小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　生活就像是在過獨木橋 ，只有走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)才不會掉下去，才不能跌倒；生活就像是是有著啟示的寶箱，告訴了人們道理；生活就像是一本書，人人都可以做它的作者……總之，生活就是這樣，由自己來決定。

　　記得在三年級那年，我參加了一個英語比賽。在第一輪比賽的時候，我本以為在舞臺上沒有什么，結(jié)果，到我上臺講故事的時候，那幾百雙眼睛瞪著我，我身上出了冷汗，頓時，腦袋里邊就像是被水沖了一樣，剛剛想好的'英語句子瞬間被沖洗的一干二凈。幸虧我的對話比較好，撐住了腰，進(jìn)入了下一輪決賽。

　　終于到了第二輪比賽。經(jīng)過了第一輪的教訓(xùn)后，我特意在家里多讀了一些單詞，因此，我對這場比賽極有信心。輪到了我，“可惡，我怎么抽到了這個單詞！”我不停地抱怨著，這個單詞我連讀都不會讀，更何況組織語言呢？果然，出我所料，我被淘汰了。

　　通過這次教訓(xùn)，讓我聯(lián)想到了一篇短文：一個院子里有個木桶，當(dāng)晚，這個木桶被暴風(fēng)雨吹跑了。到了第二天，院子里的一位小男孩為了不讓他們家的木桶被吹跑，于是，他在木桶里灌滿了水。果然，暴風(fēng)雨沒有把這個木桶吹跑。我覺得我就像是那個木桶，水則是知識。只有自己多積累一些知識，才能使自己走得更穩(wěn)，更長。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　我有一個非常精致的文具盒。它是我一年級期末考時得了獎，老師送給我的，我使用它已經(jīng)兩年了，雖然已破舊，但我還是不肯扔掉它，因為它象征著我的光榮。

　　它的外皮有包著一層淺藍(lán)色的鐵皮，上面還有深藍(lán)色的條紋，正中間有兩只可愛的小熊緊緊挨在一起，好像在享受著團(tuán)結(jié)友愛的滋味！打開盒蓋，你會看到一個大家庭。首先映入眼簾的是課程表表弟，它會告訴我每天上學(xué)該帶哪些書。接著你會看到無私奉獻(xiàn)的鉛筆寶寶躺在它的`白色小床上，默默無聞的橡皮擦爸爸在照顧著它。還有英俊的鋼筆叔叔，漂亮的紅筆阿姨。最后你打開第二層蓋，會看到尺子哥哥和小刀妹妹……這些文具可有用了。每當(dāng)我寫作業(yè)時，鉛筆寶寶就情不自禁地跳出來，在考試和改提綱時，當(dāng)然要用到紅筆阿姨和鋼筆叔叔了。

　　在生活上它們是我的好朋友，在學(xué)習(xí)上它們是我的好幫手，我愛我的文具盒。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　將近一天半的時間，我們展開了一次激烈的運動會，整個八完小熱鬧非凡，就連碧玉的柳枝也為我們加油。

　　每個班看起來都不甘示弱，奮勇爭先，看來我們的對手非常強大。主持人動聽而又響亮的聲音為我們開了好頭，增添色彩。第一項竟然就是我報的100米沖刺，老師點完名我和馮藝瑋進(jìn)入跑道，第一組馮藝瑋和7個強大對手，我為馮藝瑋加油，只聽見一聲聲，運動員便像離弦的箭一樣沖向終點，馮藝瑋用她那大長腿跑開就是有勁兒，她拿到了第二名的好成績，我真為她感到高興，第二組就是我了，我心怦怦直跳，我把渾身的勁兒全使在腿上，我臉好像蒼白，等待老師開，老師說：“準(zhǔn)備好了，預(yù)備。”只聽見刺耳聲在我的耳邊響起，我便狂奔，耳邊傳來閆老師和同學(xué)們?yōu)槲掖舐暁g呼加油，我想千萬不能輸，同學(xué)們這么相信我，我怎么能辜負(fù)她們，想到這我渾身有勁兒，狂奔到終點，我得了第二名，第一名犯規(guī)，我成了第一名。對手臉上充滿陰森，這時陽光正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空，使我的心豁然開朗。我看見閆老師笑了，她笑的.那么燦爛，同學(xué)們圍著我要沾喜，我的眼眶濕潤了，但我把眼淚流在了心里

　　這一刻，我深深感到有一個像家一樣的溫暖的班級是多么的幸福，快樂！！

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