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(優(yōu))實用的我們小學(xué)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們小學(xué)作文300字 篇1
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日,因為春節(jié)可以收壓歲錢、貼春聯(lián)、放煙火、吃年夜飯……
大年夜上午,我和爸爸在門上貼起春聯(lián),家家喜氣洋洋。下午爸爸媽媽忙著包水餃、準(zhǔn)備年夜飯,我也沒閑著,把房間打掃得干干凈凈。
大年夜終于來了,我們一大家人圍坐在餐桌旁,吃著豐盛的菜,有說有笑。20點,我們?nèi)胰俗陔娨暀C前,一邊嗑瓜子,一邊看春節(jié)晚會。晚會上的內(nèi)容豐富多彩,有歌舞,雜技,魔術(shù),小品……
新年的鐘聲快敲響了,屋外鞭炮齊鳴,我在窗前放眼遠(yuǎn)眺,無數(shù)的煙花在空中綻放,五彩繽紛、美不勝收。我趕緊和媽媽到樓下放煙火。媽媽把煙火放在地上,一只大號的`煙火點燃了,只聽“吱”的一聲飛上了天,展開了有橙色,黃色,藍(lán)色,紅色四種顏色,真是絢麗多彩,此時此刻,仿佛是彩色世界,如同仙境一般。大年初一,我早早的起了床,去和長輩們拜年,收到了不少壓歲錢。春節(jié)過得可真豐富呀!
過了年,我也長大了一歲,更加懂事了,要在學(xué)習(xí)上更加努力。希望下一個春節(jié)快點到來!我愛春節(jié)!
我們小學(xué)作文300字 篇2
我們的校園,既美又整潔。
教學(xué)樓分為四大層,每一層的教室的布置不同,各有各的特點,有的教室里有美麗的圖案,有的教室的墻上都變成了學(xué)習(xí)園地。在教室的后面有黑板,黑板上都有五彩繽紛的圖案,上面還寫著精美的文段。
在教學(xué)樓的正北面有一所綜合樓,正面有休息樓,西南面就是食堂。
在教學(xué)樓的前面是高高樹起的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,旗臺的'兩邊有兩個花壇,在花壇里面,種著兩排雪松,就像兩排威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著國旗和我們的校園。
在教學(xué)樓的正東面,有一長條花壇,大約長150米,在花壇里,有小草、茶花、月季花等。我最喜歡的花是月季花,因為它有紅的、綠的、紫的、黃的等等。一到夏天,就有許多的小蜜蜂,邊采蜜邊唱歌。
在花壇的右邊,是一個大操場,操場上有五個乒乓球臺,還有兩個籃球場,在前面還有一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚。
我們能在這個學(xué)校讀書,是多么的幸福!
我們小學(xué)作文300字 篇3
在很久以前,通話森林是一個非常寧靜、祥和的好地方,清澈見底的溪流,蔥翠的小草和大樹,展覽的天空中掛著一顆金光閃閃的太陽,鳥兒愛在這兒歌唱,魚兒在這兒游動。動物愛在這兒嬉戲······
可就在這一年的春天,大禍降臨在了這群可愛的`動物們身上。燕子們飛了回來,竟發(fā)現(xiàn)自己的家不見了,去南方前,小溪清澈無比,回來時,小溪又臟又臭,真的是天壤之別!樹木全被砍掉了,抬頭望望太陽公公,它的臉色十分難看,憤怒地說:“人類啊人類,你們在這造工廠、放煙,我的眼鏡都睜不開了!薄鞍Αぁぁぁぁぁぁ毙◆~對燕子發(fā)出了羨慕的感嘆:“燕子姐姐,你看看我們的小河被污染了。你們可真好呀,要是我也有雙翅膀該多好呀!”
小魚的眼中流露出無限向往的申請。燕子了卻失望、悲痛地說:“怎么會呢?實話告訴你吧,我爸媽、兄弟姐妹們都不知死活,和我一桶飛回來的好多都被了呢!”另一只燕子連聲附和:“是呀,是呀,好些候鳥都在樹上了呢!”小魚無可奈何的說:“馬克·吐溫先生說的對‘人是唯一會臉紅的動物,也是唯一應(yīng)該臉紅的動物!”
我們小學(xué)作文300字 篇4
我們的班主任,免貴姓劉,名春明,號老劉,四川人士。已婚,有一女,活潑可愛,全家幸福美滿。介紹完畢。
在我們的心目中,劉老師不僅僅是我們的恩師,更是我們的知心朋友。在今年四川大地震的時候,老劉的眼眶中明顯的出現(xiàn)了濕潤。然后在接下來的捐款中,老劉又再次慷慨解囊,捐獻金錢,這比獨自悲傷有用得多。
老劉上課一點兒也不無聊。她總是勞逸結(jié)合,讓我們在愉快的`心情中輕松掌握知識。并且用電腦給我們看了許多視頻、圖片、教材之類的,讓我們的知識面得到了擴充。并且,在班隊課的時候,老劉總是給我講一些勵志故事、成功故事之類的,并開導(dǎo)我們的內(nèi)心,讓我們身心收益。
在平時,老劉還是我們的大朋友,我們可以一起激烈地爭論問題,也可以一起調(diào)侃天南地北,甚至一點點繁瑣的小事我們也可以討論地津津有味。在我們傷心的時候,她會來安慰我們;在我們快樂的時候,她會和我們一起分享快樂。我們成績上升了,她為我們高興;我們成績下降了,她為我們著急,努力幫助我們。
這就是我們的好老師,好朋友,我們的良師益友!
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