當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-08-07 08:11:49 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文匯編(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫小學(xué)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文匯編(4篇)

寫小學(xué)的作文 篇1

  媽媽說,奶奶的衣柜是一部歷史。 美麗的小河邊,鳥聲陣陣,荷葉圓圓,在那里,在奶奶身邊,我一住就是四年,而今我最難忘的,就是奶奶的衣柜。 “奶奶真漂亮!”看著在鏡子前照來照去的奶奶,我忍不住說道。 ……

  媽媽說,奶奶的衣柜是一部歷史。

  美麗的小河邊,鳥聲陣陣,荷葉圓圓,在那里,在奶奶身邊,我一住就是四年,而今我最難忘的,就是奶奶的衣柜。

  “奶奶真漂亮!”看著在鏡子前照來照去的'奶奶,我忍不住說道。

  “呵呵,呵呵,奶奶都一把年紀(jì)了,還漂亮什么呀!”

  今天是奶奶的生日,我們一家人都去給奶奶祝壽,媽媽給奶奶買了一套新裙子,暗紅色的上衣,中袖,衣襟上繡了很多小花,黑色的荷葉邊裙子,還配了一條珍珠白的圍巾呢!

  穿上這條裙子的奶奶,少說也年輕了10歲。

  “奶奶,這條裙子,你可別又放到衣柜里,舍不得穿啦!”

  “不會(huì)了,不會(huì)了。想當(dāng)年!蹦棠绦呛堑牡卣f道。

  我知道,奶奶又要說一些陳年往事了,特別是與她衣柜里的衣服有關(guān)的故事,她的衣柜里寶貝可多著呢!

  衣柜最上層是幾件灰白色的衣服,上面還有幾個(gè)補(bǔ)丁,那可是奶奶年輕的時(shí)候自己親手織的。

  中間一層,有一件格子上衣,一條黑色的褲子,奶奶說,那是與爺爺結(jié)婚時(shí)穿的呢!當(dāng)年,為了做這套衣服,可花了不少功夫,先要弄到布票,然后去買布,再找裁縫去做,穿了一次,奶奶就再也舍不得穿了,一直保存到現(xiàn)在呢!

  最下面一層是爸爸和大伯小時(shí)候穿過的衣服,灰不溜秋的顏色,奶奶說,買件衣服不容易,大伯穿了,爸爸又穿,穿來穿去,就成這樣了。

  衣柜的右邊掛的是奶奶近些年的衣服,藍(lán)色的、紫色的、紅色的、青色的。都是最流行的款式。

  媽媽說,奶奶的衣柜就是一部歷史,雖然我不太懂,但我知道像奶奶這個(gè)年紀(jì)的人,都經(jīng)歷了很多,我在奶奶身邊待了四年,發(fā)現(xiàn)奶奶最愛做的事就是給我講那些“衣服”的故事。

  講到最后,奶奶總會(huì)說:“玙玙,日子好過了,奶奶都有點(diǎn)兒怕死了,你可要好好讀書。 

  日子一天一天地溜走了,我逐漸長大了,看著眼前的奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶好像一天比一天年輕了,奶奶衣柜的故事卻也更加精彩了呢!

寫小學(xué)的作文 篇2

  去年暑假,我和爸爸去青海湖游玩。

  來到西寧的第二天,我們就去青海湖了。我們的客車沿著寬闊的公路駛向青海湖,首先映入眼簾的是鏡子般的湖面,天空是藍(lán)的,湖水也的'藍(lán)的,湖水清澈見底,水里游魚碎石歷歷在目,湖里的波浪還變換著各種各樣的形狀,一會(huì)變成方格,一會(huì)變成橢圓,一會(huì)變成六邊形……流云飛雁在空中,十分迷人。青海湖一望無際,爸爸說:'青海湖是我國做大的咸海,它最深可達(dá)到38米,它的面積是4427平方千米'.青海湖有個(gè)馳名中外的鳥島,那個(gè)島上的鳥有很多中顏色,有的是白色的,有的是黑色的,有的是灰的……有一個(gè)島緊靠著鳥島,那個(gè)島上有許多小白點(diǎn),那是什么呢?噢,原來那個(gè)島上的小白點(diǎn)是鳥島上的各種鳥下的蛋,這個(gè)島叫蛋島。我問爸爸,這么多鳥下了那么多蛋它們是怎么認(rèn)出哪些是自己下的蛋,哪些是別人下的蛋呢?爸爸回答說:'鳥媽媽很有辦法的,它們能一眼就認(rèn)出哪些蛋是自己下的。'

  青海湖真美呀!我戀戀不舍地回賓館了。

寫小學(xué)的作文 篇3

  今天,我和媽媽去幫奶奶摘棉花。

  走在路上,我看見山路兩邊盡是各種野草,還有粉的、紫的牽牛花和長出了球狀的蒲公英。我一邊走一邊摘,蒲公英在我的吹動(dòng)下四處飄散。藍(lán)藍(lán)的'天上飄著朵朵白云,田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫中。

  到了棉花地里,媽媽和奶奶拿著袋子,開始忙著摘棉花。我看到有的棉花笑破了肚皮,有的裂成四瓣,有的裂成五瓣。沒開的棉花像一個(gè)個(gè)青桃子,害羞地在棉枝下躲躲藏藏。

  我看到媽媽和奶奶已經(jīng)摘了很多棉花,也想進(jìn)去摘。媽媽說,棉枝扎人,地里不好走,讓我摘最外面的。我不知道該怎樣摘,媽媽說:“摘開得好的。用手抓住吐出的棉花瓣,一拽就行了!蔽艺f:“這也太簡單了!”可要真正摘起來也不容易。棉枝一會(huì)兒掛到我的袖子了,一會(huì)兒又掛到我的手了。還真是煩人!

  這時(shí),我看到媽媽、奶奶口干舌燥,連水也顧不上喝,我也不該偷懶。于是,我更賣力地摘起棉花來,把大把大把的棉花放進(jìn)袋子里。媽媽、奶奶直夸我能干,我聽了心里也很高興。

  古人說:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易。半絲半縷,恒念物力唯艱!边@“半絲半縷”,說的就是蠶絲和棉花。奶奶為了生活,吃了那么多苦,太不容易了!

  人們的吃穿可是一件大事。

寫小學(xué)的作文 篇4

  這雙手,是一雙勤勞的手;這雙手,是一雙溫暖的手;這雙手,就是我奶奶的手。

  這是一雙勤勞的手,以至于這雙手每一個(gè)指節(jié)兩旁都有一個(gè)個(gè)干硬的死繭,顏色枯黃,掌面粗糙,連青筋和骨節(jié)都隱約能看到。

  以前,當(dāng)奶奶還是個(gè)農(nóng)民時(shí),這雙手就一次又一次辛勤干著農(nóng)活。

  現(xiàn)在,奶奶要用這雙勤勞的手操勞我們?nèi)疑仙舷孪,大大小小的`煩瑣雜事。每天,這雙手要干很多很多的事,比如:煮飯、洗衣、拖地、買菜……。特別是買菜和煮飯前要進(jìn)行一番深思熟慮,想怎樣才能做一頓可口的飯菜,久而久之,奶奶用這雙手做出的菜越來越好吃。

  這雙手,還是一雙溫暖的手。從我還沒出生的時(shí)候,這雙手就來到了我的“生活”里。

  從我呱呱落地的那一刻起,這雙手就無時(shí)無刻不關(guān)照著我,小時(shí)候,我吃喝拉撒睡都在這雙手上。

  我逐漸長大了,這雙手也一直撫慰著我,關(guān)照著我,無微不至的照顧我。

  這是一雙神奇的手,給我們?nèi)規(guī)砜鞓罚?/p>

  四川省成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí):孫熙睿

【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

(經(jīng)典)寫小學(xué)的作文07-28

寫小學(xué)的作文07-20

寫小學(xué)的作文[經(jīng)典]08-04

寫小學(xué)的作文【經(jīng)典】08-04

(精選)寫小學(xué)的作文08-04

寫人寫事的小學(xué)作文06-27

寫夏天的小學(xué)作文06-06

寫春天的小學(xué)作文06-05

小學(xué)寫桃花的作文05-08

寫爸爸的小學(xué)作文05-06