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小學作文400字

時間:2023-08-08 13:58:01 小學作文 我要投稿
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小學作文400字9篇(經典)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學作文400字9篇(經典)

小學作文400字 篇1

  耀眼的陽光灑在我的肩頭,這是一縷只屬于我的光芒。

  每個人都有獨一無二的光芒。可我覺得自己那縷小小的光芒被冰凍了,被烏云遮住了。自己的世界再也沒有那燦爛的光輝。如同漆黑夜空中沒有閃爍的群星。

  大家都說我的記憶力好。比起班中學霸,只能算個皮毛?湮姨S力好,在班里華麗一跳,卻發(fā)現個個比我跳的高,只留下失落的背影。心里蒙上了厚厚的灰。但天生樂觀的我認為其實我的光芒會超級強大,只是還沒爆發(fā)出來。每一天,我都這樣安慰自己。

  上天也許被我深深地感動了,給了比常人強大許多的社交能力。我轉校前,在自己的班里有許多“兄弟”?纯,那些孤單的人,感覺自己非常的幸福。轉校后,不出二三天,記憶力超強,使我記住了全班同學的名字,并加入一群講義氣、學習不錯的朋友們當中去了。據稱,這個關系是我們班一直都想擁有的,但有可能因為性格不合,或膽小,而無法密切來往。我又一次感受到了我身上散發(fā)的光芒,學霸“四大天子”更是形影不離,可因人數原因,無法邀請我進入“幫派”。就連“四大才子”之首,班上最害羞的.他,都與我敞開心扉,津津樂道。

  我對此十分滿足,自信地稱之為自己的光芒。友誼才是每個人真正需要的,一個只有優(yōu)點卻孤辟的人,有何用處呢?

  當漆黑的夜空中劃過一道散發(fā)著光芒的流星,照亮了我與我身后的那一群伙伴們。

小學作文400字 篇2

  讀完高爾基寫的《我的大學》,我的心情久久難以平靜。薄薄的一本《我的大學》蘊藏了高爾基深厚的感情。

  這本書的內容大致是:高爾基在外流浪了一些年頭,但在此期間他卻從沒有放棄過學習,最終得以去喀山大學讀書。于是他就這樣來到了一半是俄羅斯人一般是韃靼人居住的`地方。沒過多久,他便認識了一個叫古里普列特涅夫的人,古里待他如親人一般。之后,他和朋友一起開了家面包店,又招來了一個面包師。一個月能掙幾十個盧布。過后,由于經濟原因,他曾想過自殺,便買了一把槍,超自己射去,他本以為自己會死。但是由于射偏了,活了下來,他又來到鄉(xiāng)村,經過辛勤的勞動,終于在漁場找到了一份新的工作。

  讀了《我的大學》,我發(fā)現了自己與高爾基的差別。他遇到困難不放棄,敢于嘗試。而我遇到困難就退縮。他在艱苦的生活中依然不放棄讀書,而我則是能不讀書就不讀書。我和高爾基在對待學習的態(tài)度上真是天壤之別!

  這本書讓我永生難忘!是我今后鞭笞我學習進步的動力!

小學作文400字 篇3

  今天,媽媽說帶我到遂昌去玩,可把我樂壞了。

  剛下車,媽媽就對我說:“我從來都沒有給你買過課外書,今天機會難得,我們就去新華書店買一本吧!薄安!我要買玩具!”“買玩具干什么?買書好!”媽媽嚴肅地說!安!就是要買玩具!就是要……”我嚷個不停。這樣,我們就吵了起來。

  媽媽真拿我沒辦法,只好答應幫我買玩具。

  我們來到一家玩具店!巴!這里的玩具真多啊”看著琳瑯滿目的玩具,我不禁大叫起來。只見貨柜上擺滿了各類玩具,有賽車,洋娃娃,儲蓄罐……“不許買貴的!”媽媽仿佛看出了我的心意,連忙警告我。最后,我選中了一輛非常漂亮的賽車。媽媽一打聽,20元!“這么貴,不買了!眿寢屨f!拔揖褪且I!我就是……”我又嚷個不停!翱!真拿你沒辦法,下次不帶你來了……!眿寢屢贿厙Z叨,一邊付錢。

  從玩具店出來,我就對這個新穎的玩具車弄個不停,邊走邊玩。忽然,玩具車從我的`手中滑落了,一頭沖向了路邊的臭水溝。我連忙追了上去,可是已經晚了,眼睜睜地看著它鉆進水里。媽媽從水里拾起賽車,可惜它已經不再轉動了。媽呀!我的車壞了。

  這時,我拿著這輛車心里后悔莫及!皠偛艦槭裁床宦爧寢尩脑,買課外書呢?早知道車子這么快就壞了,買課外書多好。 蔽以较朐胶蠡。媽媽也生氣地說:“這下好了,剛才叫你買課外書,你不聽,還損失了我20元錢!

  聽了媽媽的責備,我慚愧地低下了頭。

小學作文400字 篇4

  秋姑娘乘著金色的魔毯來了。她掠過草地,讓小草戴上了金帽子;給綠色的葉子戴上了金首飾。在這金色的季節(jié)里,我們走上鄉(xiāng)間的.羊腸小道,去尋找秋天的顏色。

  啊,這白茫茫的一片是什么?是白雪嗎?不,這是一片棉花,農民伯伯戴著頭巾,穿著襯衫,卷起袖子干得熱火朝天。田邊還有幾棵蒲公英在微笑,我摘下一朵,輕輕吹了口氣,白色的降落傘飛了起來。哦,秋天本是白色的。

  啊,這紅艷艷的一片是什么?是氣球嗎?不,這是一片蘋果園,果農伯伯披著毛巾,穿著t恤,仰頭把蘋果從樹上摘下來。樹邊還長著幾棵一串紅,摘下一朵,放進嘴里,一陣甜蜜蕩漾進我的心里。哦,秋天本是紅色的。

  啊,這黃澄澄的一片是什么?是菊花嗎?是的,那是一片在萬花凋零時仍然開放的菊花。小朋友們穿著毛衣,在菊花叢中像小蜜蜂一樣在花叢中嬉戲著、追逐著。我摘下一朵菊花捧在手心里,嗅了嗅它那讓人心曠神怡[注: 曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。]的清香。哦,秋天本是一片金黃的......

小學作文400字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在新疆阿圖什,阿圖什就是個美麗的地方。阿圖什的四季十分美麗!

  春天,小草開始發(fā)芽,小花害羞地露出笑臉,小樹苗在茁壯成長。在春天里,小朋友們帶著自我最喜歡的玩具去人民廣場玩。春天,也就是感情最溫暖的季節(jié)!

  夏天,阿圖什變成了綠色的城市,小朋友們熱的就像小狗一樣吐舌頭,還有的小朋友手上拿著冰棍不停的吃,父母們擔心孩子們會感冒生病,可孩子們還就是不停的`吃,此時他們才不在乎什么感冒生病呢,他們只在乎自我有沒有變得很涼快呢!

  秋天,阿圖什到處都就是紅色,樹葉落下來的時候就像很多蝴蝶在天空中飛舞,十分美麗。紅色也就是代表著美麗的感情,許多人走在“紅地毯”上,享受秋天的溫暖!

  冬天,雪爺爺為我們下了一場大雪,為阿圖什鋪上了白地毯。這時,小朋友們穿上厚厚的棉襖去外面玩雪,有的小朋友在打雪仗,這時候還有一些小朋友在堆雪人,他們玩得多開心!

  我的家鄉(xiāng)阿圖什多么美麗!我長大后要努力學習將我的家鄉(xiāng)變得更加美麗!我愛你我的家鄉(xiāng)!

小學作文400字 篇6

  提起蠟燭,相信大家對這個詞并不陌生,但是我們已經很少看見蠟燭了,特別是生活在大城市更是如此。今天唐老師布置了一篇作文,要用借物喻人的手法來寫,不知怎的我突然想寫蠟燭,腦海里浮現了去年夏天發(fā)生的一件事。

  有一天晚上,家里突然停電了,這突如其來的黑暗讓我感到措手不及。家里只有我一人,眼前黑乎乎的一片,不知如何是好。我想打電話給媽媽,但是家里一片黑暗,又找不到手機。于是我試圖在客廳的沙發(fā)上找,一不小心碰到了桌子,突然聽到啪的一聲響,我嚇了一大跳,順手一抓,奇跡出現了,我手里抓到的竟然是根蠟燭。我滿心歡喜,因為有了這根蠟燭,我就不再感到害怕了。我趕緊找來火機把蠟燭點燃,頓時,家里一片亮堂,就在這時媽媽回來了,我把事情的經過告訴了媽媽,她還夸我長大了變得勇敢了。

  這件事雖然過去了,但是蠟燭在我的記憶里已抹不掉了,我很感謝蠟燭,是它讓我在黑暗中看到了光明,是它讓我在黑暗中不會感到害怕。蠟燭的精神和品質是高貴的,它燃燒自己,卻照亮了別人。這也使我想起生活中,有很多跟蠟燭一樣的'人,像雷鋒,他把自己年輕的生命奉獻給了需要幫助的人,他不求回報,就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。我們也要做像蠟燭一樣的人,在別人需要幫助的時候,給予溫暖,這樣整個社會才會變得更美好。

小學作文400字 篇7

  我的課余生活豐富多彩,比如畫畫、跳舞、看課外讀物……

  其中我最喜歡的就是看課外讀物了,在那里我可以學到很多課本上學不到的知識。

  多讀一些課外書就可以多學一些知識,比如‘父與子’這本書,雖然是漫畫書,但是我從這本書里體會到了人與人之間的不可分割的親情與幽默!疇敔斠欢ㄓ修k法’這本書讓我知道一塊布可以做許多東西,小時候可以做被子,長大了可以做衣服,外衣小了可以改成背心,背心小了可以做成領帶,領帶小了可以改成手帕,手帕小了可以改成一顆紐扣。

  這本書教會我很多東西都可以反復利用。

  我在‘地震求生記’這本書上知道了發(fā)生地震時首先要保護頭部,頭部是人體最重要的東西。假如在家里發(fā)生地震時,要找空曠的地方,找個九十度的墻角,身體緊貼著墻壁,面向墻壁,蹲在地上,雙手護住頭部。有人問為什么要找一個九十度的墻角呢?因為九十度的地方在倒塌時會形成一個三角形的`空間,這樣呼吸就不會困難,也方便求援人員發(fā)現我們。

  看書的好處可不止這些呢?書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。養(yǎng)成看書的好習慣會讓我們受益匪淺。

小學作文400字 篇8

  今天,我和往常一樣來到學校,但我卻格外高興。因為今天,我要和同學們去順德長鹿農莊開展秋季綜合實踐活動。老師讓我和同學們排好隊,準備出發(fā)。

  上車了,同學們手持相機,零食,在車上和自己的好朋友聊天,滿車都洋溢著歡樂的笑聲。

  很快,我們到了目的地。下了車,只見門前人山人海?梢妬磉@里玩的人很多。進了大門,我們就看見了許多具有萬圣節(jié)特色的裝飾。大門的前面是一座橋,橋上還掛著個木牌,上面寫著“奈何橋”幾個大字。路旁的樹枝上還掛著幾個假白骨人,你要是輕輕的碰一下它們,它們就會發(fā)出“哇哈哈”的笑聲,讓人一下子毛骨悚然。過了橋,映入眼簾的`是五花八門的機動游戲,讓我們眼花繚亂。

  終于到了解散活動的時間!我和劉宏凱首先就玩了八爪魚。這個機動游戲設計很特別。椅子的模樣是觸手的形狀,椅子的右側用機械臂連接主機器。主機器的外殼是仿照章魚的頭做成的,“章魚”連接著八排觸手,看起來惟妙惟肖。當機器開動時,我們開始興奮地尖叫。章魚象是用它的觸手環(huán)抱著我們,舞動著和我們游戲。我們笑著,樂著,象是在夢中:廣闊的天空,藍藍的大海,白白的浪花,一起和我們做游戲。真棒!

  之后,我又玩了水上三輪和鬼屋,它們也都很好玩。

  可是,時間不等人。我們要回家了,大家都依依不舍。

  這次的綜合實踐活動讓我玩得開心,也讓我懂得更多,看得更遠!

小學作文400字 篇9

  “成功了,我太棒了!”我坐在我的科學實驗室中大聲叫著。因為我花了整整3年的時間終于發(fā)明出了一種多功能瓶蓋。

  這種瓶蓋的樣子和一般的瓶蓋差不多,上面有一個小小的顯示屏,瓶蓋周圍有三支小軟筆,它們分別是白筆、紅筆和綠筆。白色象征著雪,雪很冷,所以白筆表示減溫;紅色象征著火,火很熱,所以紅筆表示加溫。顯示器上端有一個報警燈,如果杯中的水溫不太適合你,它便會放出音樂,并一閃一閃地,太冷閃白光,太熱閃紅光。這樣你不會為水太冷或太熱而費心了。

  有時我們會覺得老喝礦泉水太枯燥無味了。想喝點飲料都得花錢去買,要是有一種免費飲料該多好!這種功能對于我發(fā)明的多功能瓶蓋來說,簡直是小菜一碟。你只需用綠筆在顯示屏上寫出你想喝的飲料名,一分鐘后,你的杯中將會裝著滿滿一杯你愛喝的`飲料。讓你盡情地享受這美味飲料。假如你特愛喝這種飲料,而這個飲料名又在瓶蓋上寫上了60次。那么,你便只需在顯示屏上點三點,也能喝到,可方便了。

  如果有同學想偷偷拿你杯子來喝水,那他(她)可簡直是白日夢了。這個瓶蓋會根據你身上的氣味認主人。當別人拿時,他會發(fā)出一股靜電,讓對方就像觸電了一樣,全身麻木,這種功能就像動畫片中的防護罩似的。

  聽了我的介紹你一定會感到不可思議吧,其實它的制作材料很少,但全是世界頂極高科技材料。

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