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美麗小學(xué)作文

時間:2023-08-11 08:05:55 小學(xué)作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文集錦[4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗小學(xué)作文集錦[4篇]

美麗小學(xué)作文 篇1

  秋天真美啊!

  你看,藍(lán)藍(lán)的天空中飛著一群群大雁,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,它們在空中撒下一陣暖暖地叮嚀,好像在說:“再見了,北方!我明年還會回來的!”

  田野里,農(nóng)民伯伯在辛苦耕田,看,田野像金色的海洋。

  果樹上的果子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?

  美麗的'菊花爭奇斗艷,一陣秋風(fēng)輕輕吹過,菊花仙子彎下腰,好像在給我們鞠躬呢!

  樹葉紛紛落下,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  小河里,魚兒在水中快活的游來游去。

  啊!多么迷人的秋天啊!

美麗小學(xué)作文 篇2

  萬紫千紅的春天給人繽紛的美感;生機(jī)勃勃的夏天炎熱中透露著生命的氣息;白雪皚皚的冬天呈現(xiàn)出一個粉妝玉砌的世界,然而,我最喜歡的還是美麗的秋天。

  伴隨著秋天的腳步,果園里呈現(xiàn)出了一幅果實(shí)累累的畫卷:黃燦燦的'橘子掛滿枝頭,像一個個黃燈籠;紅色的石榴在樹上笑得裂開了嘴,露出一顆顆晶瑩剔透的珍珠;紅通通的柿子沉甸甸的掛在樹上,就像紅寶石一樣。豐收的氣息迎面撲來,讓人不由得垂涎欲滴。

  走進(jìn)田野中,映入眼簾的是一片金黃的世界。金燦燦的稻穗,被飽滿的谷子壓壞了腰。一陣陣清新而又涼爽的秋風(fēng)吹來,在田野里掀起一層層稻浪。

  花園中的花兒們爭先恐后的開放,白的像雪,黃的如金,粉的似霞,紅的似火。一朵朵,一簇簇,迎著寒風(fēng)爭奇斗艷。

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄浮著不計其數(shù)的白云,它們呀千奇百怪,有的像一只蹦蹦跳跳的小兔子,有的像一只“汪汪”大叫的小狗,還有的像一只正在玩毛線球的小貓。白云就像棉花糖一樣,棉棉的,軟軟的,看到就讓人有一種想咬一口。

  湛藍(lán)的天空,累累的果實(shí),金黃的稻浪,五顏六色的花朵,共同描繪出美麗的秋天的圖畫。

  我愛那美麗的秋天。

美麗小學(xué)作文 篇3

  每個人都有自己美麗的瞬間——春游時和同學(xué)們一起游戲的歡快瞬間;告別小學(xué)時和同學(xué)們分手的憂傷瞬間;走進(jìn)新學(xué)校認(rèn)識同學(xué)們的喜悅瞬間。然而,我最難忘的瞬間,就數(shù)小學(xué)時和同學(xué)門在一起學(xué)習(xí)生活的一次次瞬間了!

  現(xiàn)在的同學(xué)們各奔東西,只留下一串陌生的數(shù)字,回憶起以前小學(xué)六年那有歡樂有憂傷的生活,回憶起豐富多彩的童年生活,這時候,是最開心的.!那時侯的我,無憂無慮;現(xiàn)在的我,只是面對著競爭殘酷的生活。

  記得那一次拍畢業(yè)留念的時候,我們個個精神煥發(fā),以為這是一個好玩的東西,而到現(xiàn)在才知道,那時通往初中生活的門票。站在老師們的前后,一起喊“茄子、田七”,一個個燦爛的面孔;這是我們最后一次一起拍照,而一生中的第一次畢業(yè)留念,也就是這個小學(xué)的照片了。照片發(fā)下來以后,已經(jīng)要離開和我們朝夕相處六年的校園了,我們聚在一起說說笑笑,還指著照片中的人說“看你那樣子”。而現(xiàn)在,拿著這張照片,有的叫不出了名字,有的不知道他現(xiàn)在在哪,有的……現(xiàn)在的學(xué)校里,有的同學(xué)對什么事都默默無聞的,老師都說三年后我們的感情比誰都深;但是,我只想說:“初中生活,太累、太累”。曾經(jīng)與現(xiàn)在截然不同,我們因現(xiàn)在而改變。幼兒園的照片,已經(jīng)認(rèn)不出誰是誰了,能找到自己就算記性好的了;小學(xué)一年級的照片,一個個可愛的面孔;初中……而且它門都是美好的。

  每個人都有許許多多美好的瞬間,美麗的瞬間,這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少,它代表回憶、代表思念、代表快樂、代表憂傷……它使我們成長,它使我們長大,它使我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗。不管每個瞬間,都是美麗的,因為其中包括了溫馨與甜蜜。

美麗小學(xué)作文 篇4

  秋高氣爽,遼闊的天空一碧如洗,格外明凈,白云在空中悠閑地飄來飄去。我乘著秋風(fēng)來到了外國語小學(xué)。

  外國語小學(xué)三面環(huán)山,連綿起伏的群山像翠綠的屏障把外國語小學(xué)包圍著。清澈的珠游溪宛如一條綠色的絲帶從大門前流過,靜靜地流向遠(yuǎn)方。

  走進(jìn)大門,眼前就是高大的教學(xué)樓和羽毛球館。我沿著寬闊平坦的水泥路往前走。水泥路的東邊是一幢幢教學(xué)樓。嶄新的教學(xué)樓就像一個個蜂巢,同學(xué)們?nèi)缤恢恢磺趧诘男∶鄯,正在寬敞明亮?教室里學(xué)習(xí)呢!教學(xué)樓前有一塊空地,我仿佛看到下課時同學(xué)們在這里嬉戲、打鬧的身影。

  水泥路的西邊是操場,那鮮紅鮮紅的塑膠跑道格外引人注目,多少運(yùn)動健兒在這兒灑下了辛勤的汗水。

  外國語小學(xué)到處是花草樹木,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,真是學(xué)習(xí)的好地方。

  評語:這篇課文按方位順序,介紹了美麗的外國語小學(xué)。結(jié)束句點(diǎn)明中心,又表達(dá)了對學(xué)校的喜愛之情。

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