小學(xué)的作文

小學(xué)的作文[范例3篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文 篇1

　　下午第二節(jié)英語課時，吳老師正在讓我們做練習(xí)冊。突然，梁辰博同學(xué)感到頭劇烈疼痛，他忍不住舉起手對吳老師說：“吳……吳老師!我……我的頭——很……很疼……疼!”吳老師非常緊張，她焦急地說：“黃慧盈同學(xué)，你快一點(diǎn)送梁辰博同學(xué)去衛(wèi)生室看看。快!快！”我馬上站了起來，小心地扶著梁辰博同學(xué)走向衛(wèi)生室。

　　那一段的路并不長，可對梁辰博同學(xué)來說卻是一段非常漫長的路程。我也非常緊張和不安，心里想：梁辰博同學(xué)的體溫會不會很高？他會不會住院？……一連串問題在我的腦子里旋轉(zhuǎn)，就像是我生病一樣。終于，我把他扶到了衛(wèi)生室，湯老師立刻為他量了體溫。“38。2度”，我的心放下來了一點(diǎn)。我跑回三樓的英語教室，把梁辰博的'體溫告訴了吳老師，然后又快速地跑到四樓的班級教室，幫他整理好他的書包。接著，我又拿著沉甸甸的書包和拎袋，跑回了衛(wèi)生室，交給梁辰博，此時，我已經(jīng)是滿頭大汗了。

　　雖然有一點(diǎn)兒累，可是助人為樂讓我忘記了疲勞。

小學(xué)的作文 篇2

　“�！�—玲玲”一個身穿藍(lán)色的運(yùn)動服帥氣的男生挺直著背，氣宇軒昂地走到我們隊(duì)伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。

　　他是一個開陽光、活潑的`男生。古桐色的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，特別是他那短短的頭發(fā)，像波浪一樣前后起伏，在陽光下閃著金色的光芒。

　　他是一個愛運(yùn)動的人。每次課上他都會陪我們做體育運(yùn)動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊(duì)伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術(shù)。只見他一拍二轉(zhuǎn)三運(yùn)，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進(jìn)了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。

　　他是一個細(xì)心的人。三年級下半學(xué)期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“史雨祺，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點(diǎn)摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結(jié)束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳�！闭f著幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。

　　我喜歡他的細(xì)心和體育才能。他是誰？我想你已經(jīng)猜出來了。

小學(xué)的作文 篇3

　　這個暑假，我們一大家人到馬來西亞旅游，行程十分精彩，是一趟美妙的旅行。在那里，我游覽了氣勢宏偉、造型典雅的馬來西亞王宮，建筑極具特色的國家清真寺，高聳入云端的雙塔大樓，歷史文化久遠(yuǎn)的獨(dú)立廣場，風(fēng)景秀麗的蘭卡威島等地方，其中我最喜歡、最難忘的的就是在蘭卡威芭雅島海洋公園浮潛。整個芭雅島被茂密清翠的樹林覆蓋，柔軟潔白的沙灘、碧綠清澈的海水、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天……如畫一般的風(fēng)景，美得讓人難以形容。

　　我們從蘭卡威瓜鎮(zhèn)碼頭乘坐客船出發(fā)，聽著“嘩嘩”的濤聲，向海洋深處的芭雅島駛?cè)�，我們幾個小孩子興奮極了！一路上嘰嘰喳喳的討論著海底世界的美麗景象。經(jīng)過二個多小時的航行，終于來到了芭雅島海洋公園，好美的海景啊！因?yàn)閾?dān)心我們幾個小孩子適應(yīng)不了平臺的深度浮潛，家長給我們選擇的岸邊的沙灘浮潛。聽完浮潛教練給我們講述的浮潛規(guī)則，我們便迫不及待的穿上救生衣，戴好浮潛面鏡和呼吸管，“撲通”一聲就跳進(jìn)水，慢慢向大海深去游去。哇，好多魚類呀！有五彩繽紛的魚，還有小鯊魚，五顏六色的貝殼，奇形怪狀的珊瑚……魚兒在我們身邊游來游去，多得讓人眼花繚亂。魚的種類、顏色可多了，有紅色的，有綠色的，還有藍(lán)色的，其中我最喜歡的'就是金黃色的那些小魚，你看，它們小巧玲瓏的身體，在海里游來游去，多優(yōu)雅呀！

　　上岸休息了一會，我忍不住又跳到海里去浮潛，在寧靜的大海里浮潛，真是一種享受！耳畔靜的只有自己的呼吸聲，此時我覺得我仿佛變成了一條小小魚，在無邊無際的海里暢游……這是我第一次浮潛，浮潛讓我看到了許多從未看到過的海底景象，讓我難留戀和難忘！

　　六年級:羅舒宇

　　點(diǎn)評：文章行文流暢，脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。通過作者的文筆，我們領(lǐng)略到了芭雅島的別致風(fēng)景。

　　建議小作者將浮潛過程中看到的大海景象描繪得更加細(xì)致，多多運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，這樣文章會更加精致與重點(diǎn)突出，希望作者繼續(xù)努力，加油！

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