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實(shí)用的小學(xué)作文300字3篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
今天是我爺爺?shù)纳眨煽茖W(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛，觀察觀察。
吃過晚飯，我迫不及待地奔向菜田，我用手電筒在菜面上照來照去，可是連一只蝸牛的影子都沒找到。爺爺趕了過來親切地對(duì)我說：“傻孩子，蝸牛是在大白菜的背面的。”我翻開白菜葉子一看，果然，有一只小蝸牛，它背著自己的“小房子”正蠕動(dòng)著柔軟的身體慢慢地爬著。我輕手輕腳地碰了它的“天線桿”，“嗖”的一下，嚇得小蝸牛連忙縮進(jìn)“小房子”里。我用手抓住小蝸牛的`“房子”馬上把它放進(jìn)塑料瓶里。
我還想要一只大的，于是我輕輕地剝開另一棵白菜，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。一只大大的蝸牛背著它那漂亮精致的“小樓房”，擺動(dòng)著兩根“觸動(dòng)器”正在尋找美味的食物。觸角的頂端有兩個(gè)小圓球，科學(xué)老師告訴過我們，這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的肚子粘性可大了，這家伙是硬粘在菜葉上，好像不服氣地說：“我才不會(huì)被你抓住呢！”我一用勁把它拿起來放進(jìn)塑料瓶里，心想：這回你可神氣不起來了吧！
捉蝸牛給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小學(xué)作文300字 篇2
發(fā)試卷了，是上星期考的試。熱鬧的班里頓時(shí)鴉雀無聲，連心跳的`聲音都能聽得見。老師抱著一大摞試卷進(jìn)了教室，我的心理緊張極了，像放了一只小兔子怦怦直跳。老師拿起試卷，“劉云鵬，99分�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
在回家的路上，我覺得空氣是那樣清新，風(fēng)是那樣涼爽，小草是那樣嫩綠。花是那樣?jì)善G，陽光是那樣明媚，小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌，好想再說，“你真棒！”
到了家，正要開門說喜事，我靈機(jī)一動(dòng)：要不給媽媽來個(gè)惡作��？我便裝作愁眉苦臉的樣子推開門，媽媽問：“考了多少分？”我說：“我考了70分�！眿� 媽氣得板著臉，叉著腰，瞪著眼，說“干什么去了，這一星期不能出去玩了，給我在家做練習(xí)。試卷呢？我看看！”我把試卷交給媽媽，媽媽一看，臉色有陰轉(zhuǎn)晴 說：“還不走，咱們?nèi)コ钥系禄�！”我有高興得一蹦三尺高。
今后我一定不能驕傲，繼續(xù)考高分。
小學(xué)作文300字 篇3
今天語文課里，我們進(jìn)行了一次特殊的考試，給我留下永遠(yuǎn)難以忘卻的記憶，因?yàn)檫@次測(cè)驗(yàn)，我第一次考了零分。
開始考試了，我拿起測(cè)驗(yàn)卷就做起來了。考試時(shí)間只有五分鐘，看完所有的題目后，我不就沒時(shí)間做題目了，我感覺考試進(jìn)行得好緊張呀！就在我心神不寧的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了最后一題，題目竟然是這樣的'：讀完以上題目，請(qǐng)只做２、３、８三道題�？赐旰螅艺痼@了，馬上拿起橡皮，想把不必要的答案擦掉，可是這時(shí)時(shí)間到了。可是我還沒有擦完呢。試卷收上后，老師就開始快速地閱卷了。過了一會(huì)，老師說：“一共有４３位同學(xué)參加測(cè)驗(yàn)，可是都是零分！”聽了以后，我的耳邊似乎響起了陣陣的雷聲，沒想到同學(xué)們都是像我這樣的結(jié)果。
后來，我靜靜地思考著，原來，不按題目的要求做，就是這樣的下場(chǎng)。這次考試雖然只得了個(gè)“鴨蛋”，但讓我明白了許多，收獲還真不少，每一次考試都要認(rèn)認(rèn)真真地按題目的要求做，要不然就會(huì)像我們這次考試一樣，得到這樣的結(jié)果。
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