(精品)小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
它是仙女撒下地碎玉，是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落英，是冬天特有的蝴蝶。它們飄悠悠的飛下來(lái)，如一個(gè)個(gè)穿白衣裙的.天使，又宛如一朵朵梨花。
好一個(gè)銀裝素裹的世界。遠(yuǎn)處的高樓穿上了素潔的水晶衣，樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸的小雪粒，房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。
雪，是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。我愛(ài)雪!
小學(xué)的作文 篇2
母親雖然是一個(gè)再普通不過(guò)的家庭婦女，但在我的心目中，她不僅是我智力方面的啟蒙者，同時(shí)也是我精神方面的引路人。因此，我跟母親的關(guān)系除了相依為命的層面之外，還有師徒之間的塑造和感恩之情。
記得上學(xué)之初，盡管家里經(jīng)濟(jì)不寬裕，但母親給我買(mǎi)了文房四寶，讓我學(xué)寫(xiě)毛筆字。說(shuō)真的，母親雖然沒(méi)有很高的學(xué)歷，但毛筆字寫(xiě)得還算不錯(cuò)，尤其對(duì)小楷的揮灑是相當(dāng)自如和漂亮。在她的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，我的毛筆字也寫(xiě)得有模有樣。到了三年級(jí)的時(shí)候，正好學(xué)校每周都安排一節(jié)習(xí)字課，就是讓學(xué)生們練習(xí)寫(xiě)毛筆字。無(wú)疑，先走一步的我要比其他同學(xué)強(qiáng)多了，為此常常受到老師的表?yè)P(yáng)。正是這一年，我在各個(gè)方面的進(jìn)步非常之大，成為班級(jí)里第一批加入少先隊(duì)的成員。
有一次，我和同院子的小伙伴在一個(gè)糞場(chǎng)邊玩耍，土墻的另一邊就是某生產(chǎn)隊(duì)的菜園子。我們玩著玩著就爬上了土墻，翻到下面的菜地偷摘了兩個(gè)小葫蘆。當(dāng)我把葫蘆拿回家的時(shí)候，母親問(wèn)我從哪里來(lái)的，我說(shuō)是在生產(chǎn)隊(duì)的菜園子偷摘的。這時(shí)候母親的臉沉下來(lái)了，把兩個(gè)葫蘆摔亂扔進(jìn)垃圾筐里，然后對(duì)我說(shuō)：“不義之物不可取，你要記住，這是第一次，媽媽也希望是最后一次�！辈诲e(cuò)，母親平時(shí)是很節(jié)儉的，最怕浪費(fèi)東西，這次卻把兩個(gè)好端端的葫蘆扔了，不是說(shuō)不可惜，而是覺(jué)得一個(gè)孩子的品質(zhì)更為重要。母親的話(huà)不僅規(guī)范了學(xué)生時(shí)代的我，而且從根本上影響了我一生的為人處世。
一次上體育課，我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了，但又不敢告訴母親實(shí)情，就一直拖了好些日子。有一天，母親把領(lǐng)到的撫恤金放到了抽屜里，我乘她不在的時(shí)候偷偷地拿了五元，準(zhǔn)備買(mǎi)兩支筆。我是這樣想的，也許母親對(duì)抽屜里的'錢(qián)沒(méi)數(shù)，這樣的話(huà)既能買(mǎi)回兩只筆，又可避免母親因?yàn)槲业氖д`而引發(fā)傷心。但是隔了幾天，我發(fā)現(xiàn)母親再次打開(kāi)抽屜的時(shí)候好一陣遲疑，于是我明白了，母親對(duì)錢(qián)是有數(shù)的。之后，我瞅了個(gè)機(jī)會(huì)把那五元錢(qián)放了回去。兩天以后，我向母親坦白了自己丟失筆的事情，而母親仿佛明白了什么似的問(wèn)道：“孩子，媽知道你從抽屜拿了五元錢(qián)，但是最后又放了回去，這是為什么？”我把自己的想法告訴了母親之后，她有點(diǎn)哽咽地道：“傻孩子，難為你小小年紀(jì)就顧及母親傷心難過(guò)，可你是失誤，母親怎么會(huì)怪你呢？”
到了星期天的時(shí)候，母親帶我去了縣城，為我買(mǎi)了兩支嶄新的筆。母親的理解和寬容，并沒(méi)有減輕我的負(fù)疚和歉意，從此我做事情更加小心謹(jǐn)慎了，生怕出了沒(méi)必要的差錯(cuò)。
母親的人品是我的榜樣和典范，而我是母親人品的傳承和延展。所謂母子連心，在我的感覺(jué)里連著的是一種美德和精神。
小學(xué)的作文 篇3
一縷燦爛的陽(yáng)光偷偷地從窗縫隙里鉆進(jìn)來(lái)，我從書(shū)海里探出頭來(lái)，瞇著眼睛看著金黃的暖陽(yáng)，感受著陽(yáng)光的洗禮，心情不禁舒暢開(kāi)來(lái)。多么晴朗的天空啊，我有預(yù)感，今天又將會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天吧。
汽車(chē)的喇叭聲把我的思緒拉了回來(lái)，我無(wú)意瞟到了對(duì)面街道上的老乞丐，衣衫不整的樣子在這繁華鬧市中顯得很是煞風(fēng)景。他拿干裂的嘴唇上下動(dòng)著，仿佛在說(shuō)：“好心人，行行好吧。”路過(guò)的行人有的'厭惡地繞道，有的則給這個(gè)可憐的人施舍幾個(gè)錢(qián)，有的則鄙視地看著他，嘴里冒出的盡是咒罵。我不禁對(duì)老乞丐有啦惻隱之心，替這個(gè)命運(yùn)不公平的可憐人感到同情。正當(dāng)我想繼續(xù)埋頭做作業(yè)時(shí)，可接下來(lái)的一幕讓我感受到了人間真正的溫暖。
那是一位穿著校服，年齡仿佛十七、八歲的姐姐。她在老乞丐面前停了下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)包似乎在找什么。她從書(shū)包里拿出五元錢(qián)，放在了老乞丐面前的小碗里。這一系列動(dòng)作似乎沒(méi)有什么特別之處。但令我驚訝的是，她竟然屈下了身‘彎下腰給予她對(duì)老乞丐的施舍！老乞丐連忙感謝道：“好心的小姑娘啊，你會(huì)有好報(bào)的�！彼皇切α诵�。我心里滿(mǎn)是說(shuō)不出的感動(dòng)，一般人若要施舍也只是將錢(qián)丟在小碗里便“不關(guān)我事”地走了，但是那位善良的姐姐并非如此，她尊重每一個(gè)人，即使對(duì)方只是社會(huì)底層的老乞丐。
陽(yáng)光在她的頭頂灑下一層金色的光暈，我望著她離去的背影，在燦爛的陽(yáng)光下顯得如此美麗。她就是秋日里溫暖我心的燦爛的陽(yáng)光。
太陽(yáng)總是無(wú)私的，它慷慨地把自己的光芒照射到大地上的一切，絕不吝嗇于任何人。但在繁華的城市里，人與人之間的愛(ài)慢慢淡化，人們像生活在巨大的、冰冷的冰雪世界里，那位姐姐那燦爛陽(yáng)光般的愛(ài)融化了冰冷的雪墻，無(wú)私地照耀著每一個(gè)人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)溫暖，燦爛的陽(yáng)光就會(huì)永駐我們的心田。
生活又恢復(fù)原狀。老乞丐依舊在乞討，行人依舊有的厭惡、有得同情、有得鄙視。燦爛的陽(yáng)光噴灑下來(lái)，射進(jìn)了我的整個(gè)心窩，像火烘烤一樣，暖融融的。
今天，這真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)的作文 篇4
如果說(shuō)，人生是一次長(zhǎng)途旅行，那么那雙手就是指引我方向的指南針；如果說(shuō)，人生是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，那么那雙手就是點(diǎn)綴美麗畫(huà)卷的畫(huà)筆；如果說(shuō)，人生是一條靠岸的木船，那么那雙手就是牽引著我的繩索。那雙手就是媽媽那永遠(yuǎn)美麗的手。
媽媽的手養(yǎng)育了我，給我傳遞著溫暖和真愛(ài)，給我創(chuàng)造了幸福，教給我做人的方法。
我清楚的記得，小時(shí)候媽媽有一雙美麗而又溫柔的手。媽媽的手纖細(xì)、光滑、嬌嫩。那時(shí)媽媽是村里的刺繡能手，她繡的一幅副美麗的圖案，就像她的心靈一樣美麗純潔。當(dāng)我學(xué)走路跌倒在地時(shí)，你用你溫柔的手輕輕將我扶起，拍去身上的泥土，緊緊的把我摟在懷里，又輕輕的拍著我，嘴里不停的哄我別哭。當(dāng)我停止哭泣后，你又繼續(xù)讓我學(xué)走路。
我知道，是你讓我邁出了人生的`第一步。當(dāng)我累了，睡覺(jué)的時(shí)候，是你的手為我扇扇子，驅(qū)趕蒼蠅，輕輕地拍打著我，使我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。你用靈巧的雙手為我編織毛衣，那一件件的毛衣比買(mǎi)來(lái)的還要漂亮，還要溫暖。當(dāng)我做成功一件事時(shí)，你會(huì)拍著雙手祝賀我，你用你美麗的雙手把我抱在懷里，撫摸我，親吻我，讓我感到無(wú)比的幸福。
在我入睡之后，為了生活，為了讓我生活得更幸福。您毫不吝惜自己美麗的雙手。您開(kāi)始勞作了，你用手掏洗并煮熟了一鍋鍋噴香的米飯，你用手洗凈了盤(pán)子上的油污，你用手種下了禾苗，你用手收割了麥子……你一生任勞任怨，辛勤勞作。我從沒(méi)有聽(tīng)到你的一聲怨言。你就像蠟燭、春蠶一樣默默的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出生命，奉獻(xiàn)出美麗的雙手。但你的眼神，你的笑容都是永遠(yuǎn)綻放，只因你為給我創(chuàng)造幸福而自豪、歡心。
年復(fù)一年，歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)磨煉。你的雙手已經(jīng)失去了光澤。當(dāng)我牽著你的手時(shí)，我才感覺(jué)到你的手已變得那么粗糙、蒼老。但你的手給我傳遞的母愛(ài)，還是那般濃烈，對(duì)我的關(guān)愛(ài)絲毫沒(méi)有蛻變。你勤勞善良的美德還在閃耀著光芒。
看著媽媽少女時(shí)代的照片，我有一種說(shuō)不出的滋味……
媽媽?zhuān)愕碾p手和以前已經(jīng)截然不同了，長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，不再那么光滑，那么嬌嫩，那么纖細(xì)。但在我的心中，永遠(yuǎn)是一雙美麗無(wú)瑕的手。
親情友情是我的財(cái)富。我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹(shù)，親情便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只飛鳥(niǎo)，親情便是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。
小學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發(fā)，月芽?jī)核频拿济虑吨粚?duì)水靈靈的大眼睛，筆挺的鼻子，一張會(huì)說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴，甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽不但人長(zhǎng)的靚麗，人也很靚麗，她有一雙靈巧的手，是這雙靈巧的手每天為我冼衣服，疊被子，做飯……時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我，關(guān)心著這個(gè)家。我愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>
媽媽像變化無(wú)窮的“天氣”，總是因我的表現(xiàn)而改變自己。當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，媽媽的臉上便會(huì)露出了似陽(yáng)光般燦爛的笑容：當(dāng)我做作業(yè)馬馬虎虎時(shí)，媽媽便會(huì)大發(fā)雷霆，開(kāi)始一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨；當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間去做一些無(wú)聊的事時(shí)，媽媽便會(huì)如連綿細(xì)雨般似的嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……但是，我知道媽媽是為我好，媽媽是愛(ài)我的`。
記得有一次，我和媽媽正在打羽毛球。這時(shí)，我不知踩到了什么東西，腳下一滑，摔了一個(gè)大跟頭。我立刻從地上爬起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的米老鼠褲子破了一個(gè)大洞。我傷心極了，我舍不得將這條褲子扔掉，我哭了，媽媽見(jiàn)了，連忙拿著針線，走過(guò)來(lái)幫我縫褲子，小小的針在媽媽手里十分聽(tīng)話(huà)，一針一線中透著細(xì)膩，不一會(huì)兒，媽媽便把我的褲子縫好了，我立刻破涕為笑，心里甜甜的。
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么響亮的名字呀。多少個(gè)日日夜夜媽媽一直陪伴著我，守護(hù)著我；多少個(gè)日日夜夜媽媽為我的明天而憂(yōu)慮著；多少個(gè)日日夜夜媽媽用那慈愛(ài)的眼神關(guān)愛(ài)著我，關(guān)心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲，我想說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您！”
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