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可愛的小學(xué)作文(通用4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛的小學(xué)作文 篇1
一身黑白相間的軟乎乎的毛,四根木棒似的`小腿,還有兩只尖尖的小耳朵,再加上繩子似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小貓咪。
我家就有一只這樣可愛的小貓。他是爸爸送我的‘六一’節(jié)日禮物,所以我非常疼愛它,它也非常喜歡我。只要我學(xué)著貓叫一聲“喵”,它就會回復(fù)我一聲“喵”。然后,它就從從冰箱下面或者椅子底下鉆出來跑到我身邊來蹭我的腿,會弄的我癢癢地。
它——這只小貓不但可愛,吃飯還不挑剔。喂它肉,它吃肉;喂它饅頭,它吃饅頭……所以,我非常喜歡這只可愛的小貓咪!
可愛的小學(xué)作文 篇2
在元旦放假時,哥哥送給我一只可愛的的兔子,我可高興了,我從來沒有養(yǎng)過兔子,兔子長得有點(diǎn)奇怪,以前我見過的兔子都是雪白雪白的,只有眼睛是紅色的。可是這只兔子的腳、耳朵、尾巴都是黑色的。這樣的特征,我兔子起個名字叫“黑白小奇”,嘿嘿!小奇長得胖胖的,也很能吃,你要是喂它東西的時候,當(dāng)它尖銳的眼睛一看到你的'時候,就會一下子蹦到你的腿上,和你撒嬌,催促著你喂食。直到它吃飽為止。第二天,我一大早起來看它,就見它在吃東西,真是一只貪吃的兔子。
哥哥開玩笑地對我說“優(yōu)優(yōu),等我回來,我要再見到兔子哦!”。我不明白他是什么意思。哥哥給小兔子拍了幾張照片,對我說“可憐的小兔子啊,這照片可能是你的遺照了啊……”,這時,阿姨聽見了,罵了哥哥一頓,“放心吧,優(yōu)優(yōu)一定能照顧好小兔子的”。
可愛的小學(xué)作文 篇3
兔子是一種讓人感到快樂的動物,如果傷心的話,抱抱那一只可愛的兔子,心情會變得像一幅美麗的圖畫。
剛把兔子帶回來的時候,它會亂便便,所以我跟姐姐一起輪流把兔子的便便清干凈,一天一天的過去了,我們拿一張報紙鋪到地板上,它真的便在報紙上,因?yàn)槲覀兠刻於紩趟谀睦锉惚,我們一稱贊他,它就高興的.跳來跳去,很像很快樂的樣子,真的很可愛。
后來,我發(fā)現(xiàn)兔子變胖了,我問爸爸原因,爸爸說我們給它吃太多了,所以走路都歪歪扭扭的,真的好可愛喔!我們?nèi)叶夹α,而且兔子吃紅羅卜的時候,真的好像一個不倒翁喔!看著看著,心情變得很愉快。媽媽說:“好險!我們是買到一只乖巧的胖兔子。”
媽媽說兔子這么乖,所以要帶兔子出去玩,上車時,我?guī)臀易類鄣耐米幽眉t羅卜,還有我最愛的薯條。到了休息站,我上好廁所,就帶兔子去便便、尿尿,所以,一整天我都是匆匆忙忙的,到了游樂園,我就帶著兔子去坐旋轉(zhuǎn)木馬,帶它去坐船,兔子很開心,一直跳來跳去的。
我希望它可以變得跟公主一樣這么可愛漂亮,所以我們要好好的照顧它,每天把它打扮得干凈又漂亮。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我有一個調(diào)皮可愛的弟弟。他一周歲多,有一雙明亮的眼睛,長著一個小小的.鼻子,一張櫻桃小嘴,紅潤紅潤的。
弟弟很調(diào)皮,有一次我在看電視,弟弟突然爬過來“啊”大叫一聲,撲到我身上,把我嚇了一跳,我差點(diǎn)摔到了地上。還有一次,我在寫作業(yè)的時候,弟弟突然很快地爬過來,咬住我的腳,我又被他嚇了一跳。我下意識地把弟弟給踢了一腳,弟弟哇哇大哭。我只好哄著他說:“對不起,我不是故意踢你的,你不能咬我的腳。 彼男袨檎媪钊丝扌Σ坏。
弟弟很喜歡跟我一起玩,一看到我就搖搖晃晃地走過來,嘴里不停地說:“哥哥抱抱、哥哥抱抱……”他總是纏著要我抱,可愛極了。弟弟最喜歡我和他在地上玩。我放學(xué)一回到家,他就粘著我在客廳地板上爬來滾去,不時,咯咯咯大笑。他給我們?nèi)規(guī)砹嗽S多歡樂。
我喜歡我的弟弟,你們喜歡他嗎?
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