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寫小學(xué)的作文經(jīng)典5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在峨嵋,這里有許多優(yōu)美的地方,但是峨嵋山的景色卻使我難以忘懷。
春天,峨嵋山的樹木長出嫩綠的葉子,花叢中嫩黃的迎春花隨風(fēng)擺動(dòng),向我們招手,鴿子似的珙桐花向我們微笑,碧綠的湖水在陽光和微風(fēng)下泛起一道道波紋。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,游人們走在林間小道上,晚上峨眉山上可愛小精靈——弾琴蛙,就要清清嗓子放聲歌唱,清脆悅耳宛如古箏的'聲音,為游人頻添情趣。
秋天,金黃的落葉隨風(fēng)飛舞猶如一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞,枯葉蝶停在樹枝上像一片片枯葉。靈猴在樹林中嬉戲給游客添加了不少樂趣。
冬天,銀裝素裹、白雪紛飛,峨眉山處處雪山冰花,全山宛如銀色世界,美麗壯觀。隨著季節(jié)的變化和山勢的不同,美景變幻多姿,自古就有“峨嵋天下秀”之美稱。
峨嵋山真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方!
寫小學(xué)的作文 篇2
一年一度的端午節(jié),是我國五大節(jié)日之一,可今天,我卻被媽媽打了一頓,事情是這樣的......
昨天,媽媽給我了1元錢,讓我買早點(diǎn),并且要補(bǔ)回5角錢。晚上,我剛要睡覺,媽媽突然問我5角錢怎么沒給她,我想:怎么辦?我那5角錢已經(jīng)買筆了。怎么辦?怎么辦呀?我吞吞吐吐的說:我的錢......老師借去買早點(diǎn)了。媽媽似乎看透了我的心思,說:“你給哪個(gè)老師的?明早我們一起去問一問,一定的,我一定要去問個(gè)清楚!蔽蚁耄好髟缭趺崔k呀?我只能求求上天了。我心里一直想著這件事,晚上連覺都沒睡好。
今早我想:媽媽應(yīng)該忘了這件事了吧?可是,媽媽不但沒忘,還硬拉著我去問清楚,我想:如果不去的話,我可能又要被媽媽美美實(shí)實(shí)的收拾一頓了,可是,老師跟本就沒問我借錢啊,怎么辦。眼看媽媽正在找東西打我,我只得央求媽媽:”媽媽,我以后再也不敢了,再也不敢了,再也不敢撒謊了,請(qǐng)你原諒我吧,我真的不敢了!眿寢寘s不聽我的話,到廚房去了,并且把我的書包鎖了,說:“除了我可以打開門拿她的`書包以外,誰也別想開開這個(gè)門(暗示爸爸不能開門)!蔽矣值搅藦N房,爸爸也跟著我來了,我跟媽媽把事情的真相說了出來,媽媽還是懷疑我買了東西吃,因?yàn)槲移匠:芟矚g拿錢去買零食,這都是我平常嘴讒的壞毛病,造成了我的冤案。
寫小學(xué)的作文 篇3
黃山日出,歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景,暑假里,我隨父親來到黃山。
當(dāng)天晚上,我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累,使我很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。迷糊中,只聽見有人喊:“快,起來看日出了!”我一骨碌爬起來,揉著蒙隴的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風(fēng)吹來,好涼哪!我清醒了許多,看看天上還泛著星光,一路上樹影婆娑,怪神秘的。我來到清涼臺(tái),這是一個(gè)觀日出的好地方,此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著人小,七擠八拐,選了個(gè)好位置,等待著。
過了一會(huì)兒,東方顯出了魚肚白,人群開始騷動(dòng)。一會(huì)兒,魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色。東方的天際出現(xiàn)了橙色的.彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光,是那樣耀眼,不知誰說了句:“快了,快了!
我這時(shí)不知是由于冷,還是激動(dòng),只覺心里發(fā)緊,牙齒打顫。我看看四周,大人們開始忙碌起來,有照相機(jī)的準(zhǔn)備按快門,等待著拍下那瑰麗的景象;沒照相機(jī)的翹首以待,大家似乎停止了呼吸。不知過了多少時(shí)候,太陽像一個(gè)小紅球,突然從地平線上,不,不是地平線,而是從云海間跳出來。開始是半個(gè),到后來,就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽離開懷抱似的,太陽只能一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪。
大約過了半個(gè)小時(shí),太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多么壯觀,多么美麗!項(xiàng)刻間,浩浩的云海變得色彩斑斕,遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬千,不絕地贊嘆這人間的美景。
我也被這壯觀的場面感動(dòng)了。啊。日出,表明新的一天開始,充滿希望,充滿光明!啊,太陽,你給萬物帶來生機(jī),給人們送來溫暖!我愿我的祖國如這旭日東升,前程似錦。
寫小學(xué)的作文 篇4
今天傍晚,我獨(dú)自一人去花店,想買一盆花來養(yǎng)一養(yǎng),一路上,我對(duì)花店充滿了憧憬,心里想想:“買什么呢,清秀的水仙、純潔的百合還是華貴的玫瑰呢?”
“花店”這兩個(gè)字從遠(yuǎn)到近,越來越大,終于到了。一踏進(jìn)花店的大門,一陣陣花香撲面而來,令人感覺仿佛置身在花海之中,令人心曠神怡。
那邊毛絨絨的是什么?哦!原來是仙人掌,只見它坐在一個(gè)多啦A夢(mèng)的盆子里,從土中鉆出一個(gè)又大又圓的腦袋,好奇的張望著這個(gè)未知的世界,長著一頭豎起的雞冠發(fā)型,保護(hù)自己不受傷害。
我的目光突然被仙人掌上面的一盆未知花草吸引住了,只見它的花盆是橘紅色的,一道道條紋徑直延伸到花盆底部,摸上去凹凸有致。再看看花,底部的`根十分堅(jiān)硬,呈現(xiàn)出枯黃色和棕黑色,中間是葉子,我數(shù)了數(shù),一共6片,它們團(tuán)團(tuán)圍在莖的周圍,保護(hù)莖不受到傷害。葉子十分光滑,而且還有一條條細(xì)微的葉脈,葉子由根部往上長,有點(diǎn)和君子蘭差不多。莖呈赭紅色,在莖的上端開著十幾朵紫花;ǖ淖畹撞砍实{(lán)色,越前面越紫。我把鼻子伸上去,輕輕一聞,真香!整朵花約一支鉛筆長,再加上花盆也不過25厘米,整個(gè)花顯得小巧玲瓏。我問店主:“大姐姐,這是什么花。俊薄斑@叫風(fēng)信子!彼卮鸬。我對(duì)它愛不釋手,決定把它買了下來。
在回家的路上,天很暗,我捧著這盆花聞著它的香味兒,心中快樂極了!
寫小學(xué)的作文 篇5
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿這一生換你歲月長留。”每當(dāng)我唱起這首歌,總會(huì)想起童年時(shí)和爸爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得,在我童年里的一個(gè)冬天。放學(xué)了,外面下著傾盆大雨。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被他們的爸爸媽媽陸續(xù)的接回了家,在人潮擁擠中,我沒有看到我的爸爸媽媽。就在當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不奢望爸爸媽媽會(huì)來接我,因?yàn)槲抑浪麄兒苊。后來我就和我的好朋友在教室里等著,有說有笑地。“小雪,你在哪兒?”我的好朋友小雪聽到后有點(diǎn)呆呆的,心里還有點(diǎn)懵。她以為他媽媽不會(huì)來找她,而是會(huì)和我一起等到雨停,可是……好朋友隨之和她的媽媽走了,臨走前,她跟我說:“你要堅(jiān)強(qiáng),我先走了,我相信你爸爸會(huì)來的,加油!不能哭哦!”不知怎么的,我的心里像是打翻了五味瓶似的,不是滋味。為什么我的爸爸媽媽不會(huì)來,我躲在一個(gè)小角落里,心里十分害怕,寒冷的風(fēng)吹過窗,經(jīng)過我,冷冷的像我的'心一樣涼涼的。忽然我聽到有人在走廊走著,我以為是爸爸。所以我跑出教室,大喊著:“爸爸,爸爸!我在這兒!”我環(huán)顧四周可是卻沒有一個(gè)人,我哭了,躲在角落里哭了。直到我聽到一個(gè)久違的聲音說道:“小玲,小玲!”那是爸爸,對(duì),是爸爸,我使勁抹了抹眼淚,跑了出去,看到一個(gè)模糊的身影,抱住了爸爸,“小玲,對(duì)不起,爸爸來遲了……”他還沒說完,我的嘴巴卻不由自主的回復(fù)了一句:“沒關(guān)系爸爸,我們回家吧……”隨而我什么都不知道了,只覺得是一陣眩暈。也許是感冒。導(dǎo)致我困了吧。趴在爸爸背上就睡著了。但是我依然能感覺到爸爸身上的體溫。像一個(gè)火爐一樣。溫暖著我;氐郊遥姨稍谏嘲l(fā)。朦朧中,我看了看爸爸忙碌的身影……
如今,我看到了歲月給爸爸的秀發(fā)添上了一點(diǎn)銀色。給爸爸的眼角添上一絲皺紋。沒有了當(dāng)年的強(qiáng)大力量與偉大身姿。爸爸謝謝你,您辛苦了!
“時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了,我愿用這一生還你歲月長流!
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