（經(jīng)典）樹葉小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
樹葉小學(xué)作文 篇1
這片小葉榕葉看起來亮晶晶的，紋路不就是很清晰。像融化進(jìn)那深綠色里一樣。摸起來滑滑的，就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來澀澀的，有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的`樹葉中，它并不就是最美麗的，但它卻就是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧淙~都枯黃了，只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí)，從樹上“飛”下一片樹葉，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過一看，原先就是黃楊葉。黃楊葉形狀就是橢圓形的，顏色變化十分搞笑。黃楊葉先就是淡綠色，幾陣秋風(fēng)吹過，然后又變成了深綠色。最后，黃楊葉干枯了，葉片也向中間卷起來，就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香，它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間，這使我十分感動(dòng)。
在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林�？矗且黄�，一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形，像孩子的手掌。突出的紋路，就像孩子的掌紋，可愛極了。
秋天的樹葉不像春天的樹葉那么嫩綠，不像夏天的樹葉那么翠綠，它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹葉給秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。
樹葉小學(xué)作文 篇2
秋葉之美，是無法用語言來形容的。世界上沒有兩片相同的葉子，每一片葉子都有著一個(gè)靈魂——一個(gè)純潔的靈魂。那是因?yàn)樗械娜~子都有一個(gè)信念：奉獻(xiàn)。
伴著第一縷春風(fēng)冒出嫩芽，在陣陣秋風(fēng)的催促下落葉歸根，我覺得，秋天的樹葉才是最為美麗的。
秋葉萬紫千紅，五彩繽紛。你看，那葉子紅的似火，粉的似霞，綠的.幽靜，紫的夢幻……這么多的顏色，讓人看得眼花繚亂，不知從何處看起，同學(xué)們也都沉醉在了這絢爛的秋景里了。
你瞧，那高大的梧桐樹的落葉那么的寬大，在仔細(xì)一看，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這手掌班大小的樹葉上，有著許許多多皺紋，那是歲月的痕跡。
你聽，秋風(fēng)吹來了，銀杏樹林里，樹葉一個(gè)接一個(gè)的跳著華爾茲優(yōu)雅的飄落，給大地鋪上滿地金黃。如果在這金色的樹葉地毯上走一走，你還聽到“嘩啦嘩啦”的響聲，那是樹葉在歌唱。
你聞，秋葉的香味是那樣的芬芳，雖然沒有鮮花的濃郁，可是那淡淡的清香，是大自然的氣息，它比花香更令人陶醉。
��！秋葉，你真美，我喜愛你內(nèi)心純潔無暇的美，我更喜愛你化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)之美。我贊美你，秋葉！
樹葉小學(xué)作文 篇3
秋天的樹葉千姿百態(tài)，有尖尖的、有寬寬的、長長的，各種各樣，“琳瑯滿目”在地上隨處可見，但就是這不起眼的東西體現(xiàn)了出了秋天的美。
秋天的樹葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁，也不像夏天的.那樣翠綠飽滿，但它有自己的特點(diǎn)。它就好像一個(gè)人一樣，經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴，成為了一個(gè)成熟穩(wěn)妥的人，他身上的黃色就是歲月的滄桑。
我仔細(xì)觀察了一下柳樹葉，它的“頭”尖尖的，葉邊上有一棱一棱的小刺，弄在手上感覺癢癢的，手摸上去的感覺砂砂的。捏上去感覺它的厚度很薄，顏色黃綠黃綠的，感覺它很脆弱，似乎打一個(gè)噴嚏就要掉下來似的。
我還觀察了柿子樹葉，大多數(shù)樹葉都被蟲子咬過，有很多葉子都垂了下來，葉子很寬大，上面的“經(jīng)脈”非常明顯，摸上去滑滑的，捏上去也是薄薄的，顏色還很綠，但不是那種翠綠、深綠，而是一種淺綠。
秋天的樹葉真是別樣風(fēng)采，各展雄風(fēng)。但到秋天快結(jié)束的時(shí)候，這些葉子都會(huì)掉下來，為冬天做準(zhǔn)備，融入樹根，變?yōu)闋I養(yǎng)，繼續(xù)為樹木服務(wù)！在所有樹木中，我敢口出狂言“最屬秋天的樹葉美”！
樹葉小學(xué)作文 篇4
秋來了，秋來了！炎熱的夏天才剛剛走過，秋天在風(fēng)婆婆地護(hù)送下又悄然無息地降臨了。樹葉變得更美了，它們披上了金光燦燦的外套，在陽光的照耀下熠熠生輝。
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們隨著老師來到人民公園秋游，這兒的樹好多哇，多姿多彩的樹葉像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來。只見一片調(diào)皮的銀杏葉落到我的眼前，我輕輕接住，細(xì)細(xì)打量著這位不速之客，你瞧，它多么像一把精巧的小蒲扇呀！原本翠綠的顏色逐漸泛黃，我把銀杏葉貼在臉上，軟軟的，好舒服��！我聽奶奶說，銀杏葉還可以治療高血壓呢！
最引人注目的要數(shù)那火紅的楓葉了，站在楓樹下，一片片飄落的楓葉像少女的纖手在空中舞動(dòng)，令人賞心悅目。秋風(fēng)中，一簇簇楓葉輕輕搖動(dòng)著，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，讓人感到無比溫暖。為什么原來綠色的楓葉會(huì)在秋天變成紅色呢？老師告訴我：春夏兩個(gè)季節(jié)，樹葉中的葉綠素較多，所以葉子呈綠色，一到秋季，葉子中的葉黃素顯示出來，所以葉子呈黃色。而楓葉則是由花青素顯示出來，所以變成了紅色。看著高大的楓樹，我不由地想起了唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我繼續(xù)向前走去，來到了高大挺拔的梧桐樹下，地上早已積攢了一層厚厚的樹葉，像鋪上了一塊金黃的`地毯，踩上去“沙沙”的響。我撿起地上的一片梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌差不了多少。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣有不少鋸齒，它的葉脈好清晰哇，主葉脈兩邊分散著一些細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈可是梧桐樹的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)著新鮮的氧氣。
樹葉還有好多種呢，有如同繡花針的松葉，有四周略帶鋸齒的桂花樹葉，有碩大的枇杷樹葉，有類似雞毛的水杉樹葉……
這次秋游，不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多美麗的樹葉，而且還讓我增長了樹葉方面的知識(shí)呢！
我愛秋天的樹葉！
樹葉小學(xué)作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，空氣中彌漫著水果的香味，滿地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天，我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧，我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來，楓葉火紅火紅，紅的像火清清楚楚，它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚，它們好像正排著隊(duì)伍呢！一陣秋風(fēng)吹來，樹上的“小手掌”不停地?cái)[動(dòng)，像在歡迎秋姑娘的到來。
那像小扇的，是銀杏葉。你看，它像小仙女的裙子，又像一把扇子，甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長又細(xì)，但很有韌性，無論你怎么折，怎么彎曲，它都不斷，葉片上一條一條的，便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣，高起來的像山峰，低的像峽谷，成為了一幅美麗的'山水畫。說不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā)，大自然真是我們的老師��！一陣風(fēng)吹來，銀杏葉正在飄落，像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉，梧桐葉是軸對(duì)稱，上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，好像是雕刻家特意繪上的，葉脈很整齊，像人的一條條縱橫交錯(cuò)的血脈布滿在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收，有細(xì)細(xì)的柳葉，有四季常青的樟樹葉，有尖尖的松柏樹葉。
夕陽西下，我和媽媽拾起了幾片樹葉，悄悄地放在書里珍藏。��！
我愛秋天，我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇6
秋天美得似一幅畫蔚藍(lán)色的天空點(diǎn)綴著朵朵白云像一只只揚(yáng)帆起航的輕舟在大海上漂游.清晨我漫步在小道上忽然迎面飛下來幾片樹葉 在晨風(fēng)中飄飄搖搖時(shí)起時(shí)落.秋葉飛在空中像蝴蝶在飛舞又像小鳥在飛翔.秋葉悄悄地落在地上擠在了滿地的黃葉中間.
走著走著我還發(fā)現(xiàn)了楓葉它經(jīng)了秋陽的熏染經(jīng)過秋風(fēng)的吹佛.一陣微風(fēng)吹來紅通通的楓葉就動(dòng)起來漸漸地有些紅的楓葉就隨風(fēng)落下來仿佛是秋姑娘留下的影子.
它們似乎舍不得楓葉媽媽不時(shí)還搖搖手這些楓葉像小鳥一樣在那兒飛翔.最后靜靜地躺在草地上.正在這時(shí)我不禁想到大詩人李白寫的一首詩《山行》:遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云深處有人家.停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花.楓葉是由葉柄和葉脈組成的楓葉的`柄紅紅的葉片的形狀看上去像人的手它的邊緣有點(diǎn)刺手仔細(xì)看才能看到隱約的葉脈聞一聞?dòng)泄汕逑阄妒谷诵臅缟疋?噢秋季來了秋葉已飄零滿地每片葉子都帶著細(xì)細(xì)的水珠好像是為自己落葉歸根而消出的感激淚水落葉就這樣靜靜地躺下了躺在大樹母親的腳下。
樹葉小學(xué)作文 篇7
一年中有四個(gè)季節(jié)—春、夏、秋、冬。其中，我最喜歡秋天，因?yàn)槲蚁矚g秋天那美麗的樹葉。
秋天的銀杏葉金黃金黃。形狀像一把扇子，那布滿脈的葉面便是扇面，那長長的葉柄便是扇把了，整片葉子是那么協(xié)調(diào)，上面的紋理十分精巧，一條條的紋路縱橫交錯(cuò)，你可別小看了這些葉脈，它是為根輸送養(yǎng)料的“運(yùn)輸線”。
秋天的楓葉也是一大特色，楓葉通體泛紅，有的紅中帶綠。它們形狀很像小朋友的手掌，當(dāng)你看見有幾棵或一大片的楓樹在一起時(shí)，楓葉就會(huì)找到它們的歸宿—土地。它們沒有忘記自己的母親—楓樹。
再來看看秋天的樟樹葉吧，它們大都是橢圓形的�？深伾屑t、黃、綠三種。樟樹葉有一個(gè)最大的'特點(diǎn)—清香。撿起一片樹葉，用鼻子聞一下，會(huì)讓人神清氣爽。
寫到這我不由自主的想起了《山行》中的詩句。我愛秋天更愛秋天的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇8
秋天的葉子，它默默地為大樹疏送著陽光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營養(yǎng)。我愛秋天，更愛這默默無聞的奉獻(xiàn)者——葉子。
秋天的樹葉，每片葉子都有自己的特點(diǎn)。先說說楓葉吧！楓葉的形狀像一個(gè)小朋友的手掌一樣，纖細(xì)的葉片，邊上還有許多小而尖的鋸齒，在秋風(fēng)中，一簇又一簇的楓葉隨風(fēng)起舞，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，讓人感到溫暖。
楓葉雖然美麗，但銀杏也不賴哦！銀杏葉看起來好似大姑娘的裙擺，十分飄逸，顏色金黃金黃的，在風(fēng)中，宛如一只只黃色的蝴蝶，隨風(fēng)搖曳。在秋天的`樹葉中，我最喜歡的還是梧桐葉，它大大的，看起來似乎是一片干枯的樹葉，幾乎沒有一絲生命力，
可若是你仔細(xì)端詳她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這干枯的樹葉也別有一番風(fēng)味。他被秋霜裝點(diǎn)的美麗動(dòng)人，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，被秋霜繪成了一幅精美的圖案，這真是妙筆天成�。∏锾斓臉淙~各有各的美麗，大自然把它們繪成了一幅動(dòng)人的圖畫。
我愛秋天的樹葉，更愛這灑滿金輝的秋天！
樹葉小學(xué)作文 篇9
第一次制作樹葉書簽失敗了，但我并不灰心，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，決心好好再試一次。星期二的時(shí)候，我就開始準(zhǔn)備工具和材料。我從樓下摘了幾片桂花樹葉，拿來了水彩筆、玻璃板、堿和彩線等。星期三早上七點(diǎn)鐘，就開始把樹葉放在堿水里煮起來。星期三的下午，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就沖到廚房里去看樹葉。外婆走過來說：“唉，還沒有把葉肉煮得脫落呢。除去中間停下的時(shí)間，都煮了7個(gè)小時(shí)了。”我只好回房里做作業(yè)了。
“曹謙！曹謙！”外婆興奮地跑了過來，把正在做作業(yè)的我從思考中叫“醒”了。我往外婆手上望過去，只見外婆拿著一片葉肉完全脫落的樹葉，眼睛笑得瞇成了一條縫。我拿過這片像輕紗一樣的樹葉，左看右看，真舍不得放下它。我問：“外婆，這是怎么變的？”外婆帶我走進(jìn)廚房，廚房里已經(jīng)被桂花樹葉的氣味彌漫。外婆用筷子從鍋里夾出一片煮透了的樹葉，手輕輕往葉子的周圍一磨，葉肉就被磨了下來。
我學(xué)著外婆的樣子做了起來，已經(jīng)被這些葉子吸引住了，幾乎忘了要做作業(yè)了。葉肉磨掉后，我們把這些輕紗似的樹葉都?jí)涸诹肆瞬ＡО逑�。星期六下午，我選了兩片壓平了的、已經(jīng)干了的`樹葉，輕輕地放在一張白紙上。我用水彩筆把一片樹葉涂成紫色，細(xì)心地把一顆用紫色的紙星星系在樹葉下，又在小星星下面掛了兩個(gè)紫色的小鈴鐺。另一片樹葉被涂上了藍(lán)色，在葉柄上系上了綠線，樹葉上還粘了一層綠色的金粉。樹葉書簽做好了，我看著這兩片精美的書簽，心里比吃了蜜還甜。通過這次做書簽，我懂得了失敗是成功之母，只要按照正確的方法堅(jiān)持下去，就一定能取得成功。
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