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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-22 16:33:49 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文【實(shí)用】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的生活小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的生活小學(xué)作文【實(shí)用】

我的生活小學(xué)作文 篇1

我們的課余生活很豐富,捉螃蟹、放風(fēng)箏、做游戲、養(yǎng)花草、爬山、踏青……最讓我難忘是那次做游戲。

  星期六的中午,我和小伙伴們到公園里做游戲。我們玩的是“一二三回老家”的游戲,哥哥假扮成狼抓我們。游戲開始了,哥哥嘴里數(shù)著“一二三”,回過頭來一看,沒有一個(gè)人在動(dòng)。哥哥只好又?jǐn)?shù)“一二三”,很得意地回過頭來一看,可還是沒人動(dòng)。哥哥數(shù)啊數(shù)啊,一直數(shù)了六次“一二三”,我們才到他面前。我嘴里大聲喊到:“一二三回老家,”說完,我和小伙伴們象離弦的箭一樣飛回了老家。哥哥沒有抓到我們,他很失望。我和小伙伴們?cè)诶霞依锕笮Γ械男澚搜械男μ哿硕亲,還有的笑著在地上打滾!案绺,你跑得真慢啊,”我笑著說。哥哥看見我和小伙伴們眼睛笑得都瞇成一條縫了,他垂頭喪氣的。哥哥可不認(rèn)輸,還嘟著小嘴說:“你們別自以為是,看我把你們一個(gè)個(gè)都抓住了,撕了吃個(gè)夠。”第二次,哥哥比上次跑快了許多,我和小伙伴的`速度也加快了許多。最后,哥哥還是沒有抓到我們。我們又玩了一會(huì)兒,天漸漸黑了,大家才依依不舍地離開了公園。

  從此,“一二三回老家”成了我最喜歡的游戲。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  我的課余生活還是豐富多彩的,猶如百花怒放的花園;猶如繁星密布的天空。平常我喜歡和爺爺奶奶們下棋,也喜歡騎單車、玩滑板、溜旱冰、畫畫等,這些都只是我課余生活的一部分。不過,我還是把更多的時(shí)間都用來看書了,為此,爸爸還給我在《書香寶貝》辦了借書卡。

  我非常喜歡看書,我覺得看書是一種真正的享受;重要的是,它還能讓我學(xué)到很多知識(shí);讓我在生活中做到勝不驕、敗不餒,時(shí)時(shí)完善自己、提醒自己。爸爸說這就是給自己充電,就像我的.電動(dòng)玩具一樣,如果沒有了電它就會(huì)停下來,不能帶給我更大的快樂。

  所以,我總是在尋找著自己新的快樂,這些快樂只有在書本里我才能真正地找到。在我喜歡的書中,現(xiàn)在我最喜歡《格林童話》,因?yàn)樗苡腥,也很感人。還有《丁丁歷險(xiǎn)記》、《西游記》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。書給了我明媚的艷陽天,是我奔向未來的助推器……書充實(shí)了我的課余生活,我的每一天!每當(dāng)我拿起書,就像在天上自在飛。在我所有的課余愛好之中,看書使我更快樂。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩飄然遠(yuǎn)去,我踏著青春的步伐,伴著朗朗的讀書聲,我邁進(jìn)了向往已久的中學(xué)校園,新環(huán)境,新同學(xué),新老師,一切都是嶄新的,給了我新憧憬。

  報(bào)到的第一天,我看見高年級(jí)的同學(xué)穿著整齊劃一的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎是從一個(gè)模子里刻出來的,在小學(xué)除了周一升旗,很難有這樣統(tǒng)一的著裝。教室的課桌深深地吸引了我,它的設(shè)計(jì)使筆不容易掉下來,不像小學(xué)的課桌平平的,沒防護(hù),文具像小雨點(diǎn)似的經(jīng)常落地。

  中學(xué)的課堂也與小學(xué)不同,每一節(jié)課都變成了室內(nèi)作業(yè)課,而在中學(xué),那就大相徑庭了,沒有老師占課。體育也要考試,中考時(shí)占整整40分!這讓我們?cè)隗w育課上個(gè)個(gè)生龍活虎。中學(xué)老師講話語速很快,稍不留神,就會(huì)錯(cuò)過許多知識(shí)點(diǎn),我們必須全神貫注,絲毫不得馬虎。中學(xué)老師從不拖堂,鈴聲就是命令,大家都更加遵守作息時(shí)間。中學(xué)還有自習(xí)課,鍛煉了我們自主學(xué)習(xí)的能力。中學(xué)的英語課存“外教”,鍛煉了我們的聽力和口語?

  在新的學(xué)校里,我交了不少新朋友:扎著馬尾辮的曹立,長著大大眼睛的許若琳,像“小白兔”一樣的夏千雅??其中,我印象最深的`是夏立,她個(gè)子不高,很瘦,戴著眼睛,鼻子上有幾顆小痘痘。每天放學(xué)時(shí),我們?cè)诼飞线呑哌吜,開心極了。

  三年的初中生活就這樣開始了,這是一首催人奮進(jìn)的青春交響曲,主旋律:磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn),在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺(tái)上,也許我不是最耀眼的那顆星,但我要做最勇敢,最勤奮的那只雛鷹,向著美好的明天振翅飛翔。

  那是一次難忘的嘗試 人,是在許多嘗試中跌跌撞撞成長起來的,許多機(jī)遇只有在嘗試中才能抓住。說起最令我難忘的一次嘗試,那就是獨(dú)自一人去買雞蛋。

  那天,媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒雞蛋了,便想要去買雞蛋,而我覺得媽媽太辛苦了,便自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,這次就讓我去買雞蛋吧!”媽媽一愣,隨即又點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著又給了我10塊錢,囑咐我要小心車子。說完,我便出發(fā)了。

  雖然我說的很堅(jiān)定,但是緊握著10塊錢的手卻一直在顫抖。一路上,我抬頭望了望天,突然發(fā)覺原本湛藍(lán)湛藍(lán)的天似乎已變得灰蒙蒙的。我心神不寧地走在路上,可路上的行人用兇惡的眼神望著我,似乎我做了什么壞事一樣,我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下,腿也不怎么好使,每走一步,都要跺跺腳。平時(shí)短短的路程,今天似乎變得漫長極了。我正在為自己擔(dān)心著:第一次出來買東西,會(huì)不會(huì)遇到壞人?會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)不講理的老板?會(huì)不會(huì)突然竄出來一只惡狗,和我拼死拼活,對(duì)我死追不放呢?我又想:第一次出來買東西,當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。

  好不容易到了雞蛋鋪的門前,我的心里像是有只兔子在蹦跳。我鼓足勇氣,才結(jié)結(jié)巴巴地說道:“老板,我??我想??買一斤雞蛋!”老板毫不猶豫地給我稱了一斤雞蛋。我拿著雞蛋,付了錢,不顧一切地跑回了家,這才如釋重負(fù)。

  通過這件事后,我終于懂得了“天下無難事,只怕有心人”這句話的深刻含義。!我愿意和嘗試做一輩子的朋友,我愿和嘗試一起茁壯成長,我相信,自己的嘗試會(huì)為自己打造出一片開闊的天地!

我的生活小學(xué)作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,比如:打乒乓球、練書法、滑冰、看書等等,但我最喜歡的是滑冰。

  一個(gè)夏天的晚上,爸爸和我一起準(zhǔn)備去滑冰場(chǎng)滑冰。我的心里就像吃了蜜一樣甜。來到滑冰場(chǎng)地,我不由自主地叫道:“哇,人好多呀!”我在滑冰的過程中,看到了有的人像小鳥一樣在“天空中”飛翔;有的'人像小馬一樣一會(huì)兒跑這兒,一會(huì)兒跑那兒;有的像雜技明星一樣一會(huì)兒倒著滑,一會(huì)兒正著滑,花樣繁多,令我眼花繚亂。我和爸爸也不由自主地滑了起來。我的技術(shù)不太熟練,因此滑得很慢。而爸爸卻很自信,滑得飛快。誰知在過一個(gè)彎道時(shí),因腳跟沒有站穩(wěn),摔了個(gè)兩腳朝天,可是爸爸還是繼續(xù)滑,不放棄勝利的希望。這種精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!

  滑冰不僅豐富了我的課余生活,而且還給我?guī)砹藷o窮的快樂和自信,我喜歡滑冰。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  在我六歲時(shí),爸爸媽媽把我送到了華北油田東風(fēng)小學(xué),于是我開始了長達(dá)六年快樂的小學(xué)生活。

  如果你問我“你喜歡東風(fēng)小學(xué)嗎?”我會(huì)不假思索地告訴你“當(dāng)然喜歡啦”沒錯(cuò)!我愛東風(fēng)小學(xué),我愛我的老師和同學(xué)們。六年啊,我怎么能忘記呢,我為我的學(xué)校驕傲,我為我能在這所學(xué)校里讀書、學(xué)習(xí)感到自豪!

  小時(shí)候的夢(mèng)想很多,有旅游家、有外交家、還有作家。最近,我在寫作方面有了一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,一次偶然的機(jī)會(huì),我的一片作文還被老師貼在黑板上,這是我寫作的信心倍增!

  我和同學(xué)們相處得非常融洽,我們一起上課起學(xué)習(xí)、一起課間游戲。記得上小學(xué)三年級(jí)的一節(jié)體育課上,女生和男生玩“卷心菜”的游戲,這個(gè)游戲參加的人數(shù)愈多愈有趣:全班49個(gè)人手拉手拉成一個(gè)大圓圈,然后其中一個(gè)人當(dāng)“卷心菜”的“心”,從這個(gè)人開始往里卷,一直卷到不能卷的時(shí)候,大家“窩”在一起,摔倒一大片,笑倒一大片,哈哈哈哈……

  學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,相互競(jìng)爭(zhēng),有了難懂的數(shù)學(xué)題,大家一起討論、爭(zhēng)辯;遇到開展有意義的`活動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)先參與,共同研究活動(dòng)內(nèi)容……

  六年的小學(xué)生活,我們長大了,從1+1、aoe開始到現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題、閱讀長詩、背誦English……等等再過最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們就要離開東風(fēng)小學(xué),對(duì)老師同學(xué)say“baybay”了,想到那些刻骨銘心的記憶,我的眼淚不知不覺簌簌落了下來……

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