難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文[優(yōu)秀7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園.更難忘那老師的諄諄教誨.難忘，一切都是難忘……

　　回想以前的小學(xué)生活，對我？一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。

　　我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境，我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰.我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起.讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！

　　在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯誤時，當(dāng)我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴....千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人......是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的.么？此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！

　　過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍.但我清楚的知道，那將是我另一所母校。

　　難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，��！難忘的小學(xué)生活......

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　題記：那一堂課，將敲碎每個同學(xué)的心靈，那一堂課，讓同學(xué)們永生難忘，那一堂課，使同學(xué)們滿目淚光……

　　這一天，是讓我們心痛的一天；這一堂課，是讓我們難忘的一堂課；這一瞬間，是讓我們分別的一瞬間。��！親愛的譚老師，您使我學(xué)會了做人、學(xué)會了知識、學(xué)會了……不知您是否還記得那一天、那一堂課、那一瞬間呢？

　　那一天，我們興致勃勃地來到了教室，心里想著您要為我們上哪篇課文？可是，上課是您久久不能到來，終于，您來了，可是，我們發(fā)現(xiàn)了您和往常不一樣，因為，您的身邊多了兩個人——校長、年輕的一位老師。這時，班里的議論再次響起，校長和藹可親地說：“同學(xué)們，由于學(xué)校的某種原因?qū)е铝俗T老師不能擔(dān)當(dāng)你們的班主任了，而我旁邊的這位教師，就是你們在以后學(xué)習(xí)道路上的班主任，她姓韋，是你們……”我和同學(xué)們再也聽不下去了，眼淚調(diào)皮地從眼里流了出來，無論怎么樣也止不住淚水，我們的淚水代替了滿面笑容，當(dāng)您看到了這樣的情景時，您就要求和同學(xué)們一一握手，當(dāng)輪到您和我握手時，我輕生地說：“老師，你留下吧，別走好嗎？”“孩子，別哭，我也不想走啊，可是……為了學(xué)校的安排，我不得不……”我心中的.淚水再一次涌出來了，我是多么的希望您能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)我們的班主任啊，可為了學(xué)校著想，我們也只能忍痛割愛了。時間在我們的哭泣聲中逃跑啦，這么難忘的一堂課也就這樣結(jié)束了！這一堂課，多么的難忘呀，我要永遠記住這一堂課！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　時間過得真快啊﹗一晃，小學(xué)六年的光陰如云煙一般的過去了，我就要走進初中了，心里總有絲絲傷感，在這六年里，最讓我難忘的是同學(xué)間的友誼。記得剛上學(xué)的時候，我只是一個是什么都不懂的小黃毛丫頭，對所有陌生的面孔都充滿了恐懼，看著同學(xué)們在外面高興地玩著，我也想去，可是我害怕，只在座位上坐著。

　　突然，一個扎著“麻花”小辮的小女孩走了進來，微笑著對我說：“喂，快出來玩呀﹗在這里發(fā)呆有什么好玩的？”我膽怯地搖了搖頭，于是，她拉起我的小手向外面跑去，把我介紹到了他們那個隊伍中去，令我意外的`是，他們并不是我想象的那樣會欺負我，而是很和善的跟我一起玩兒。漸漸地，我熟悉了他們，知道了他們的名字。就這樣，我們在一起度過了六個春秋，從原來的冷淡變得熱情，從原來的膽小變得堅強……這些都是靠同學(xué)間的相互關(guān)心，才使我慢慢蛻變�？墒侨缃�，我們就要各奔東西了，請珍惜我們最后幾天筆硯相親的日子，同學(xué)們，我知道天下沒有不散的宴席，讓我們互相銘記彼此的笑臉，把它珍藏在記憶的長河里吧﹗

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　在我們短短的人生旅途中，有過許多人，他們陪伴我們，溫暖我們，鼓勵我們也經(jīng)歷過許多事，讓我們欣喜，感動，難過，悲傷這一切給我留下了深刻的印象。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上了六年學(xué)了，而今天是檢閱我們學(xué)習(xí)成果的時候，過了今天，我們的小學(xué)生活便結(jié)束了。回顧這六年，有多少的風(fēng)雨，多少的`感動，多少的喜悅悲傷這六年的學(xué)習(xí)生活，我總忘不了。

　　當(dāng)我們第一次踏入學(xué)校的大門；

　　第一次上課學(xué)習(xí)寫字、讀書；

　　第一次舉手回答問題；

　　第一次被表揚、被批評；

　　第一次拿到獎狀；

　　第一次

　　在這六年，不知有多少個第一次，每個第一次都讓我們得到不一樣的收獲，但今天過后，將不會再有小學(xué)的第一次，我們將踏上新的舞臺，在那里散發(fā)光彩。

　　六年了，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)習(xí)到了非常寶貴的人生道理。這所有的所有，都應(yīng)該感謝那些教導(dǎo)我們的老師，對他們說一聲：“謝謝！”

　　這六年的學(xué)習(xí)生活，我總忘不了！

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　今天，我起了個大早，因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。

　　啟程了，我們在3號車上有說有笑。人人都期望去實踐，所以現(xiàn)在大家都十分激動。10點左右，我們到達了目的地，同學(xué)們欣喜若狂，經(jīng)過”幾番折騰“，我們進入了景區(qū)，玩去了。

　　東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的，其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由于那里太大了，我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。

　　華僑城游樂設(shè)施像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。我玩了許多項目：木質(zhì)過山車、游戲機、颶風(fēng)營救、自然之腿、云海索道等。雖然玩了很多，但我最喜歡的卻是木質(zhì)過山車和颶風(fēng)營救。

　　木質(zhì)過山車是全國十大過山車，全程400多米，高度十分恐怖，但這正是挑戰(zhàn)自我的時候。我去排了隊，玩的'人多，我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地沖了上去，過山車停了下來，里面的人出來后，我跳了上去，把行李往寄存柜一扔。等了一會后，游戲開始了！過山車以每小時70公里的速度運行著。上坡了，我全身都向后傾，好像要掉下去了一樣！開始下坡了，速度提升到了最高點，巔峰時刻到了，我屏住了呼吸。下坡太恐怖了，失重的感覺太難受了，我差點沒哭出來。車子現(xiàn)在正斜著“超速“行駛，我的媽呀，就我！穿山洞了，我眼前一黑，媽呀，見到光了，可是又失重了！最后過山車一上一下，像波浪一樣。下車后，我心里感嘆到：這真是夠厲害的，差點沒把我弄死呢！我說玩完的人怎么都臉色發(fā)白。

　　接著我們來到一個新項目前，那就是颶風(fēng)營救，颶風(fēng)營救其實就是打水戰(zhàn)，我做的戰(zhàn)車射程遠，威力大。游戲開始了，船開始移動。我坐在發(fā)射臺上，朱天奇在前，我在后，開始打水仗！由于我們倆十分投入，所以沒被別人射到，而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然，有人攻擊我們，水崩又來了，又剛好經(jīng)過瀑布，我怒了，對著岸上狂射，岸上的人沒雨衣那樣子，比落湯雞還慘！雖然我成了落湯雞，但朱天奇因為沒買雨衣，衣服都濕透了！還好他預(yù)備了一套，不然那就慘了。隨后，射我的人也玩了颶風(fēng)營救，我投入硬幣，瘋狂地朝他掃射，結(jié)果，他悲劇了！

　　吃完午飯后，我買了兩個紀念品，然后將整個下午都花在了游戲廳中。爽呀！

　　這次社會實踐活動對我們都受益匪淺，因為我學(xué)到了，玩到了，看到了，也聽到了！

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。

　　一天，我回到家里，在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級的集體照，此時我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎時的情景。正因為全班同學(xué)堅持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候，參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們?nèi)�班同學(xué)用勤奮的汗水換來的!

　　在這些活動中，有一個同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的'得力小助手。

　　記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因為一個同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個同學(xué)因為他人的取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學(xué)，并安慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說是么?”那位同學(xué)點點頭，又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，終于成了隊里的主力。

　　多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會了!

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　暑假里媽媽帶我去青城山旅游，到那里的第二天，我們便去了水晶溶洞。路上我聽爸爸說：“水晶溶洞的全名叫三龍水晶溶洞，它生長于一至三千萬年前的遠古時代，在特殊的情況下，便成了壯觀的巖洞景觀……洞分為三層，每一層都布滿了鐘乳石�！巴�，鐘乳石長什么樣子，我以前去溶洞都沒有仔細觀察，只是感到神秘，其它就是隨便看一下，然后就出洞了，沒注意，今天我一定要仔細觀察溶洞……

　　瞧！那就是溶洞，我順著媽媽手指的方向望去，只見霓虹燈一閃一閃的。一條長長的鐵梯子通向遠方，側(cè)耳傾聽，嘩，嘩的流水聲格外清晰。鐵門打開了，我仔細一看，梯子下面的流水嘩嘩嘩地奔騰著，有些水花還翻過了梯子。

　　一走進溶洞，就感到一股涼意襲來，聽導(dǎo)游說：“這個溶洞的氣溫一直保持在15度左右，而且冬暖夏涼�！蔽易屑毜卮蛄恐�周圍的一切，洞的四周有許多三角形的石頭，這就是鐘乳石�！罢卖~迎賓”四個大字映入我的眼簾，我抬頭一看，一根根鐘乳石錯落有致地排列著，水順著石柱往下滴，乍一看就像章魚觸角，我伸手一摸，鐘乳石表面十分光滑，像被磨過一樣，再往前走，參差不齊的鐘乳石造型又把我?guī)�入了另一個神秘的世界。那是神老護梯，只見神老護梯屹立在鐵梯旁，一雙炯炯有神的眼睛向遠處眺望，好象在看什么東西。我仿佛看見在遙遠的'東方有一個萬年梯直通天上，天上有個長生不老果園，吃了這里的果子便可以長生不老，西方有一群妖魔鬼怪，很想嘗嘗這果園里的果子，曾三翻五次來到果園旁，可每次都嘗不到果子。正因是萬年梯旁的神老長年守著這果園。妖魔鬼怪只要一接近神老，神老就會用它的本領(lǐng)把妖魔鬼怪全部殺死。在神老的守護下，長生不老果園在這里保存了很久很久。

　　在溶洞里，許多鐘乳石匯在一起，有若華燈高照，有若入云玉柱，有若素女含情……

　　溶洞，最璀璨的你，給我?guī)�來了無盡的想象；難忘的你，三龍水晶溶洞。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)難忘的作文06-04

難忘的小學(xué)作文05-06

(精選)難忘的小學(xué)作文07-22

難忘的小學(xué)作文（精選）07-28

難忘的小學(xué)作文07-20

難忘小學(xué)作文07-20

難忘小學(xué)作文（經(jīng)典）07-22

難忘的小學(xué)作文【精選】07-27