難忘的小學(xué)作文(共6篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校又開(kāi)始組織競(jìng)選值日生了。參加競(jìng)選的同學(xué)有五、六年級(jí)的，還有四年級(jí)的，真是數(shù)不勝數(shù)啊。但最終入選并非易事，必須得闖過(guò)兩輪比賽，名額十分有限。
第一輪是筆試。結(jié)束后名單公布了出來(lái)，落選的同學(xué)很多。我們班入選的有我、XX、XX等五個(gè)同學(xué)。這一輪，我雖然沒(méi)有落選，但命懸一線(xiàn)，名次已靠后。我忐忑不安地等待著下一輪的比賽。
第二輪是演講。先由六年級(jí)同學(xué)演講，他們大都是三言?xún)烧Z(yǔ)就講完了。一轉(zhuǎn)眼就輪到我們四年級(jí)了。我的心跳開(kāi)始加速，頭腦也感到發(fā)暈。雖然事先已有所準(zhǔn)備，但此時(shí)卻有點(diǎn)不知所措。后一想：總不能當(dāng)“狗熊”吧，便硬著頭皮緩緩地走到講臺(tái)上。我先環(huán)顧四周，假做鎮(zhèn)定，然后清了清嗓子，亮開(kāi)嗓門(mén)：“我叫XXX，四年級(jí)中隊(duì)的一名成員……如果當(dāng)上了值日生，我一定以身作則，不怕臟、不怕累地做好這份工作……”頓時(shí)，幾十雙眼睛“唰”地集中在我的身上，我的演講打動(dòng)了他們，突然間掌聲四起�？吹酵瑢W(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我不再膽怯了，信心十足地繼續(xù)演講。我的聲音時(shí)而像小提琴一樣輕柔，時(shí)而像琵琶一樣清脆，時(shí)而像小號(hào)一樣響亮。演講一結(jié)束，場(chǎng)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我頓時(shí)感到一股暖流涌進(jìn)我的心田�；氐浇淌液�，我的`腦海中呈現(xiàn)出剛才演講的情景，認(rèn)為自己的表現(xiàn)很好，但又感覺(jué)其他同學(xué)的演講也非常出色，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，一直懸著。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“XX，你第二輪成功了。”我激動(dòng)得一蹦三尺高，懸在心里的石頭終于落了下來(lái)，同學(xué)們也熱情地向我祝賀。
啊！我成功了！我體驗(yàn)了這場(chǎng)激烈的競(jìng)選，知道了成功是來(lái)之不易的，同時(shí)我也懂得只有辛勤地付出，才能取得豐碩的成果。
難忘的小學(xué)作文 篇2
10月2日那天，爸爸媽媽帶著我與宗泉叔叔和他的兒子宗紫玉一起去釣魚(yú)。
可能是因?yàn)樘鞖夂玫脑颍瑏?lái)釣魚(yú)的人很多，我們找了半天才找到一個(gè)合適的地方。準(zhǔn)備好用具，我就學(xué)著媽媽的樣子釣了起來(lái)。
一會(huì)兒的工夫，媽媽就釣上來(lái)一條又大又肥的紅鯉魚(yú)，接著爸爸和宗泉叔叔也釣上來(lái)幾條大小不一的魚(yú)。我和宗紫玉不甘落后，拿起漁網(wǎng)在池塘里撈了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我竟然撈到一只小甲魚(yú)，我倆高興地跳了起來(lái)。
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，爸爸他們釣到了很多魚(yú)，我們帶著“戰(zhàn)利品”來(lái)到了飯店，一頓美餐之后，我和宗紫玉想出去玩，但是媽媽老是千叮嚀萬(wàn)囑（ｚｈǔ）咐（ｆù）的`，我無(wú)奈地點(diǎn)頭答應(yīng)著，其實(shí)心早就飛出去了……
趁媽媽不注意，我和宗紫玉來(lái)到一個(gè)3米多長(zhǎng)、1米多寬的水池旁玩，我沿著池邊走，一個(gè)不小心掉進(jìn)了水池里，剛好被一個(gè)叔叔看見(jiàn)了，幸好他眼疾（ｊí）手快，一下把我從水池里救了上來(lái)，這才保住了我的小命。
我真后悔把媽媽“不要在水邊玩，一定要注意安全”這些話(huà)拋在了腦后。這真是一次刻骨銘（ｍíｎɡ）心的教訓(xùn)呀！
難忘的小學(xué)作文 篇3
“一二一，一二一……”教官的口令鏗鏘有力。
我們站在火辣辣的陽(yáng)光下，認(rèn)真地練習(xí)踏步。老天啊，下點(diǎn)雨吧！讓雨水沖掉我們的炎熱、痛苦吧！我瞇著眼睛，向天空望了望，可老天就是不下雨，想把我們氣死似的'。算了，還是忍著吧。
“立正，軍姿！”教官瞪著眼睛，喊道。
呵！此時(shí)天上竟然落下幾滴水，下雨啦，我們各個(gè)歡呼著，謝謝老天幫了我們一個(gè)大忙。可雨下得有點(diǎn)快，不到一會(huì)兒就越來(lái)越大，我們連忙跑去飯?zhí)谩?/p>
雨越下越大，不一會(huì)兒就像從天上灑水似的落下來(lái)。我們?cè)陲執(zhí)美锖忍撬�，飯�(zhí)美飦y糟糟的，到處都是我們的說(shuō)話(huà)聲，菜市場(chǎng)一般。
“閉嘴，軍姿！”總教官不知從哪個(gè)地方出來(lái)的，叫著。
“不就是說(shuō)了些話(huà)嗎，用得著這樣嗎？”小溫嘆了口氣，“那我們什么時(shí)候才能過(guò)了這三天�。俊�
我想：我要用恒心把這三天堅(jiān)持下去。喝糖水！我們像渴了一天的人一樣把頭埋進(jìn)碗里，一口氣喝完，沒(méi)有留下一滴水。
“起來(lái)，排成兩隊(duì)！”教官一聲令下。我們馬上從椅子上蹦起來(lái)，像鴨子一樣搖搖擺擺地排成兩隊(duì)，走向操場(chǎng)。
晚上，我從宿舍往教室走，看到在操場(chǎng)上訓(xùn)練的教官們，我笑了一個(gè)，其實(shí)教官們也很辛苦，他們?yōu)榱擞?xùn)練我們也付出了很多。我在樓上看了一會(huì)兒，又向教室的方向走去。
難忘的小學(xué)作文 篇4
我5歲的時(shí)候，常常聽(tīng)到母親為那頭愛(ài)掉的頭發(fā)而發(fā)愁。那時(shí)候，我根本不懂事，只當(dāng)是過(guò)眼云煙，不過(guò)一會(huì)兒，就已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。
幾年后，我已經(jīng)7歲了。已經(jīng)開(kāi)始懂事了。媽媽常常對(duì)我和姐姐說(shuō)：“我這頭頭發(fā)，年輕時(shí)是那么直，那么黑，那么飄逸。你爸那時(shí)候就是因?yàn)槲疫@頭頭發(fā)，才開(kāi)始追我的。”媽媽一邊說(shuō)，一邊望著頭發(fā)，好像很留念似的。
一天，我拿著一把皺皺的毛票，急急忙忙的跑到街上，買(mǎi)了一瓶小型的護(hù)發(fā)素。你可別小瞧它，那可是我用兩個(gè)星期的零花錢(qián)攢的。我一心只想讓媽媽擁有一頭美麗的秀發(fā)，一頭不讓媽媽?xiě)n愁的頭發(fā)。
晚上，我小心翼翼地把它遞給媽媽。媽媽笑了，那種笑，是我這三年來(lái)看到的最燦爛的笑，她一笑，眼角的皺紋顯得特別明顯。銀色的月光透過(guò)窗戶(hù)，悄無(wú)聲息地灑向屋內(nèi)。我清楚的看見(jiàn)：媽媽把那瓶護(hù)發(fā)素放在她最喜歡的盒子里。你要知道，那可是我們平時(shí)碰也碰不得的。涼絲絲的夜風(fēng)吹拂著媽媽的的發(fā)梢，那是我發(fā)現(xiàn)：一個(gè)聚笑容、秀發(fā)于一身的媽媽?zhuān)攀亲蠲赖摹?/p>
媽媽當(dāng)時(shí)并不知道那玩意兒是會(huì)過(guò)期的，藏著，舍不得用，媽媽說(shuō)：“能放在哪兒，體會(huì)我的一番心意，就足夠了�！彼�說(shuō)：“其實(shí)，什么享福、吃苦，都不要緊，一家人開(kāi)開(kāi)心心的，我就知足了�！敝悖繈寢�?zhuān)闶裁磿r(shí)候真的知足過(guò)？家里有魚(yú)，你總是把好的留給我們，你就吃那些全是刺的吃。你總是說(shuō)知足了，你真的知足了嗎？每次都給我們買(mǎi)7、80元的衣服，而您自己呢？連一件20元的衣服都是不得買(mǎi)，我問(wèn)您，您總是說(shuō)您知足了，您真的.知足了嗎？每個(gè)月，您總會(huì)給我買(mǎi)大袋大袋的食品，而您呢？您總是連喝一杯豆奶粉，都要心疼半天。您總是說(shuō)知足了，您這的知足了嗎？媽媽呀，我什么時(shí)候，才能讓你真正地知足一回呢？
我多么希望，自己能夠快快長(zhǎng)大，能給媽媽買(mǎi)更多的護(hù)發(fā)用品，讓媽媽為自己那頭頭發(fā)而驕傲。
這就是屬于我的“愛(ài)的故事”，我相信，我們生活的地方是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。讓我們今天灑下愛(ài)的種子，我想：明天的世界，一定到處都會(huì)開(kāi)滿(mǎn)鮮花。吸一吸氣，讓人人都聞到愛(ài)的芬芳清香，感受愛(ài)的偉大。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
難忘的小學(xué)作文 篇5
愉快的寒假生活多姿多彩，一次難忘的親子游，積淀成長(zhǎng)的精華。
閑云恬淡的午后，興致勃勃的我牽著妹妹，與父親共踏一道幽徑，同拂面的徐徐清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。佇立遠(yuǎn)眺，迎風(fēng)亂舞的芳花襯得古銅色的石碑與門(mén)亭猶顯得神秘矜持。步入綠樹(shù)蔥蘢的景區(qū)————桃源洞，在青山的臂膀間暢游。
古亭為友，飛鳥(niǎo)作伴，挽著妹妹的小手一路勻速走去。隨性的山風(fēng)托著滿(mǎn)懷期待的我們來(lái)到著稱(chēng)“福建三絕”的一線(xiàn)天。石階陡峭蜿蜒，灑脫地跨上矗立的山峰，躥進(jìn)窄小的石隙。片片塊塊的青苔襯作斑駁的紗衣，一道伴隨我們，在角落頭，縫隙間，甚至是凹凸的崖壁上，都不曾沒(méi)有它的足跡，它帶著那似精靈般的生氣與美麗，靈動(dòng)了旅途里石峰僵硬的格局。
旅途甚長(zhǎng)，山路甚險(xiǎn)，瑟瑟的山風(fēng)愈而轉(zhuǎn)寒，拂下年幼的妹妹交融著害怕與疲憊的兩行清淚，緊攥著父親溫?zé)岬氖忠蕾松砼�。我與父親相互附和著鼓勵(lì)語(yǔ)，被支持的溫暖一道伴著妹妹稚嫩的小短腿，努力地跨步前行。
“功夫不負(fù)有心人”當(dāng)健康的紅暈爬上臉頰，跟隨清風(fēng)的`足跡抵達(dá)目的地。放眼望去，山頂間的綠樹(shù)出奇地婀娜多姿，令人驚嘆。彎彎曲曲的樹(shù)枝灑脫地向外延伸，捧著一頭隨性生長(zhǎng)的綠葉，肩負(fù)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)母B強(qiáng)地扎進(jìn)石崖邊角，撐起龐大的樹(shù)身！迎著一路的艱險(xiǎn)困阻，霜寒風(fēng)露打不退堅(jiān)定的意志；觀望奇景，旺旺生機(jī)林間蕩漾，積淀成長(zhǎng)記憶中奮發(fā)向上、不畏險(xiǎn)阻的魄力。
汗水積淀山頂間最美的笑顏，難忘的親子游，為成長(zhǎng)的道路添上一抹奇麗的精華。
難忘的小學(xué)作文 篇6
難忘的六一在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。
你問(wèn)我為什么不一樣？那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！5月31日，這是一個(gè)特別的日子，敬愛(ài)的省長(zhǎng)孟爺爺來(lái)到我們九一小學(xué)，與我們一起度過(guò)六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童的書(shū)畫(huà)展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來(lái)的孩子，對(duì)他們問(wèn)寒問(wèn)暖；詢(xún)問(wèn)他們對(duì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問(wèn)題，省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來(lái)慰問(wèn)品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開(kāi)始了，首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞，然后是詩(shī)歌朗誦……孟爺爺剛來(lái)的時(shí)候，我特別緊張！看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。
生怕詩(shī)歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò)，讓省長(zhǎng)一行人笑話(huà)，給我們班級(jí)丟臉。俗話(huà)說(shuō)的好：“八仙過(guò)海，各顯神通。”我們班的詩(shī)歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧！孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌朗誦——同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩(shī)可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的'哦！最后，省長(zhǎng)一行人來(lái)到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí)，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。
雖然我們的表演成功了，但是，對(duì)以后來(lái)說(shuō)，還是個(gè)未知數(shù)。
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