當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-18 13:52:51 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文[通用8篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文[通用8篇]

我的小學(xué)作文 篇1

  纈上一縷陽(yáng)光上路,生機(jī)勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光譜寫著蒸蒸日上的朋友的心境。而我躲在暗日無(wú)天的角落里聲淚俱下。

  中考失敗了。我看著世界只剩下凄涼、悲催。我努力了,給自己定的目標(biāo)卻始終沒有達(dá)到。與高中的大門失之交臂,每當(dāng)看到我的同學(xué)進(jìn)入高中大門,我痛心切骨。默默的流下淚,并發(fā)誓不管以后去到哪所學(xué)校我都要考年級(jí)第一。

  可是這都是夢(mèng)想,虛擬的。來(lái)到新學(xué)校我沒有努力學(xué)習(xí),更多的是玩。老師叫背我沒有去背,我還在虛度光陰 上課了還經(jīng)常走神。每次背書沒有技巧都是死記硬背,這樣的方法我又能記住什么,到最后什么都沒有記住。

  距離考試還有十多天,老師說(shuō)這些是重點(diǎn)你們快點(diǎn)背,說(shuō)的一個(gè)好字最后我還是沒有做到。在教室里我虛情假意的讀著背著,同學(xué)看見了說(shuō),你真努力同學(xué)你一定會(huì)考一個(gè)好分?jǐn)?shù)的,你一定會(huì)過關(guān)的?赡銋s不知道我的內(nèi)心在苦笑;氐剿奚嵛抑幌胪媸謾C(jī),其他的什么都不想做更別說(shuō)是讓我去看書 。那本資料天天放書包里背來(lái)背去都已經(jīng)特別舊了?晌乙琅f背著。

  就這樣,直到考試那一天我還背著它?墒沁M(jìn)入考場(chǎng),老師發(fā)下試卷的那一刻。我才想起了它,才想真正去看它。可是晚了,當(dāng)你想起去看的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。這一刻我想起了中考的時(shí)候,如果我多看一題那我得考多少分;蛟S我不會(huì)和高中大門失之交臂了。絕望的我感覺自己心力交瘁只想清水煮歲月,不悲不喜,做個(gè)遠(yuǎn)離塵世,安安靜靜的'女子。

  我幻想著自己走在鄉(xiāng)村的道路上,一陣清香撲面而來(lái),滲透到我的心田一串串白色的槐花在夕陽(yáng)余暉的照耀下,被秋風(fēng)吹落下滿地的花瓣,猶如仙女散花一般仙境。我渴望著世外桃源,或許遠(yuǎn)離塵世能讓我心平氣和的想一想自己該怎么做。

  頹廢的我在慘無(wú)天日的環(huán)境下,渴望著生機(jī)勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光。

我的小學(xué)作文 篇2

  你知道熊貓的兩個(gè)愿望是什么嗎?一、不想永遠(yuǎn)黑眼圈,08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色彩》之三。二、想有張彩照。

  這是我最近看到的一則笑話。熊貓的愿望恐怕很難實(shí)現(xiàn),誰(shuí)讓它全身黑白二色?可祖宗給的又有什么辦法呢?不愛祖宗遺產(chǎn)的豈止熊貓?一個(gè)五歲小女孩看見電視中外國(guó)小女孩的金發(fā)便羨慕不已,她很討厭自己的黑頭發(fā),于是任性地用小剪刀將它剪下。唉,多傻的小姑娘。她為什么不想一想,外國(guó)小女孩也許多么希望自己擁有一頭如云的黑發(fā),因?yàn)轭伾菦]有好壞之分的,它們有著不同的美。

  我總是聽有些中學(xué)生說(shuō),紅色最俗,最土,真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的。說(shuō)這種話的女同學(xué)在自己結(jié)婚時(shí),可以不穿紅,因?yàn)榘咨幕榧喴驯淮蟛糠种袊?guó)人接受。可是,春節(jié)時(shí),她會(huì)在自己家掛上白色或綠色的燈籠嗎?如果她看到入伍的新兵胸前掛著藍(lán)花,她能忍住不笑嗎?其實(shí),紅色也很美,它是火焰般的顏色,是激情。孩子出生,家里人總要做紅雞蛋,因?yàn)殡u蛋淺淺的白色不足以表達(dá)家人迎接新生命到來(lái)時(shí)的`無(wú)限喜悅。

  與紅色相對(duì)應(yīng)的是白色,它可以表現(xiàn)莊重或純潔,有時(shí)也代表悲傷、凄涼。按中國(guó)習(xí)俗,葬禮上的用具都采用白色,中學(xué)生作文《08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色彩》之三》。都說(shuō)中國(guó)人很注重忌諱,我卻疑惑,既然白色是死亡的象征,為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩(shī)人寫成了流傳千古的詩(shī)篇?岑參的"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開",將春景比冬景,幾使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖,意境壯美;韓愈的"白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花",把春雪描繪得多么美好而有靈性,饒富情趣。那種白的純已讓人們無(wú)法再想其它不開心的事,因?yàn)榘状藭r(shí)不再是悲傷,而是一種美。生活需要美,就需要白色。

  不止紅與白,黃綠青藍(lán)紫都是自然的色彩,它們都有著獨(dú)特的美,任何人都不能說(shuō),不需要它們之中的任何一種,因?yàn)樗鼈兊拿朗瞧降鹊摹U怯捎谒鼈兊耐昝澜M合,這個(gè)世界才多姿多彩。

  一個(gè)都不能少。

我的小學(xué)作文 篇3

  如果沒有了白云,藍(lán)天會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕它仍舊藍(lán)的清澈。如果沒有了樹木,高山會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕它仍舊高的挺拔。如果沒有了你們,那我會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕臉上仍舊笑顏如花。我不敢去想去想下一秒,我消失在這個(gè)世界,去了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的星球,看到陌生的人之間沒有了你的'笑臉,聽著陌生的歌中沒有了你不協(xié)調(diào)的音符,在黑夜只有我一個(gè)人,呆呆的佇立在街角,看著車水馬龍的鬧市,傻傻的流淚。我不敢想再過幾分鐘,我蒸發(fā)在人間,在白霧迷茫的森林中,看不見任何熟悉的影子,在潺潺流水中聞不到任何熟悉的氣息。我不敢去哭,因?yàn)槟阍?jīng)說(shuō),本來(lái)就不漂亮,就要用最美的笑容來(lái)彌補(bǔ)缺陷。那,看到了哦,你的話,我記得清清楚楚,那你心中,還有我的影子了嗎?我不敢做壞事了,你太好,將來(lái)的以后,你飛向了天堂,我一個(gè)人在黑暗的地獄該怎么辦?傷心了再也沒有你溫暖的安慰我該怎么辦?只要你在,我就不怕黑,那現(xiàn)在呢?只剩下我單身一人,在就算站在最高點(diǎn)也找不到你的地方該怎么辦?我不要求太多,只要能在夕陽(yáng)下看見你側(cè)臉的笑就好……我知道我真的不適合寂寞,所以,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要將我拋棄,獨(dú)自的飛翔……

我的小學(xué)作文 篇4

  他1.26的個(gè)頭,在同齡人中不高不矮。雙眼皮,明亮的眼睛,大大的一張嘴巴。

  他淘氣

  經(jīng)常趁人不備時(shí)搞小動(dòng)作;惡作劇......等等。有一次,我正在睡午覺,也不做什么時(shí)候,他在我臉上畫上了“眼鏡”和“胡子”。下午我上學(xué)時(shí),同學(xué)們見我的樣子就哈哈大笑!我感道莫名其妙。上課了,老師見了我,捧腹大笑(眼淚都笑出來(lái)了)。事后,我氣沖沖的找他,他見我過去,嚇得臉色蒼白、面無(wú)血色,他及忙跑過來(lái)“認(rèn)錯(cuò)”突然他跑過來(lái),在我衣服上寫了三個(gè)字————“我是豬”,這一次他被我捉回來(lái)‘毒打’了一頓從那以后他就不敢對(duì)我‘下手了’。

  他貪玩

  星期五、六、日就是他的“網(wǎng)絡(luò)天下”————每天除了上網(wǎng)還是上網(wǎng),什么也不做,就連吃飯也要我叫他。爸媽屢教說(shuō)他而他屢教不改,依然我行我素。希望他以后能少上網(wǎng),多學(xué)習(xí)。

  他平凡

  說(shuō)學(xué)習(xí),他不是最好的;說(shuō)身高,他不是最高的`;說(shuō)長(zhǎng)相,他不是最帥的......他就是他,一個(gè)平平凡凡的人。

  他就是我的兄弟————xxx

我的小學(xué)作文 篇5

  考試,是檢驗(yàn)自己的好辦法;是學(xué)習(xí)中不可缺少的一環(huán);是提拔人才的辦法。不過,不同的人對(duì)待考試就有不同的看法。

  有的.人畏懼考試,我因?yàn)楹ε驴疾缓茫峙逻@又怕那。當(dāng)然,他們認(rèn)為自己不行,那肯定不行。我有個(gè)鄰居他高三。成績(jī)一向優(yōu)異,可考試了之后了的成績(jī)讓我們大跌眼鏡,差到了極點(diǎn)!他說(shuō)他很緊張,以至于沒畢業(yè)……

  考試這回事,后果只有三種可能:一種是平平淡淡,不會(huì)有傲人的成績(jī);一種是發(fā)揮超常,比平時(shí)更加優(yōu)秀;另外一種則是緊張過度,后果大家都知道,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)好。

  我對(duì)那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會(huì)這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重,有的人把生死不當(dāng)回事樣的。我也不把考試當(dāng)回事,但我不是不學(xué)習(xí),我只是希望能把腦中的知識(shí)全都用在題目上面。全神貫注地做題,這可就是事半功倍的效果!

  同時(shí),我也很重視考試。特別是期末考試,會(huì)感到很緊張。只有不斷的復(fù)習(xí)才能消除這種討厭的感覺。我唯一一次失水準(zhǔn)的考試是那次數(shù)學(xué)考試,我望著題目居然毫無(wú)信心。髅鲿(huì)做)做完一道題總想自己不對(duì),就想驗(yàn)算兩遍,以至于連后面的大題看都沒看就收卷了……分?jǐn)?shù)就更不用說(shuō)了。(61分) 經(jīng)過了這次考試,我反思了很久,最后想通了!考試其實(shí)沒什么,關(guān)鍵時(shí)刻還是靠積累!

  打那以后,我對(duì)考試是充滿了信心,做題是又快又準(zhǔn)確。其實(shí)考試除了要平時(shí)的積累外,最重要的還是你的心態(tài),也就是如何看待考試。考試其實(shí)是一種享受;把自己平時(shí)積累一個(gè)學(xué)期的知識(shí)一次性全部卸出來(lái),那多爽。

  考試,是每個(gè)人的一只攔路虎,誰(shuí)打敗了這只虎,誰(shuí)就會(huì)成功!

我的小學(xué)作文 篇6

  我是一個(gè)十二歲的女孩,正是處于青春期,蕭伯納曾說(shuō)過“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會(huì)有些變化,會(huì)有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛就不會(huì)有這種心理了,那也就證明你真的長(zhǎng)大了。

  也許父母對(duì)你的嚴(yán)格要求會(huì)使你厭煩,但父母照顧我們,愛我們,總是希望我們可以變得更好。有時(shí)因?yàn)橐患r(shí)和父母爭(zhēng)吵,這是,你不妨去聽聽父母的意見。

  唉!今天的心情真糟糕,右眼不停地跳來(lái)跳去,我的臉頓時(shí)愁云密布。這讓我有一種不詳?shù)母杏X。果真,數(shù)學(xué)課上老師都公布了成績(jī)。這次考得實(shí)在是太糟糕了,回到家,父母聽到這個(gè)成績(jī)后大發(fā)雷霆。尤其是爸爸,聽到這件事后,一勁大吼,就算我不想聽都不行,一段時(shí)間后怒吼終于停止,這時(shí)媽媽說(shuō):“算了,算了,她都知道錯(cuò)了!蔽液鋈桓械揭还膳髟谛闹惺幯,我知道媽媽在安慰我。

  我總覺得爸爸媽媽不能理解我,作為一個(gè)學(xué)生誰(shuí)不想在考試中取得好成績(jī),但人不可能永遠(yuǎn)不失誤,失敗并不可怕,重要的是如何戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己。我承認(rèn)這幾天我做得不好,心情總是很浮躁,不能認(rèn)真的學(xué)習(xí),這使我的成績(jī)一路下滑。

  我深刻的意識(shí)到我的不足之處,現(xiàn)在我真正意識(shí)到我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),時(shí)間不等人,希望我認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)還不晚。當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了時(shí),我也體諒了父母對(duì)我的一片愛。

  當(dāng)我把這告訴媽媽時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你知道錯(cuò)了,并勇與改正就不晚。而且爸爸媽媽都相信你一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。你懂得理解媽媽,爸爸媽媽都很高興,這說(shuō)明你真的'長(zhǎng)大了!甭犃藡寢尩脑捨业男闹幸还膳髟谶\(yùn)動(dòng)。糟糕的心情脫落了我的臉,我要努力學(xué)習(xí)。

我的小學(xué)作文 篇7

  我是芳草小學(xué)三年級(jí)二班一名活潑、開朗的小學(xué)生,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,熱愛班集體、愛勞動(dòng)、樂于助人,在芳草小學(xué)這個(gè)大家庭里,我快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著。

  在一年級(jí)到三年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中,我榮獲了班級(jí)和學(xué)校頒發(fā)的綜合金星獎(jiǎng)狀1次,綜合銀星獎(jiǎng)狀4次,單項(xiàng)學(xué)科金星獎(jiǎng)狀9次,單項(xiàng)學(xué)科銀星獎(jiǎng)狀3次;同時(shí),我還榮獲了環(huán)保小衛(wèi)士稱號(hào),愛國(guó)主義教育活動(dòng)一等獎(jiǎng),劍橋英語(yǔ)考級(jí)1級(jí)證書等榮譽(yù)。

  我喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟惥竦募Z食;我喜歡寫作,因?yàn)閷懽髂茏屛冶磉_(dá)我心中最想說(shuō)的話;我喜歡繪畫,因?yàn)槔L畫可以讓我用手中的畫筆去描繪出最美麗的色彩、圖案;我也喜歡英語(yǔ)、舞蹈等等。

  我熱愛生活,在觀察生活、體驗(yàn)生活中尋找樂趣和財(cái)富,體驗(yàn)成功的喜悅、感受失敗的挫折!

  我渴望成為有熱情、有智慧、有力量的風(fēng)采陽(yáng)光少年,這個(gè)稱號(hào)將為我增添色彩,面對(duì)這個(gè)稱號(hào),我應(yīng)該做到:努力開拓自己的視野,培養(yǎng)自己的.才能,敢于接受批評(píng),勇于改正錯(cuò)誤,在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。

  陽(yáng)光少年,我是一個(gè)真正的陽(yáng)光少年!

我的小學(xué)作文 篇8

  今年的暑假,我第二次捧起了《西游記》,這次的閱讀比起上次又多了些感悟,也多了些感動(dòng)。齊天大圣孫悟空慢慢成了我最敬佩、最崇拜的人物。

  孫悟空具有嫉惡如仇、懲惡揚(yáng)善的精神。他降妖除魔的動(dòng)力在很大程度上來(lái)源于對(duì)人間百姓的愛護(hù),并不僅僅因?yàn)檠蕴粕,阻礙了取經(jīng)的進(jìn)程。如,他上天入地,三借芭蕉扇,撲滅了火焰山上的千年神火,其目的之一就是要讓當(dāng)?shù)氐腵百姓能夠“播種收割”,用“五谷養(yǎng)生”。雖然他降妖除魔是為取經(jīng)道路掃清障礙,但“為民除害”的意圖也表現(xiàn)得很突出。

  孫悟空具有堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)樂觀的精神。面對(duì)取經(jīng)路上的重重障礙,孫悟空的表現(xiàn)不同于唐僧和豬八戒。唐僧在危急的情況下,不是嚇得渾身發(fā)軟,就是愁得兩淚交流,甚至“坐不穩(wěn)雕鞍,翻身跌下馬來(lái)”,顯得懦弱無(wú)能。豬八戒動(dòng)不動(dòng)就要“散伙”“分行李”,對(duì)取真經(jīng)缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同,為了消滅白骨精,雖吃盡了“緊箍咒”的苦頭,但仍然將她打死。獅駝山上,他誤入“陰陽(yáng)二氣瓶”,差點(diǎn)送了性命,但依舊“咬著牙,忍著痛”,繼續(xù)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗;在小雷音寺,被妖精罩在金鐃中,幾乎悶死,可他既沒有喪氣,也沒有動(dòng)搖,而是尋找妖精來(lái)歷,改變斗爭(zhēng)方法,設(shè)法討救兵,克敵制勝。困難嚇不倒他,失敗也不氣餒,有了孫悟空的堅(jiān)持與樂觀,取經(jīng)的勝利也有了保證。

  孫悟空還具有靈活機(jī)智、善于斗爭(zhēng)的精神。他有一雙善辨妖怪的火眼金睛,無(wú)論怎樣偽裝,他都能一眼看穿。他不僅善識(shí)妖魔,而且擅長(zhǎng)變化,隨機(jī)應(yīng)變,靈活地與妖魔戰(zhàn)斗。如,變成小蜜蜂、蒼蠅、蚊子等,鉆進(jìn)敵人內(nèi)部,摸情況,找弱點(diǎn)、盜寶貝。他百戰(zhàn)百勝,最后,功德圓滿,被尊為“斗戰(zhàn)勝佛”。

  雖然孫悟空是一個(gè)虛構(gòu)的人物,書中虛幻的內(nèi)容也都是不存在的,但我相信世界上有這么一個(gè)或一群嫉惡如仇、足智多謀、敢于同惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的“孫悟空”,他也許就在我們的身邊。

【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

我就是我小學(xué)作文05-21

我就是我小學(xué)作文06-19

我眼中的我小學(xué)作文09-26

我小學(xué)作文05-24

我的小學(xué)作文03-23

★我小學(xué)作文05-26

我與經(jīng)典小學(xué)作文12-27

我是小學(xué)作文03-24

我小學(xué)的作文12-05

"我"小學(xué)作文05-04