實驗小學(xué)的作文300字

時間：2023-08-17 17:23:00 小學(xué)作文我要投稿

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實驗小學(xué)的作文300字[必備7篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的實驗小學(xué)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

實驗小學(xué)的作文300字[必備7篇]

實驗小學(xué)的作文300字篇1

　　今天早上第二節(jié)語文課，語文老師來到講臺上，她還拿著一個生雞蛋、一根筷子、一杯水和一袋鹽。同學(xué)們看見了，便開始唧唧喳喳的叫著，有的同學(xué)說：“難到老師要給我們做飲料嗎？”有的說：“老師到底要做什么呢？”突然，在老師的一聲令下，剛才唧唧喳喳的教室頓時變得鴉雀無聲了。這時，老師神秘的說：“我們來做個實驗，讓雞蛋浮出水面�！蔽蚁耄弘u蛋怎么會漂起來呢？老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呀？

　　實驗開始了，老師拿雞蛋放入清水中，雞蛋沉在水底活像娃娃在睡覺，又像一個金黃色的面團躺在水底。語文老師往杯子里放上少許的鹽，用筷子使勁的攪拌著，可過了一會兒，雞蛋沉下去了，咦？這是怎么回事？是不是鹽放得太少了，接著，老師又往杯子里放入很多鹽,老師用筷子使勁的攪拌著,水漸漸的'變成乳白色，雞蛋也慢慢的浮起來，就像一個潛艇慢慢的浮上來。同學(xué)們看見了很驚訝，便紛紛議論著，有的說：雞蛋怎么可能會浮起來呢？，有的在課桌上埋頭思考著。老師看同學(xué)們這么想知道，就告訴了我們：水的比重比雞蛋小，所以雞蛋會沉入水底，如果往水里加上鹽，就能增加水的比重，所以雞蛋就會慢慢的浮起來了。

　　我真是又驚又喜，這個世界真是太奇妙了。

實驗小學(xué)的作文300字篇2

　　我的實驗小學(xué)是朔州市最一流最令人向往，也是同學(xué)們夢寐以求的學(xué)校，它坐落在幾條繁華街道的中央，也是府南小區(qū)的中央。

　　來到實驗小學(xué)的門口，映入我們眼簾的`是幾排婀娜多姿的柳樹，有的像姑娘一樣搖著長辮子，有的像老人一樣老態(tài)龍鐘，來到實驗小學(xué)的門口，走進校園，你會看到一所高大的建筑，我們的教學(xué)樓，它的色彩是以藍(lán)色、紅色為主，顯得格外耀眼，第一次來到教學(xué)樓，你會迷失方向，因為它像一個難以解開的迷宮，讓人昏頭轉(zhuǎn)向，教學(xué)樓的周圍是我們休閑娛樂的地方，有寬闊的操場，綠油油的草坪，多種多樣的健身器材。隨著一陣美妙的音樂響起，我們該上課了，同學(xué)們飛奔著向教室跑去，坐在位子上等著老師，不一會便從教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，此時，校園里異常安靜，大樹不動了，花兒不開了，草兒不搖了，好像是在聽同學(xué)們天籟般地聲音。下課后，同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣，在操場上玩耍、嬉戲，每個同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容。

　　我們學(xué)校的成績在全市也是名列前茅，尤其是我們班更是不得了，每次考試都能拿第一，因為我們有著辛勤的老師，努力的同學(xué)們。

　　這就是我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，充滿歡笑，讓我們成長進步的地方。

實驗小學(xué)的作文300字篇3

　　星期日，我做了一個有趣的實驗，那就是把雞蛋放入水中，再加些鹽，看看雞蛋會不會浮起來。

　　我先拿來了一個大杯子，再把里面裝滿水，然后把一個雞蛋放入水中。我先等了一會兒，雞蛋沒有浮起來，我只好使出“秘密武器”——鹽。我先往水里加了一小勺鹽，雞蛋沒有浮起來。我又加了一勺鹽，它還是浮不起來，我心急了，便把鹽一勺接一勺地加入水中。我見雞蛋還沒有浮起來，就隨手拿了一支筷子，在水中攪拌了起來，很快，水里出現(xiàn)了一個大漩渦。原本在睡大覺的.雞蛋也被我叫醒了，它躺著的身體也慢慢的站起來了。我的心怦怦直跳：雞蛋會不會浮起來呢?我的眼睛一直盯著雞蛋，連眨都不敢眨一下，生怕錯過了一個微小的細(xì)節(jié)。等了大概20多分鐘雞蛋從水底浮了起來，離水底大約有2厘米，哈哈我成功了!雞蛋浮起來了!

　　我問媽媽雞蛋為什么會浮起來，她說，是因為水的密度變高了，雞蛋的比重小，所以，雞蛋才會浮起來。通過這次實驗，我又明白了一個科學(xué)道理。

實驗小學(xué)的作文300字篇4

　　昨天，老師在課堂上提了一個奇怪的問題：一個杯子裝滿了水，再用紙蓋住，手放下來，水不會倒出來。這件事可不可能?我們都說：“不可能 ”。老師說：“你們可以課下做，也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先，我拿了一個小杯子，把它裝滿了水，我又拿了一張潔白的紙，把它蓋在杯子上，小心翼翼地倒過來，紙不僅沒有掉，而且水也沒有灑。這是怎么回事呢?

　　紙為什么沒有掉下來呢?水又為什么沒有灑出來呢?我覺得很奇怪，今天的早讀課上，我像丈二的和尚摸不著頭腦，急迫的`去問老師，老師耐心的回答說：“因為，一杯滿滿的水，被紙蓋住了，里面是沒有空氣的，呈負(fù)壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過來，紙和水是不會掉下來的，因為杯中是負(fù)壓，空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水，使它們沒有掉下來。” 哦，我恍然大悟，才明白這個實驗的原理。這次的實驗真是太有趣了，不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還使我們明白了一些科學(xué)小知識。

實驗小學(xué)的作文300字篇5

　　走進我們的實驗小學(xué)，最大的特點就是兩個字——美麗。

　　環(huán)境是美麗的。高大的香樟樹枝繁葉茂，一年四季都是翠綠如茵；林蔭小道是我們最喜歡去的地方，一排排大樹沿著小道站崗，它們的頭發(fā)架在了一起，在烈日當(dāng)空的時候，這里都是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在下著傾盆大雨的時候，這里都滴水不漏；教學(xué)樓后面有個大水池，水池中央有一座假山，許多小魚在水中嬉戲，給水池增加了幾分生氣。一線畫廊上貼著我們優(yōu)秀的小報、漂亮的圖畫，用精致的玻璃框安住，下課時，同學(xué)們的會去參觀、欣賞。

　　教室是美麗的。光滑的桌椅連人影都照得見，黑板上方貼著五顏六色的.大字，激勵著我們要做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的集體。后面的墻壁上有個大展板，那是同學(xué)們的作品，還把我們的表現(xiàn)記在了上面。

　　人更是美麗的。上課時，你無論走到哪間教室，看到的都是同學(xué)們挺拔的身姿，認(rèn)真的眼神；下課了，同學(xué)們?nèi)齻€一群，五個一伙地玩游戲、做運動，看見垃圾就馬上撿起來，遇到老師就主動問好；早上上學(xué)時，同學(xué)們親切地打著招呼，就連老師見面也給個熱烈的擁抱；做操時，同學(xué)們的動作整齊劃一，個個都精神抖擻、昂首挺胸，真是美輪美奐，不愧有“三湘第一操”的美譽！

實驗小學(xué)的作文300字篇6

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。這個現(xiàn)象是關(guān)于一張紙的。

　　今天，我一回到家，就馬上飛快的開始做作業(yè)。除了作文這樣作業(yè)，我在六點半左右的時間，就全部做好了。于是我就馬上開始找作文的'題材，可是不管我怎么想，我就是想不出來。在我絞盡腦汁想的時候，我看見一張紙團粘在墻上，而且粘的很牢，不容易拿出來，像一個半球體，這時我很懷疑，一張紙怎么就好端端的粘在這墻上了呢？難道是在上面涂了一層膠水，我百思不得其解。

　　于是我就決定做一個小小的實驗。我趁老師不在，去哪了兩張白紙，借來一瓶膠水，和美術(shù)學(xué)具袋上的一張硬紙，我把其中一張白紙亂成一團，往一處地方涂了一點膠水，把它按在硬紙板上，可奇怪的是他雖然是粘在上面了，可是他的樣子一點都不像 ——它在慢慢的變大，逐漸擴張，站紙的面積越來越大，這事我更疑惑了，我只細(xì)的觀察了一下，他似乎像是被水浸泡過一樣。思考了片刻之后，我才恍然大悟，水浸泡過之后才會變成這種情況呀，于是我把另一張紙沾上水，把它弄成一團，往硬紙板上一扔，只過了就黏在上面了，而且形狀一模一樣。這回我才發(fā)現(xiàn)，原來紙一張上水，就有粘了呀！