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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-08-06 15:42:58 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字6篇(必備)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文600字6篇(必備)

小學(xué)作文600字 篇1

  大家都聽說過牛郎織女的故事,牛郎織女隔著寬寬的銀河,每年只能在鵲橋上相見一次。這喜鵲是多么偉大的工程師呀,銀河無比寬廣,它們卻能在這之上搭起一座橋來。我們也可以從這里看出橋梁的重要性——連神仙也要過橋呀!

  橋是路的“咽喉”,沒有它就跨不了山谷,過不了河流。從古至今,橋梁在世界歷史上都起到了極其重要的作用。雖然我見識不多,但“橋”這個字卻是經(jīng)常見到的。課文中學(xué)過“趙州橋”、“盧溝橋”,電視里見過“黃浦大橋”、“南京長江大橋”??在我們身邊,橋也是無處不在的。

  先從小橋說起吧。在鄉(xiāng)下農(nóng)村,隨處可見用木頭或者大石塊搭成的橋。這些橋不過是跨過一條小澗,而小澗是很狹窄的,一步便能走過去,完全可以不用橋。而勤勞善良的人們考慮到那些剛學(xué)走路的孩子和行動不便的老人,便在小澗上搭起了橋。一座橋,就是一片善良熱忱的心啊!

  流過我們鎮(zhèn)的楚江河上,有大大小小的很多橋。這些橋連通了河兩岸的道路,給人們帶來了很大的方便。在這些橋中,有一座不太顯眼的橋,我經(jīng)常路過那兒,便常常去觀察這座橋。橋長大約10米,橋欄上刻著三個字“民心橋”,這便是這座橋的名字。為什么會叫它“民心橋”呢?我不禁這樣猜想:記得從前這里曾先后有過幾座橋,卻都不怎么堅(jiān)固,常常被水流毀壞。于是河兩岸的人們又不便來往了,人們急切盼望能有一座十分堅(jiān)固的橋,從此不再擔(dān)心被沖毀。于是,順應(yīng)民意,政府在這修起了一座堅(jiān)固的橋,人們便送了它一個美名“民心橋”。

  我見過最為雄偉的是跨越兩山的鐵路橋。家鄉(xiāng)正在修鐵路,架設(shè)了許多鐵路橋。其中有一座跨越漂流田野,大約有一千米長,六七層樓高。站在橋上,迎面吹來的.風(fēng)讓你直打趔趄。俯視橋下,家鄉(xiāng)的大好河山映入眼簾,寬闊的田野,潺潺的流水,讓人心曠神怡。

  無論是大橋小橋,都是家鄉(xiāng)人民智慧與力量的結(jié)晶。我相信,隨著社會的發(fā)展,家鄉(xiāng)的橋會越來越多,越來越雄偉!

小學(xué)作文600字 篇2

  這天,教師叫我們寫一篇觀察昆蟲日記,本來我想寫螞蟻的,可教師不許我們寫螞蟻,說螞蟻太常寫了,要寫些沒寫過的。于是我打算寫一篇與眾不同的文章——觀察四害之一——蚊子。

  蚊子是我們都討厭的昆蟲,它常常穿著一身黒黒的衣服,扇動著一雙薄薄的翅膀,在我們的周圍盤旋,嗡嗡嗡,如小飛機(jī)似的在我們的四周轟炸。只要一有機(jī)會,它就會用那根尖尖的銀針扎進(jìn)我們的肌肉,像惡魔一樣,狠狠地吸著我們體內(nèi)的血液,扁扁的肚子越來越大,越來越圓。夏天是它最喜歡的季節(jié),天氣炎熱得很,一絲風(fēng)也沒有。在光線比較暗淡的地方,它小小的身軀就在那閃來閃去,它見我們都看不清它的廬山真面目,就大舉發(fā)起進(jìn)攻,三個一群,五個一伙,在我們的手上、腳上、背上或者屁股上吸我們的血。傍晚,它更放肆了,專門在陰暗的地方來個冷不防的`偷襲,又叮到我們的手上、腳上吸我們的血。有時(shí)候,它還會和其它昆蟲來一個“配合”。比如吃晚飯時(shí),它常常和蒼蠅配合,先讓蒼蠅去吸引我們的注意力,而它自己就吸我們的血。等到我們反應(yīng)過來,它就吸引我們的注意力,讓蒼蠅吃飯菜,來個雙贏。平時(shí),它讓蟑螂幫它吸引我們的注意力,自己來吸我們的血。吸飽了,就去我們的水盤那產(chǎn)卵,產(chǎn)完后,又故技重施。每到深夜,在我們進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)的時(shí)候,就是它最肆無忌憚的時(shí)刻,它美滋滋地從我們的身體里吮吸著瓊漿玉液,飽餐一頓后,就靜靜地攀著白白的帳子慢慢地回味。忽然,一陣皮膚的瘙癢使我睡意全無,輕輕地雙手快速一拍,沉重的身子使蚊子要么一頭栽倒在被子上,接受我的二次消滅,要么旋即就嗚呼哀哉,命喪九泉。只是我的兩手立刻沾上上的殷紅的鮮血,令人心顫,更令人憎惡。

  媽媽說:“蚊子常常會通過吸血來給我們傳染疾病!笨磥恚覀儜(yīng)該好好消滅它們才行了。

小學(xué)作文600字 篇3

  我始終無法繞過父親,繞過父親手上的那些老繭。

  在我有限的記憶里,父親那厚實(shí)的大手始終是和那些繭子連在一起的。粗糙并且堅(jiān)硬,是我對父親的大手的唯一印象,所以在我很小的時(shí)候,我不愿意靠近父親,更不愿意他那粗糙的雙手在我臉上摸來摸去。父親有時(shí)候會傷心,但更多的時(shí)候,他眼中所流露出來的,是諒解。

  作為農(nóng)民的兒子,下地勞作是我無法選擇的命運(yùn)。那時(shí)我還很小,被父親硬“押”著來到菜地里種蘿卜。那是我第一次下地勞動,玩的時(shí)間明顯多于勞動時(shí)間。

  我坐在菜地旁,看父親用鋤頭把黑色的泥土翻轉(zhuǎn)、敲碎、碾細(xì)并且整平,然后又在平展得如一張遼遠(yuǎn)闊大的眠床的'土地上刨出一個個小小的坑,點(diǎn)上蘿卜籽,用泥土掩住,然后再把土踩實(shí)。

  我呆呆地望著,看父親時(shí)而用臂膀抹掉臉上的汗水,時(shí)而往手上吐兩口水,搓兩下,再繼續(xù)。父親單薄的身體在陽光下顯得那么高大、那么偉岸……

  “爸爸,你很辛苦吧?”回家的路上,我不禁問道。

  父親停下前進(jìn)的腳步,蹲下來對我說:“不,孩子,我不累。勞動的時(shí)候我很快樂、很自豪。”

  說著,父親揚(yáng)起他那長著老繭的手!翱矗@一個個小疙瘩是勞動時(shí)形成的。記住:一個農(nóng)民的一生是從繭子開始的!备赣H顯得很自豪,說完不忘在我臉上捏一把。那一刻,我并未感覺到父親雙手的粗糙,相反,一股暖流在我心里蕩漾開來……

  及至后來,在漸漸長大的過程中,我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的大人手上都長滿了或大或小的繭子。我終于明白:繭子,對一個農(nóng)民來說,意味著辛勤勞動,意味著收獲,意味著自豪。

  多年來,每當(dāng)我聽到那些好逸惡勞的人墮入犯罪深淵的消息時(shí),我都會想到父親,想起父親的雙手,想起父親手中的老繭。那些老繭編織了我年少的 夢,給了我堅(jiān)持的勇氣,更重要的是,它們讓我明白:一個人,只有經(jīng)過辛勤的勞動,形成了屬于自己生命的繭子,他才有資格感到自豪,感到光榮。

  我終究無法繞過父親的老繭。感激父親,感激父親的老繭。

小學(xué)作文600字 篇4

  鈴鈴······電話鈴響了,是媽媽打來的,我拿起來電話: “喂,媽媽有事嗎?”“俊俊,晚上媽媽臨時(shí)有事,你自己先做作業(yè),餓了煮方便面吃,8點(diǎn)多我回來啊!” “哦,好······好吧!蔽疫t疑著答應(yīng)了。要知道,媽媽不回來,爸爸不在家吃飯,我一個人在家!唉!

  到了7點(diǎn)半,我寫好作業(yè)后,自己吃了飯,正在練琴,一陣刺耳的電話鈴聲打破了那悅耳的音樂,我極不情愿地接了電話: “喂?誰呀! ” “請問是······”“是的”“您的快遞包裹到了” “好,我現(xiàn)在去門衛(wèi)取。”放下電話,我拿上鑰匙出了家門。

  剛出單元門,一陣 涼 風(fēng)刮來,我打了一個機(jī)靈,快步向門衛(wèi)跑去。可小區(qū)夜晚實(shí)在是太寂靜了,只有風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響。人們都在小區(qū)中心健身,這邊一個人也沒有。我害怕極了,快步跑向門衛(wèi),拿上包裹就匆匆往回走。

  去的時(shí)候還行,回來的時(shí)候可就難了。平日里那些蔥蘢的樹木,現(xiàn)在被風(fēng)的帶動下看起來張牙舞爪的,活像一個個鬼怪,投在地上長長的影子也是那樣恐怖。我不由自主地捏緊了包裹,心里為自己加油:不怕,不怕,快到單元門口了。平日里我走了一遍又一遍的小道,這時(shí)僅僅60多米的'距離卻在我看來是那么長,怎么走也走不完一樣。

  終于,我依稀看見一點(diǎn)微弱的燈光透過夜幕朝這邊射來,我頭也不回的拔腿就跑······

  媽呀,終于進(jìn)單元門了,我松了一口氣,這才發(fā)現(xiàn)手心里全是汗。我驚魂未定地一步步上臺階,心里想:自己實(shí)在是太膽小了,自己走夜路就怕成這樣,說出去可丟死人啦!.

  媽媽回來后,聽說這件事,連連笑我是膽小鬼,我不服的暗下決心:決不會再讓媽媽嘲笑我了,以后一定要多多鍛煉自己的膽量才行啊!

小學(xué)作文600字 篇5

  我是她們眼中父母的掌上寶,是溫室的花朵。她們說我大小姐脾氣,說我嬌氣,可是誰知道我的煩惱呢?

  從小,父母忙著開飯店,母親還上著班,四歲大的我,不會做飯,不會照顧自己,中午,母親匆匆忙忙的從飯店給我?guī)Щ貛讉肉包子來,又急匆匆的走了。等到了上學(xué)的時(shí)間,我要自己灌好水,自己走路去學(xué)校。

  記得那幾年,我的飯三分之二都是包子,飯店的包子,沒有那種親情的味道,想要吃別的,也只有飯店廚師做,我已經(jīng)快忘記父母做的飯是什么味道了,也可以說,忘了家的.感覺了。

  姥姥姥爺有時(shí)間還會讓我去,可是總歸年齡大了,行動也不方便,只有在媽媽有時(shí)間的時(shí)候會帶著我偶爾吃頓飯,姥姥姥爺做的飯真的非常好吃,可是現(xiàn)在我卻嘗不到了。

  爺爺奶奶從小沒怎么管過我,我也不知道為什么,或許我是個女孩,或許是小時(shí)候沒怎么看過我所以我對他們也不會非常親近,總之,我有事第一時(shí)間除了爸爸媽媽,就是姥姥姥爺。

  家里算是被分為了兩派,我,媽媽,姥姥,姥爺一派,爸爸,爺爺,奶奶,姑媽,哥哥一派。

  我小時(shí)候其實(shí)是被老姥姥看的,可是在我四歲老姥姥就離我而去了,當(dāng)時(shí)我還小,不懂的死亡是什么,可是當(dāng)我明白后,一切都晚了,老姥姥也離開了好多年了,說到這里,真的,心里非常不是滋味。

  雖然小時(shí)候沒怎么被照看,但是我非常聽話,會自己完成作業(yè),當(dāng)她們還都吃著父母做的飯的時(shí)候,我已經(jīng)會自己下面條了。

  從小,我缺少親情,可是我卻不缺物質(zhì)方面的東西,在我三年級的時(shí)候,我有了第一部手機(jī),那是當(dāng)時(shí)所有班里同學(xué)所羨慕的,其實(shí)那是家里沒有座機(jī),又怕放學(xué)接不上我才會給我買的。

  說著說著,想著想著,也許正因?yàn)樾r(shí)候的疏忽,我才會有今天的自理能力,也是現(xiàn)在我們正缺少的,現(xiàn)在,飯店不開了,父母都有新的工作,我可以自己做飯,也可以做給他們吃了,可以自己去上學(xué),可以打掃衛(wèi)生,洗衣服了,也許,我已經(jīng)長大了。

小學(xué)作文600字 篇6

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。在我上幼兒園的時(shí)候還要讓媽媽讀故事給我聽。那時(shí)只能聽到媽媽描述的故事,而不能自己去理解其中的更多精彩,F(xiàn)在的我只要一本報(bào)刊書籍和一條小板凳,就會自己認(rèn)真地看起報(bào)刊書籍來。隨著年齡的變化,理解的故事內(nèi)容也不同。我看過很多報(bào)刊書籍,也明白每本報(bào)刊書籍中寫著的故事各有各的含義。

  小時(shí)候,我看過童話故事《賣火柴的小女孩》。那時(shí)就覺得小女孩好冷,好餓,最后凍死了。昨天給鄰居的小妹妹講故事時(shí)又看了一遍。賣火柴的小女孩圣誕節(jié)還在街上賣火柴,而圣誕節(jié)本應(yīng)該是全家團(tuán)圓,合家歡樂,而她卻在街頭受餓受凍。一輛馬車駛過,嚇的她丟了唯一護(hù)腳的鞋。為什么車上的人不關(guān)心這小女孩呢?我感到好心疼。可惜我們不能穿越到那時(shí)給予她幫助。她擦亮火柴時(shí)出現(xiàn)的幻覺中,我們可以發(fā)現(xiàn)她是多么想要有人愛。那么冷的寒夜,我多想請她到我的屋子里暖一暖,我多想讓她和我一起吃媽媽做的香噴噴美食,我多想和她分享我的一切。她才那么小,她還沒上過小學(xué)吧?她還沒上中學(xué)呢,她應(yīng)該也想上大學(xué)呀,可憐她沒了。

  我真不喜歡這故事里的結(jié)局。如果我能改編,我要擁有另一個完美的結(jié)尾:寒冷的圣誕節(jié)小女孩在街上賣火柴,馬車經(jīng)過時(shí),車上的人看到了她。有個漂亮的阿姨走到她跟前詢問后發(fā)現(xiàn)她是個孤兒,就帶著小女孩回到了自己的家,并把她當(dāng)做自己的`孩子一樣疼愛。小女孩實(shí)現(xiàn)了擦亮火柴時(shí)所有的愿望,過的很幸福。

  《賣火柴的小女孩》讓我意識到:對于需要幫助的人,我們要施于援手,我們不能像書中的小男孩和周邊的人們那樣自私冷酷。上學(xué)期我們學(xué)校有個小朋友生了重病,家里為他花了很多錢,真是山窮水盡了。我們學(xué)校知道后,就組織了捐款活動,每個同學(xué)都有捐款。這是一個大家庭的愛,多么溫暖。我想這就是書中所說的“予人玫瑰,手有余香”吧。

  像這樣的一本好書,一篇好文章,如同一盞明燈,照亮我們的前程!

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