小學(xué)作文3篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
樟樹(shù)下的長(zhǎng)椅下，坐著一位老人。
這位老人白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。在她的身上，時(shí)光已經(jīng)刻下了許許多多歲月的痕跡。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，照射在她的臉上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，是她看起來(lái)更加像一座銅像。她凝視著樹(shù)梢上的嫩葉，從她身上，我仿佛看到了新生的喜悅。她大概是在為葉叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽來(lái)到世上而高興吧！我看到她的嘴角勾起了微笑的弧度，一雙眼睛瞇成了一條縫，如月牙一般。她的手握著輕放在腿上，使她看起來(lái)更加慈祥了。這位老人就是我的奶奶。
她如陽(yáng)光一般，每當(dāng)我意志消沉?xí)r，只要看到她的笑容，又會(huì)重新振作起來(lái)。上天給了我這么好的奶奶，我還有什么能夠抱怨的呢？“悲哀會(huì)傷了心，失敗沒(méi)什么大不了的。要是天天這樣，那你還得了��？”“你得學(xué)習(xí)太陽(yáng)才是，每一天都燦燦爛爛地笑著。”這是奶奶長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的.話。
我的奶奶，是一個(gè)陽(yáng)光般的老人。從她身上，我總能聞到陽(yáng)光的氣息，感受到陽(yáng)光的溫暖。
小學(xué)作文 篇2
我們善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支少年鼓號(hào)隊(duì)，從20xx年組建至今，由于學(xué)生的升學(xué)變動(dòng)，鼓號(hào)隊(duì)經(jīng)歷了多次調(diào)整補(bǔ)充。盡管隊(duì)員不斷變化，但我們校的鼓號(hào)隊(duì)依然動(dòng)作整齊、鼓樂(lè)聲聲，充滿活力。鼓號(hào)隊(duì)能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識(shí)，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感。鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色，擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì)，充分展示少先隊(duì)員朝氣勃勃、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。所以她吸引著我們每一位少先隊(duì)員。我為自己是一名鼓號(hào)隊(duì)員而感到自豪。
今年學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)調(diào)整以后，隊(duì)員們利用放學(xué)時(shí)間，按照大隊(duì)輔導(dǎo)員許老師的要求，刻苦練習(xí)。有的同學(xué)嘴都吹破了，還在繼續(xù)練。有的同學(xué)手都敲酸了，背在身上的.鼓還舍不得放下。正是隊(duì)員們這種認(rèn)真刻苦的精神，才使得我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)一代一代地傳下去，成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
這次，我們又代表學(xué)校參加平江區(qū)鼓號(hào)大賽。結(jié)果，“功夫不負(fù)有心人”我們獲得了一等獎(jiǎng)。老師夸我們很棒，還幫我們拍了好多張照片呢！大家高興極了，這難忘的一刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
同學(xué)們，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，解放軍有沖鋒號(hào)，指揮將士永往直前、沖鋒陷陣。今天，我們的少年鼓號(hào)隊(duì)也能充分展示善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)新一代青少年的風(fēng)采，用優(yōu)美響亮的鼓號(hào)聲，用整齊的動(dòng)作，激勵(lì)我們珍惜美好時(shí)光，加倍學(xué)習(xí)鍛煉，努力成為國(guó)家的有用之才。同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，積極參與到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，加入到少年鼓號(hào)隊(duì)中來(lái)，共同把我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)成為善耕實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美麗窗口。
小學(xué)作文 篇3
我以前只知道桂林有桂花 樹(shù)，到那里才知道還有榕樹(shù)這個(gè)樹(shù)種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹(shù)，媽媽同意了。
我們一路風(fēng)塵仆仆地來(lái)到大榕樹(shù)景區(qū)。在路上，坐著觀光車，聽(tīng)導(dǎo)游介紹：大榕樹(shù)樹(shù)圍有7米、高17米，被枝葉蓋住的地方有100平方米左右，迄今為止已經(jīng)有近千年的歷史……只聽(tīng)了這些介紹就已讓我發(fā)出連連驚嘆：這哪里是一株千年古樹(shù)，簡(jiǎn)直是一個(gè)遠(yuǎn)古綠色擎天柱！想到這里，我不禁“咯咯”直笑，忍著貓抓似的好奇心，快步向景區(qū)走去。
進(jìn)入景區(qū)，我見(jiàn)到了大榕樹(shù)，果然名不虛傳！遠(yuǎn)望是一把綠色的巨傘緩緩打開(kāi)，近看盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，僅僅是樹(shù)干就有課桌寬。再往上，葉茂蔽天，一個(gè)個(gè)嫩綠可愛(ài)的葉子上，鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它們生機(jī)勃勃，帶著對(duì)生命 的'渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，笑著在風(fēng)中舞動(dòng)。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，緊接著樹(shù)上傳來(lái)一陣嘰嘰地叫聲，隨后飛出十幾只黃鳥(niǎo)。這些黃色的小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛，站在枝頭歡唱，一場(chǎng)演唱會(huì)就此拉開(kāi)帷幕。
就在我們就要離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)下面有一些“支架”我問(wèn)媽媽那是什么。媽媽告訴我，那是榕樹(shù)的樹(shù)枝垂下來(lái)，伸進(jìn)泥土里，成為氣根，變成幫助主干支撐大樹(shù)的小助手。聽(tīng)到這里，我不禁贊嘆：“大自然真奇妙��！”
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