了文房橋。近看文房橋，它顯得更加壯觀，更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇，在河面上支起了身體，那巨大的.倒影映在了河面上，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，又在波紋的襯托下顯得朦朧不清，給人一種蕭瑟之美。
站在文房橋上，扶著兩邊的石壁，踏著腳下的巖石，很容易就會(huì)陶醉在這濃濃的現(xiàn)代感中。文房橋的巖石可真硬啊，硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵；文房橋的刻畫可真秀啊，秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫卷，引人注目；文房橋的石獅可真奇啊，一只只形態(tài)各異，栩栩如生，有的像正在眺望遠(yuǎn)方，欣賞那高山，有的正張牙舞爪，仿佛很饑餓，有的正在對(duì)視橋面，像是一位文房橋的守護(hù)者！這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術(shù)，也在畫上告訴人們文旦的漫長(zhǎng)歷史。
文房橋景色是那么壯觀，怎能不讓我去深深喜愛呢？
夸夸小學(xué)作文 篇5
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。她不花俏、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素自然的魅力。
我的'媽媽很溫柔。有段時(shí)間，我沒有重視學(xué)習(xí)，成績(jī)直線下降，期中考試考了80分。拿著試卷，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了家。心里已經(jīng)做好了迎接“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備。出人意料的是媽媽并沒有責(zé)備我，而是溫和地說：“沒關(guān)系，學(xué)習(xí)的路上不可能都是一帆風(fēng)順的，找出原因，想辦法改正就是了。”我聽了媽媽的話，信心倍增。更加努力學(xué)習(xí)，期末考試終于考了100分。
我的媽媽也非常有愛心。有一天，我家門口來了個(gè)殘疾人拉著琴要錢。那時(shí)我媽媽出去買東西去了，我給媽媽打電話說：“門口來了個(gè)殘疾人要錢，給他嗎？”媽媽說：“要給，要關(guān)愛他人，你去我包里拿些零錢給他。”我很不情愿地從媽媽包里拿了錢送給他。媽媽回來后還對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛、幫助他人。
我的媽媽還有很多很多優(yōu)點(diǎn)呢﹗她真是一個(gè)好媽媽。
夸夸小學(xué)作文 篇6
我的學(xué)校坐落在江蘇省，常州市的武進(jìn)區(qū)，是常武地方最好的學(xué)校，這里環(huán)境優(yōu)美，冬暖夏涼，春天，鳥語花香，爭(zhēng)奇斗艷；夏天，綠樹成蔭，知了在枝頭唱歌；秋天，丹桂飄香，秋高氣爽，成群結(jié)隊(duì)的候鳥在這里休息；冬天，白雪皚皚，在陽光的照耀下，亮晶晶的。我們學(xué)校有許多美景，其中，最令我難忘的那還算是噴水池。
我們的.噴水池共用兩層，第一層是蓄水池，里面的水清澈見底，幾條活蹦亂跳的金黃色小魚在里面嬉戲、玩耍，它們有時(shí)躍出水面，好像在比誰跳得高，它們有時(shí)在捉迷藏，看誰捉的到誰，它們還有時(shí)在水底吹泡泡，好像在比誰的泡泡又大又圓。第二層是噴水池，上面有幾十個(gè)噴口，噴起水來，足足有二三米高，蔚為壯觀。夜幕慢慢的降臨，這里又變得絢麗多彩，無數(shù)的燈同時(shí)打開，把噴水池照得五彩繽紛，再加上旁邊許許多多的植物，所以這里顯得生機(jī)勃勃，這里不時(shí)還會(huì)飄來淡淡的清香，所以每當(dāng)我們走過時(shí)，都要欣賞一下或多看幾眼噴水池，這個(gè)噴水池給我們帶來了許許多多的生機(jī)，所以我特別喜歡這個(gè)又獨(dú)特又精致的噴水池。
我在這個(gè)學(xué)校生活學(xué)習(xí)，我感到無比的幸福。
夸夸小學(xué)作文 篇7
天氣越來越熱，同學(xué)們出汗也越來越多，每到課間，總能見到有人咕咚咕咚地大口喝水，所以往往一個(gè)上午沒過完，我們自帶的水壺就被喝了個(gè)底朝天，這時(shí)，班里的那臺(tái)飲水機(jī)就成了我們的救命稻草。下午上完體育課，我們的嗓子渴得直冒煙，回到班里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起杯子爭(zhēng)先恐后地沖向飲水機(jī)，��！喝下一杯清涼的礦泉水后，我頓時(shí)覺得身體的每個(gè)細(xì)胞都涼快舒服了許多。就在大家你爭(zhēng)我搶地接水時(shí)，我們的“水司令”梁書衡卻總是靜靜地在旁邊等著，臉上還掛著憨厚的笑容。
我們教導(dǎo)我們班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一份子，也應(yīng)該為班級(jí)出一份力。從一年級(jí)開始，老師就給我們每個(gè)人都安排了一項(xiàng)專職工作，擦黑板、倒垃圾、拖地、擦玻璃等等，反正每一項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。我負(fù)責(zé)開門、鎖門，也就是“鎖長(zhǎng)”；梁書衡負(fù)責(zé)給飲水機(jī)換水，所以被我們戲稱為“水司令”。
“水司令”可不是人人都能當(dāng)?shù)�，我肯定是不行。我在家里偷偷試過，不用說把那桶水抗到肩膀上了，只是把它掂起來就費(fèi)了我九牛二虎之力。梁書衡因?yàn)樯聿母叽螅Υ笕缗�，所以老師才任命他為“水司令”。扛起那桶水�?duì)梁書衡當(dāng)然不算難事，但真要當(dāng)好“水司令”并不容易。換水的保管室在操場(chǎng)的另一頭，所以換水回來不僅要扛著沉甸甸的水桶，還要穿過大大的操場(chǎng)，再上到二樓才能回到班里。所以對(duì)于健壯的梁書恒來說，換水也不是一件輕松的`小事兒�！八玖睢泵看螕Q水歸來都是扛著水桶一遛小跑，滿頭大汗地進(jìn)了教室就直奔飲水機(jī)。稍作停頓，只見他緊咬著牙、漲紅了臉，用力把水桶猛地一舉，水桶穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹孙嬎畽C(jī)上。水咕咚咕咚地流下來，我們的“水司令”也累得彎著腰直喘粗氣。
雖然當(dāng)“水司令”是件苦差事，我們卻從未聽到梁書恒抱怨過一句。相反，只要看到?jīng)]水了，“水司令”好像還挺高興的，立馬跑過來麻利地取下水桶，挺著胸脯、哼著小曲，手里掂著空桶就沖了出去。
梁書恒這個(gè)“水司令”至今已經(jīng)當(dāng)了快三年了，他一共為同學(xué)們扛回了多少桶水，恐怕誰也不記得了，但我相信每次喝著甘甜的礦泉水，同學(xué)們都不會(huì)忘記我們親愛的“水司令”！
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