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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-08 13:38:33 小學(xué)作文 我要投稿

[優(yōu)]難忘小學(xué)作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]難忘小學(xué)作文5篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  4月11日星期二,火辣辣的太陽灑在大地上,我們穿著冬季校服(因?yàn)橹挥羞@一套)為的是上語文公開課。帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是教高中的何彩蕓老師。我們學(xué)習(xí)的課題是《大雁歸來》,何老師利用多媒體課件上。

  在上課的第一階段便給我們展示了大雁美麗圖片,同學(xué)們欣賞得津津有味。但是新課標(biāo)教學(xué)理念:主要是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),要自我展示呀。所以一些同學(xué)準(zhǔn)備了關(guān)于大雁的圖片,老師要求我們送上展示臺(tái)交流。這些資料有從教科書里收集的,有從報(bào)紙上收集的,可見同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高。同學(xué)們還準(zhǔn)備了一段話,對(duì)收集來的`圖片進(jìn)行解釋、說明其內(nèi)容和含義。有了圖再加上配上詩就會(huì)更加美。于是我把從網(wǎng)上收集到的一首現(xiàn)代詩《南飛的大雁》送上講臺(tái)給同學(xué)們做了介紹。學(xué)習(xí)課文時(shí)遇到有幾個(gè)生字不懂,當(dāng)時(shí)可把我急壞了,幸好有同學(xué)支援,蒙混過了關(guān)。

  第二階段是正式學(xué)習(xí)課本的內(nèi)容。何老師提出了課文中幾個(gè)重點(diǎn)問題。我開始有點(diǎn)擔(dān)心這悶熱的天氣,可能會(huì)使同學(xué)們精神不振。出乎意料,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情反而更加高了。再加上大家準(zhǔn)備比較充分,就算同學(xué)們一時(shí)答不出來,但是經(jīng)過老師循循善誘,借助輔助資料參考,再難的問題也就不是問題了。然后何老師總結(jié)了這些問題表現(xiàn)了作者寫的文章體現(xiàn)了形象性、知識(shí)性和抒情性。

  第三階段的學(xué)習(xí),老師提出了如何保護(hù)野生動(dòng)物?我們應(yīng)該采用什么方法和建議?這時(shí)同學(xué)們積極地發(fā)表自己的看法,并且提出了保護(hù)野生動(dòng)物的建議。在課上到末尾時(shí)掀起了一個(gè)高潮。

  一聲下課鈴聲響起,結(jié)束了還沒有講完的話題。不過看何老師笑得合不攏嘴的樣子,我想這節(jié)課應(yīng)該上得不錯(cuò)。這與同學(xué)們的功勞是密不可分的。當(dāng)然最主要的是老師與學(xué)生默契合作得好呀!

難忘小學(xué)作文 篇2

  人,總有站在臺(tái)上的一刻,即使只是個(gè)小小的機(jī)會(huì),大家都很向往在臺(tái)上的那份成就。從小,我經(jīng)常能夠享受這種喜悅,也很珍惜每一次的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn),不論是在主席臺(tái)上授獎(jiǎng);或是在舞臺(tái)上擺動(dòng)四肢,舞力全開;甚至是站在講臺(tái)旁,向同學(xué)解釋一道數(shù)學(xué)題目,我都謹(jǐn)記在心。但是,有個(gè)最令我印象深刻的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)便是即席演講比賽。

  記得四年級(jí)的語文競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有老師眼中適合的人選,于是我就被推派當(dāng)參賽者。一開始對(duì)于“演說”這字眼感覺很熟悉,但是經(jīng)過幾天的思考及分析,發(fā)現(xiàn)這個(gè)比賽不只是要說話,還要演出內(nèi)容呢!這讓我感到一點(diǎn)困難,但還是努力的從寫文章到把他講的流利,并試著比畫一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就這樣利用閑暇之余不斷的練習(xí)、揣摩,終于輪到上臺(tái)的那一刻了。

  冒著手汗,緩緩的.走到臺(tái)上,開口的那剎那,我聽不見自己嘴里說出的一切,只是靜靜的體會(huì),猶如靈魂出竅般,撲通撲通的心跳聲,滴答滴答的計(jì)時(shí)器聲,就這樣神奇的結(jié)束,鞠躬下臺(tái)。這是第一次無法控制自己的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn),我想大概只是因?yàn)榫o張而產(chǎn)生的錯(cuò)覺吧!在這群佼佼者中,我并沒有得到任何名次,但這更讓我在想起時(shí),津津有味,回味無窮。

  一次難忘的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn),可以平平凡凡,可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只要有心,不管是什么事情,都值得贊許,也感到榮耀。

難忘小學(xué)作文 篇3

  人生都有第一次:第一次煮飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次得獎(jiǎng),還有第一次……

  讓而,讓我最難忘的"第一次"是養(yǎng)小動(dòng)物。

  那是三年級(jí)的時(shí)候。周末,我和媽媽在街上買東西。我看到買小兔子的人,就吵著鬧著要媽媽給我買。媽媽說不過我,只好給我買了一只小兔子。

  回到家里,我就讓爺爺去菜地里挖紅蘿卜和白菜。

  過了一會(huì)兒爺爺把東西挖回來了,我把胡蘿卜切成了兩半,白菜切好,我把我把菜放進(jìn)盆里,把小兔子從籠子里放出來,我看他吃的`津津有味想到一件事!睂(duì)了,你還沒有取名字吧!我來給你取一個(gè)叫癡癡吧。快吃吧!"我說道。

  吃吃用了一會(huì)兒的時(shí)間吃完了它的食物,我想給他喝水,但是媽媽說“仔仔,兔子是不需要喝水的!蔽衣爧寢屨f完后就沒有給兔子喝水了。

  吃吃,吃完飯后,她就要睡覺啦。我怕它冷,特地給吃吃做了個(gè)窩,用紙箱做的,用一些不要的衣服給她做被子。

  早上我便早早的起床,去看吃吃。

  我看吃吃還沒有醒來,我就把胡蘿卜和白菜切好,放在了盆里,我就只有等吃吃把食物吃了。

  這是我難忘的第一次,我成長(zhǎng)道路上會(huì)有許多的第一次就像許多的腳印印在了我的成長(zhǎng)之路上。

難忘小學(xué)作文 篇4

  在我的人生小船中,發(fā)生過無數(shù)的事情,有開心的,有傷心的,有后悔的,其中有一件事,至今還記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六的早晨,陽光明媚,我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲,不知不覺就玩到了四點(diǎn)多鐘,突然想起作業(yè)還沒做,趕緊往家里跑,剛回到家,看見妹妹正在看:喜洋洋與灰太狼鼠年頂呱呱。這是我最喜歡看的'動(dòng)畫片了,忍不住在沙發(fā)上看起電視來。

  這一看,就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時(shí),才想起作業(yè)還沒做完。以前,作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已,可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來,只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,晚上睡覺的時(shí)候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個(gè)道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩。

難忘小學(xué)作文 篇5

  那些難忘的事浮現(xiàn)在腦海了,有的像“魔鬼”,有的像“天使”。不停地在我腦海里打旋,其中一個(gè)“魔鬼”則在我腦海里久久不能忘。

  那是5月,我每天中午要洗菜,那天我像平常一樣在洗菜,我洗得很認(rèn)真,像園林工照顧花草一樣,細(xì)心地洗,我洗好了菜,準(zhǔn)備炒菜了,我一大廚師風(fēng)范,打著火,把油打圈得倒下,可是在放的.時(shí)候,不小心把油倒了,我心想:死了,這油可值不少錢啊!這回我死定了,要藤條燜豬肉了。我很慌,手在抖,我急忙把油擦干凈,把油罐子里的油倒?jié)M,裝不知的樣子。 我在慌的時(shí)候聽到:“啪啪啪啪!”我還沉浸在慌張之中,一下子我回過神來,跑去開門。“在干嗎?”“沒有啊!我剛剛在看電視沒注意。”“菜煮了嗎?”“沒有”“菜呢?”“菜掉到地上臟了,我扔了”“扔了?”媽媽的臉上露出疑惑的眼神:“以后不要扔了,洗洗還能吃”“哦”我心中的大石放了下來,我急忙拿錢去買菜,到了菜市場(chǎng)我還想了想:要不要說給媽媽聽呢??不要了吧……”我買菜后,回家炒菜,吃完后媽媽上班了。可是我的心還是有點(diǎn)慌。媽媽下班后,我勇敢地告訴了媽媽,媽媽雖然罵了我一頓,但我覺得我心里踏實(shí)。

  那個(gè)“魔鬼”已經(jīng)消息,但它作為一個(gè)教訓(xùn)教育著我——做人一定要誠實(shí),不要騙人。

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