- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)作文錦集(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
經(jīng)過時間的洗刷，我己經(jīng)把小時候的許多時間與經(jīng)歷忘卻了，但是唯有一幕，讓我終生都難以忘記。
那還是在我上幼兒園的時候，我得了古詩朗誦一等獎，老師讓我上臺領(lǐng)獎狀，我站到了老師的面前，老師把獎狀發(fā)給了我，同學(xué)們都在用羨慕的目光看著我，可能他們都在心里為我鼓掌吧!當(dāng)我拿著獎狀讓老師拍照片的時候，全班的同學(xué)都在為我豎起大姆指。然后，老師讓我說一說我的獲獎感言，我卻有點兒“詞窮”了，一句話也說不上來。老師見我這樣，對同學(xué)們說：“我們給黃馨元同學(xué)一點兒掌聲，鼓勵鼓勵她好嗎?”“啪啪啪”的掌聲在我耳邊響起，我鼓起勇氣，說的很棒，老師和同學(xué)都齊聲叫好。我在這響亮的叫好聲和鼓掌聲中下了臺，回到了自己的位子上，同學(xué)們向我投來雷鳴般的掌聲的同時也都飽含笑容地望著我，我也笑了。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼4年過去了，我早己不是當(dāng)初那天真、幼稚的小女孩了，我現(xiàn)己會背更多古詩、古詞，但幼時老師與同學(xué)的.鼓勵卻常常索繞在我心間，給予我前進(jìn)的動力。
那難忘的一幕像打印機(jī)一樣，把內(nèi)容深深地訂在我的腦海當(dāng)中，那份情誼，我永遠(yuǎn)都不會忘記!那一幕，是我人生揚帆遠(yuǎn)航的第一步，讓我永生不忘!
難忘的小學(xué)作文 篇2
星期四下午，陳侃、余雪茗、黃楊艦劉俊輝他們小組舉行了一次激烈的乒乓球比賽。
比賽了，我們先把桌子往兩邊拉，然后等待組長講比賽規(guī)則。組長說：“我們比賽時，每個人手中會有一個乒乓球拍和一個乒乓球，走到書架邊之后，再原路返回，誰先到，誰就贏，如果第二次再贏，再比賽第三次，最終贏的人加分�！蔽衣牭檬敲悦院�，不過能確定的是只有一個人是“冠軍”。天啊，不知道誰會是冠軍？比賽正式開始，這時我的心都快跳到嗓子眼上了。1號蔡旦萍對3號鄧妮，5號賀佳琪對9號李佳寧……選手們都使勁地在跑，誰都不甘落后。馬上便輪到我和吳詩穎了，因為我在比賽之前做好了充分的準(zhǔn)備，所以吳詩穎以失敗而告終，不過在第三場比賽時，因為對手是19號盛嘉濤，那可是個厲害角色，所以這一次我像火車出了軌道一般地失控了，當(dāng)然是輸了。最激烈的是最后一次的冠軍之爭，盛嘉濤和趙譽(yù)匯碰在了跑道上，真應(yīng)了那句歇后語：釘頭碰釘子——硬碰硬，可冠軍只有一個，最后還是趙譽(yù)匯略勝一籌。
“叮咚、叮咚……”比賽也隨著這熟悉的下課鈴聲圓滿的`結(jié)束了，但這卻是一節(jié)令人難忘的班隊課，同學(xué)們在激烈的比賽中增進(jìn)了彼此的友誼。
難忘的小學(xué)作文 篇3
在一起的時間并不長，但是心里是很開心與您共度的時光�？鞓返臅r候、傷心的時候、學(xué)習(xí)的時候、為我們著想的時候......
您是五年級來的，雖然不高，但是卻很瘦、很美麗。那件連衣裙我到現(xiàn)在還難以忘懷，那淡淡的薄荷綠讓我眼前一亮。實在是美麗。
五年級的聯(lián)歡會，我看見了您最開心的笑容。平時對我們嚴(yán)厲的她都去哪了?平時對我們大吼大叫的她又去哪了?在這一刻全都煙消云散了!您給我們應(yīng)有盡有的'飲料，讓我們帶盡量多的食物，把教室布置的像在世外桃源一樣，就連角落也不放過，您給我們安排一切的一切都是那么的精彩。我們都是那么的開心。
畢業(yè)典禮那天，我們大家的臉上雖然洋溢著快樂的笑容，但是心里大家都舍不得老師，畢竟在一起有兩年的時間嘛!
每學(xué)期的公開課是我們最最重視的。老師會穿上正裝，一一指導(dǎo)我們，校長會在我們后面看著，這樣的課也是最最精彩的了!我們學(xué)習(xí)的樣子可不像我們平時那樣散漫、頑皮、沒有正形的，而是認(rèn)認(rèn)真真的。
六年級時，每次的大型活動我們都需要帶東西，而這從來不用我們擔(dān)心，因為老師會為我們安排著一切的。老師只會對我們說：你們只要好好學(xué)習(xí)就行，這些你們都不需要操心，等到期末你們考一個好的分?jǐn)?shù)回報給我就行了!”所以我們的期末考試都有個好平均分回報給老師。
與您共度的時光是讓我永遠(yuǎn)記憶憂心的!我非常珍惜!
難忘的小學(xué)作文 篇4
難忘的六一在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。
你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué)，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題，省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了，首先是少先隊員獻(xiàn)詞，然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。
生怕詩歌朗誦時出了什么錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通�！蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的.班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦！最后，省長一行人來到我們隊伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。
雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個未知數(shù)。
難忘的小學(xué)作文 篇5
使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手；是一雙無數(shù)次撫過淚的手；是一雙關(guān)愛，激勵的手；是一雙我至今難以忘懷的手。這雙手是我四年級語文老師的手。
老師的手是嚴(yán)厲的`呵斥。因我上課不專心，在書本上畫畫。老師打了我，其實并不疼，我卻感動地哭了。因為老師的手剛剛碰傷了，她能忍著疼打我，我非常的感動。
老師的手是無聲的激勵。有一次我的語文成績不是很理想，發(fā)卷子時心里想：老師會打我嗎？同學(xué)會笑我嗎？會的……不會的……想著想著背上冒出冷汗，手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了，我考得非常差，很差，我頓時灰心獨自躲在角落里哭起來，老師走過來用她的手撫摸我的肩，雖沒說什么。但那來自寬大手掌的熱度，已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的意志。我喜歡這雙溫暖的手。
老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵我，我在后一次的考試中取得了不錯的成績。老師為我豎起來大拇指。
小學(xué)五年級期間，老師給我?guī)Я巳甑恼n，這雙手便伴了我五年春秋。雖不如少女的手修長，膚色也不白皙。但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽，像鮮花，像春天。我喜歡老師的手。
難忘的小學(xué)作文 篇6
今天從寫字班回家時，正準(zhǔn)備從院子里的車群中轉(zhuǎn)彎。忽然，一團(tuán)灰色的身出現(xiàn)在我面前，——是只野貓。我驚呆了！它那么像我最近讀的《貓武士》上面的火星。我連忙跑回家放書包，家里卻沒人。我想：正好我可以再去看看那只野貓。
我又來到野貓面前，可是我們倆誰也不敢靠近誰。后來，我主動摸了它一下，它竟然臥在了我的腳上。這下，我們倆彼此親近了。我就這樣一直摸它……
一會兒，弟弟回來了，我對他說：”弟弟，你過來，看看這只野貓，千萬別跑喲！“弟弟走了過來，但他仍不敢靠近。我就讓弟弟回家拿些面包，弟弟同意了。可他回來時卻兩手空空。原來是媽媽不同意，警告我們別碰貓。在弟弟的督促下，我只好決定離開這只野貓回家了。我剛站起來，意想不到的事情發(fā)生了：貓竟然狠狠地抓了我一下，然后就立刻跑到了車底。我想：可能我起來的太猛了，它以為我要傷害它吧！此時，一陣疼痛把我喚醒，我趕忙回家了。
中午，姑姑帶我到防疫站打了兩針防疫針。醫(yī)生還交代我一個月之內(nèi)不得吃冷飲、辣椒之類的.刺激食物。這可都是我愛吃的食物喲！
小朋友們，聽了這個恐怖的事情，你們有什么感受呢？你們可不要學(xué)我這么傻呀！因為被貓抓的感覺可是很不好的喲！最難受的是打針，很疼喲！