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小學(xué)的作文400字

時間:2023-08-11 13:30:12 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字精華【7篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文400字精華【7篇】

小學(xué)的作文400字 篇1

  “你看,多么圓的月亮!边@句話不斷在我耳邊回蕩。要問這是為什么,看看那香噴噴的月餅就知道,中秋節(jié)到了。

  看著桌上那些好吃的東西,看著那一張張喜氣洋洋的臉,再看那天空中的月亮,我就不由的感到溫暖!奥(lián)歡會開始了!眿寢屢宦暳钕,我們就連忙抓起那圓溜溜、方正正的月餅。還是爸爸想的周到,他用水果刀把月餅切成了三塊,每人分了一塊,接著我們就像干杯似的“一飲而盡。”吃了這個當(dāng)然不過癮,我們又連續(xù)地吞掉了好多食物,才善罷甘休。

  過了一會兒,我們拿著自己的必備武器,來到陽臺。爸爸還比較正經(jīng),拿的是天文望遠(yuǎn)鏡,我呢,滿手月餅,而媽媽,帶得卻是那欣賞的目光。

  人們常說“月到中秋分外明,”這話很有道理。看,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一綹一綹輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎間,月兒的顏色變淺了,變白了,它高傲地升起來了。它圓得那樣可愛,那樣有趣,就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。我透過望遠(yuǎn)鏡,看到了一個龐大的'月球,它明亮亮、白晃晃的,月球的左下角還有一些像煙花散開的時候一樣,好美呀!

  在一旁的媽媽問我:“怎么樣,很美吧。”我只好一邊包著嘴里的月餅,一邊用“唔、唔”的語氣回答著。

  在月光的照耀下,大地披上了一層銀光,在寧靜的月色中,我們安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  中秋之夜,真美!

小學(xué)的作文400字 篇2

  我收到過很多禮物,每樣禮物都很好,但是,沒有一件禮物能比的上這一件禮物。這份禮物很特別,它不是買來的,而是外公親手做的。這件禮物更特別的是,它是一本書,它記錄了我從出生到幼兒園畢業(yè)的所有事情,因為外公幾乎從我出生到幼兒園畢業(yè)每天都陪著我,所以,外公把我所有記不清的事情幾乎都寫在了這上面。

  這個禮物是一次我去外公家時外公送給我的,當(dāng)時我驚呆了,因為里面的事情有些我一點(diǎn)都不知道,有些我知道一點(diǎn)點(diǎn),但是我知道得不全,真讓人想不到,這些我都不知道的.事情外公居然知道得一清二楚,而且還都用筆記下來了。最讓我吃驚的是,這本書上還有我一兩歲的時候的插圖,這些東西以后對我來說都是無價之寶。⊥夤彩沁@么想的,外公對我說,他寫這本書,就是讓我長大了看的,我長大了以后,這些東西就是無價之寶了。

  外公送的這本書,是我童年里最好的禮物,外公送我這份禮物的原因,大概就是想讓我記住我的歡樂時光,在未來,我還能感受到,這應(yīng)該就是外公給我送禮的原因吧!

小學(xué)的作文400字 篇3

  我想對蔡弘睿說:蔡弘睿,要是你能來春游的話,我想你一定會加入我們的“淋雨火車”,這個火車是給淋雨者的綽號,從半山腰開始,一直走到山腳下,再加上大雨重重,腳下還有泥潭,隨時都有可能陷下去。這種氛圍,是我最喜歡的,我想,你應(yīng)該也很喜歡吧。

  上山了。我們走著山間小道,一陣微風(fēng)吹過,我感到了一絲涼意,我邊走邊摘一些葉子,葉子有的大,有的小,有的像馬,有的'像蜈蚣。慢慢,我們走到了一塊泥潭面前,導(dǎo)游說走邊上過去,可是我走了過去腳還是陷下去了,把腳拔出來后,鞋子上全部都沾滿了泥。過了泥潭,我們繼續(xù)往前走,前面的山相對比較平,后面的山非常陡。有一次,我踩到蜈蚣葉了,蜈蚣葉飛了起來落下時碰到了我的腿,我被嚇了一跳(我不喜歡蜈蚣)。到了半山腰時,我們就往回走,我跑在了第一,第二是于洋,第三是又又(王婉鑫的弟弟),我們一直往下沖,跑到一半時,我們才發(fā)現(xiàn)下雨了。

  雨下得真大啊!我們都一個個變身成了落湯雞,但我們還是一直往下跑,跑到泥潭時,我們?nèi)疆?dāng)兩步走,跨了過去。到了山腳下,還有黃瓜給我們吃,真是雪中送炭,我們狼吞虎咽的把黃瓜吃了。真是因禍得福啊!

小學(xué)的作文400字 篇4

  猜猜我最喜歡家里的哪一個角落?當(dāng)然是那個擁有一個大書架的書架一角,因為那里是我的“小天地”。

  我最喜歡“小天地”里的那個大書架。我的大書架共有五層,每一層都有著密密麻麻的書籍,除了書架每三層是工具外,其他幾層都是我心愛的精神糧食。有沈石溪的`動物小說,有令我浮想聯(lián)翩的優(yōu)美童話故事;有我喜歡的小說讀本;有青少年必讀的四大名著……書架旁邊還有著一個柜子,里面和上面都放滿了各種科學(xué)類、歷史類的書籍。

  每當(dāng)我來到我的“小天地”時,總會被這種書的味道,知識的味道而陶醉。看著放滿書籍的書架、柜子,我總有一種說不出的充實感,仿佛那些書籍都是屬于我的,知識都是屬于我的。我會幻想自己在“小天地”里遨游,感受書籍帶來的魅力。輕輕抽下一本書,翻開來閱讀,這時我就會完全沉浸在收獲知識的喜悅中。

  我很在意我的“小天地”。當(dāng)我看到書架上或柜子上有一點(diǎn)兒灰塵時,就會拿起紙巾將它輕輕擦去。我時不時的會給我的“小天地”添書。

  這就是我最喜歡的“小天地”。

小學(xué)的作文400字 篇5

  我有一個非常偉大的夢想,就是當(dāng)一位畫家。

  有一次,我在家里閑著沒事兒做,就把家里的金魚畫了下來。我先把金魚的樣子記在腦海里,再一筆一畫地畫了起來,連金魚的背影都逃不過我的.眼睛。時間一分一秒的過去了,金魚畫好了,我高興的蹦了起來,看了一眼,自言自語的說:“畫得太美妙了,將來,我一定是一位美麗的畫家!

  “三八”婦女節(jié)的時候,我準(zhǔn)備送給媽媽一個“驚喜盒”,晚上,我熬夜為媽媽做這個驚喜盒,我在上面畫了很多漂亮的畫,有氣球、樹、草和花……

  睡覺的時候,我做了一個非常美妙的夢。有一天,電視上的導(dǎo)演讓我畫一段動畫片,我在家想了很長時間都沒有想到畫哪些動物。忽然,我恍然大悟,想到了唐僧藏師徒去取經(jīng)的動畫片,就讓小狗當(dāng)唐僧,刺猬當(dāng)孫悟空,小貓當(dāng)沙僧,熊貓當(dāng)豬八戒。動畫片畫好了,導(dǎo)演看了看,說:“畫得太好了,我從來沒有看到這么精彩的動畫片,就像齊白石畫的蝦子一樣栩栩如生!”我高興地笑了起來,小朋友看了,都夸獎我,都找我簽名,他們的叫聲把我給吵醒了。

  我一看,是媽媽看到“驚喜盒”,親了我一口,原來我正在做夢,根本沒有誰找我畫畫。

  但我相信,只要我努力畫畫,一定會成為一位偉大的畫家。

小學(xué)的作文400字 篇6

  我跟著爸媽去西塘古鎮(zhèn)游玩。

  經(jīng)過一條熙熙攘攘的小巷時,發(fā)現(xiàn)一家店鋪門前有一個銅質(zhì)的臉盆,上面刻有古色古香的花紋,臉盆兩邊各有一個耳朵似的把手。臉盆前靠著一張紙,上面寫著:摩擦,收費(fèi)十元。

  摩擦它會發(fā)生什么,還要收費(fèi)?好奇心驅(qū)使我上前試一試。我在店主人的指點(diǎn)下,用手摩擦起臉盆“耳朵”,不一會兒,盆里原本平靜的水發(fā)生了變化,噴泉般的水珠四射,水花濺起足有二十幾厘米,太神奇啦!

  店主人告訴我,古代臉盆稱“洗”,這臉盆叫“魚洗”,“為什么叫魚洗呢?”我忍不住追問。順著他手指的方向,我這才發(fā)現(xiàn)盆底刻有四條吐著泡泡的魚兒。“魚兒吐泡泡的地方也就是濺水的地方!”我一下子恍然大悟。

  回到家,我又上網(wǎng)查找了有關(guān)資料,知道了當(dāng)我們用手磨擦魚洗雙耳時,魚洗周壁產(chǎn)生對稱振動,魚洗里的水發(fā)生相應(yīng)的諧和振動,形成美麗的浪花和噴射飛濺的`水珠,同時魚洗盆壁的有規(guī)則圓柱形銅板振動時,會發(fā)出嗡嗡的聲響。

  我國早在漢代已有魚洗,并把魚嘴設(shè)計在水柱噴涌處,噴水魚洗使不可見的振動轉(zhuǎn)化為可見的振動,說明我國古代勞動人民,多么有聰明才智!

小學(xué)的作文400字 篇7

  俗話說:“一場秋雨一場寒”,帶著寒意的秋雨,總讓人覺得蕭瑟、凄涼、憂傷,在這個星期六,秋雨驚醒了。

  我起了床,往窗外一看,原來是這么小的蒙蒙細(xì)雨啊,我還以為是傾盆大雨呢!那雨如同羽毛一樣慢悠悠地飄下來,路上的行人都不用打傘,雨點(diǎn)落在頭上,好像珍珠嵌在頭上。

  可是好景不長。忽然,從遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的雷聲,頓時下起了瓢潑大雨,路上沒撐傘的人瞬間變成了落湯雞。帶傘的人連忙撐開傘,沒帶傘的'人抱頭鼠竄,簡直一片混亂。云里的大豆從天而降,井蓋忙得喘不過氣來,發(fā)出嘩嘩的聲音。從遠(yuǎn)處看,就像整個城市籠罩在霧里。

  這場秋雨從早上下到中午,沒有停過。到了午后,漸漸從傾盆大雨變成了蒙蒙細(xì)雨,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好聽極了。過了一會兒,雨停了,太陽公公出來了。小區(qū)的道路上被刷得干干凈凈的,小魚歡快地在池塘里游來游去,好像在慶祝秋天的到來。小朋友在公園里盡情地玩耍,在享受秋雨過后的涼爽……

  這場秋雨給我們帶來了落葉、果實、涼爽……我愛秋天,更愛秋天的這場雨。

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