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小學(xué)的作文400字9篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
我的母親沒(méi)有胡適先生的母親那般偉大，她只是一個(gè)普通的妻子，普通的母親。她與別的'母親的不同之處是手上長(zhǎng)年長(zhǎng)有厚厚的繭。母親為了這個(gè)家，經(jīng)過(guò)的事情多得數(shù)不清，總是力求做到最好。如此長(zhǎng)年操勞，手不起繭才是怪事呢。猶記得母親在燈下為我與父親縫補(bǔ)衣褲的樣子。
母親生性節(jié)儉，見(jiàn)不得浪費(fèi)的事，只要是能夠自己做的，必將盡心盡力而為之。對(duì)于釘衣服扣子或袖口脫線之類的事，總是一針一線非�？炀透愣�。直到現(xiàn)在，都還可以經(jīng)�？匆�(jiàn)母親坐在床邊一針一線細(xì)心地縫補(bǔ)衣褲的樣子。母親眼角的魚(yú)尾紋漸漸增多，爸爸看見(jiàn)燈下長(zhǎng)時(shí)間縫補(bǔ)的母親便心疼不已，甚至奪過(guò)她手中的衣物。但母親總是帶著一臉的甜蜜責(zé)怪他，又講一次要勤儉持家的道理，接著又拿過(guò)衣物來(lái)繼續(xù)工作。母親的手是那樣靈巧，又是那樣溫暖。
小時(shí)候，她總將我軟乎乎的小手緊緊地握在她那溫暖的手掌中。母親牽著我走在人群中，我因那份執(zhí)著與溫暖而感到幸福。她因她的手掌中有我的小手而感到喜悅與欣慰。我還清楚地記得，在我三四歲的時(shí)候，我母親去賣彩票，我在那玩兒，過(guò)了一會(huì)兒就看不見(jiàn)母親了，我就在人群中找她，沒(méi)有找到，只好無(wú)功而反，卻看見(jiàn)了母親，她抱起我--哭了，我也哭了，緊緊地抱住了她，生怕再失去她。
媽媽，我真想對(duì)你說(shuō)：謝謝！
小學(xué)的作文400字 篇2
童年的事，永遠(yuǎn)留在我的心中，但童年卻一去不復(fù)返了。所以，我們要珍惜時(shí)間，要利用好時(shí)間。
我的家在農(nóng)村，夏天是我們最快樂(lè)的時(shí)候。我們?cè)S多小伙伴聚集在一起到東面的那條小溪里去捉魚(yú)，有時(shí)我們就玩修水渠的游戲，從下午玩到天黑。一到那兒我們就玩特別高興，一群小伙伴唱啊，跳啊……
記得有一次，小伙伴們叫我去捉魚(yú)。征得媽媽的同意后，我就和他們捉魚(yú)去了，我們?nèi)サ臅r(shí)候拿了一個(gè)漁網(wǎng)，可魚(yú)太少又太小不能用網(wǎng)。我們只好用手來(lái)抓。突然，我看見(jiàn)了一條特別大的泥鰍，我趕緊用手去蓋住，可泥鰍太滑，一下就跑了。我趕緊去追，最后泥鰍沒(méi)捉住反而把水?dāng)嚋喠耍媸恰巴惦u不成到蝕一把米”，別的魚(yú)也看不見(jiàn)了。
一看別的伙伴他們最少也抓了兩條了，心里想一定要比他們捉得多，于是我等水清澈了之后，我慢慢的`注視著水面，不放過(guò)任何一條魚(yú)，終于目標(biāo)出現(xiàn)了，我看見(jiàn)了一條被我們稱作為“桃花魚(yú)”的魚(yú)，眼疾手快的我一下把它捉住了，我高聲歡呼跳躍，誰(shuí)知腳下一不留神滑了一跤，成了小花貓。
童年是多么的快樂(lè)，多么讓人值得留念啊�，F(xiàn)在想起來(lái)都還有一種說(shuō)不出的美與快樂(lè)。
小學(xué)的作文400字 篇3
愛(ài)心，是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使人感到溫暖；愛(ài)心，是一泓出現(xiàn)在沙漠的全身，使人看到生活的希望；愛(ài)心，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使人獲得心靈的慰藉。
前幾天，我從電視新聞上看到了一個(gè)令人感動(dòng)真實(shí)的故事：11月3日夜里，江西南昌筷子巷發(fā)生火災(zāi)。十二歲勇敢女生夏娟，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不急著逃離現(xiàn)場(chǎng)，而是冒著生命危險(xiǎn)去“拍”醒鄰居救人。她得舉動(dòng)，體現(xiàn)出極大的愛(ài)心，和對(duì)鄰居們濃濃的真情。
事情的.經(jīng)過(guò)是這樣的：夏娟的爸爸媽媽是環(huán)衛(wèi)工人，每天凌晨就出去打掃衛(wèi)生了。11月3日這天晚上，夏娟睡覺(jué)后又醒了過(guò)來(lái)。她突然覺(jué)得自己還有功課沒(méi)有復(fù)習(xí)，就起床，走到書(shū)桌旁學(xué)習(xí)起來(lái)。凌晨一點(diǎn)多，突然停電了，而且從外面?zhèn)鱽?lái)“啪啦啪啦”的響聲。夏娟走出去一看，哇，起火了！那時(shí)夏娟發(fā)現(xiàn)得早，可以收拾好東西再逃生�？墒撬龥](méi)有這么做，而是首先考慮到的是熟睡的鄰居。她一戶戶地去拍鄰居的門(mén)，急促地叫：“著火了，著火了！”她敲呀敲，她拍呀拍，一共“拍”醒了15個(gè)鄰居。當(dāng)她逃出來(lái)沒(méi)兩分鐘，火已經(jīng)竄到了屋頂，有的已經(jīng)房子已經(jīng)燒掉了！
我非常佩服夏娟的勇氣。如果沒(méi)有她的勇敢，如果沒(méi)有她的愛(ài)心，恐怕熟睡的鄰居們?cè)缫言嵘砘鸷�！她的舉動(dòng)，讓我們看到她是一個(gè)多么善良的人，為叫醒鄰居竟然不顧自己的安危，真是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄。她的高尚精神，值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)的作文400字 篇4
我們班是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí)，里面高手如云。有嗜書(shū)如命的小書(shū)迷王焱，技藝高超的繪畫(huà)大師趙思琪，能言善辯的小律師張?zhí)K琴，絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才吳陳陽(yáng)……可最令我佩服的還是人盡皆知的小作家——周慶。
她長(zhǎng)得并不出奇，短短的頭發(fā)垂在耳畔，用一個(gè)個(gè)色彩繽紛的發(fā)卡別起來(lái)。那雙眼睛總是炯炯有神，眼中透露出一種博學(xué)的光芒。她的腦袋里仿佛裝了一臺(tái)電腦，什么題目都難不倒她。
每一節(jié)作文課，她都是中間的焦點(diǎn)，她的文章總是那么出色。聽(tīng)得我們身臨其境，如癡如醉，仿佛成了文章里的人物。
記得有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于春雨的作文，我拿著筆，在那苦苦思索了半天，想來(lái)想去還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，只能盯著手里的那只筆。我回過(guò)頭，想問(wèn)問(wèn)別人該怎么寫(xiě)，可看見(jiàn)周慶在那奮筆疾書(shū)，不時(shí)用手托著下巴，思索一番，又繼續(xù)聚精會(huì)神地寫(xiě)著。當(dāng)時(shí)我就驚呆了，身體成了一尊雕塑。第二天，我勉強(qiáng)完成了那篇文章。老師看了我們的文章，把周慶的當(dāng)作范文念給我們聽(tīng)。她的開(kāi)頭寫(xiě)得像詩(shī)一樣優(yōu)美：“春姑娘把手一揮，小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來(lái)，小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……’’寫(xiě)綿綿細(xì)雨更是令人拍手叫絕：“從窗邊望去，宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的.，如銀針一般�！彼淖魑慕o我們展現(xiàn)了一幅如夢(mèng)如幻的春雨圖，讓我們領(lǐng)略了春雨的柔、美。她真是名副其實(shí)的小作家呀！
領(lǐng)教了周慶的作文，你們是不是很佩服她呢？
小學(xué)的作文400字 篇5
那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候，我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話時(shí)，不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢？如果不見(jiàn)了東西，他會(huì)很著急的，我也曾感覺(jué)過(guò)，這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應(yīng)該告訴他。
于是，出于好心，我走了過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“小同學(xué)，你掉了東西。”說(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的.文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師。”我也笑了，說(shuō)：“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“我會(huì)注意的，大哥哥，再見(jiàn)。”隊(duì)伍緩緩的流動(dòng)了，我們都走進(jìn)了人群中……
我覺(jué)得自己做的對(duì)，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)�！�
小學(xué)的作文400字 篇6
星期一放學(xué)，我背著又重又大的書(shū)包氣喘吁吁地回到家。
我一打開(kāi)家門(mén)就把厚重的書(shū)包扔到椅子上，然后一屁股坐到沙發(fā)上。突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“哎呦，我的腰好疼啊!”我嚇了一跳，心里‘撲通’‘撲通’地跳個(gè)不停，從沙發(fā)上站起來(lái)一看，沒(méi)什么動(dòng)靜，于是又坐了下來(lái)，剛坐下來(lái)，我又聽(tīng)到了同樣的聲音。我回頭一看，頓時(shí)既又嚇了一跳又愣住了。映入眼簾的是一張憤怒的臉。接著就把我彈到了茶幾上�！鞍ミ�，你太重了，我快支撐不住了，快走開(kāi)!”我這才發(fā)現(xiàn)茶幾上也不知什么時(shí)候多出了一張憤怒的面孔。我連忙站了起來(lái)，不知做什么好，心里想：這是怎么回事啊，早上都好好地，怎么一下子就變成這樣了?難道我以后都要這樣過(guò)嗎?
客廳里實(shí)在是太可怕了，于是我就走進(jìn)房間，想在床上躺一會(huì)兒，誰(shuí)知進(jìn)去一看，房間里的`每一樣?xùn)|西都有一張臉，它們還時(shí)不時(shí)地叫喊著：“快滾出去，你這個(gè)小毛孩!”我不敢惹怒它們，所以就馬上抱著筆記本電腦走出去了。剛想打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒，令人意想不到是，電腦不但沒(méi)打開(kāi)，而且也畫(huà)著一張發(fā)火的臉。那張臉看見(jiàn)我，立刻反駁說(shuō)：“你這個(gè)壞主人，你不僅把我亂用，還差點(diǎn)把我弄壞了，那時(shí)候，我還以為我要死了呢，真是恨死你了!”我連忙把電腦扔到床上，然后馬上去警察局報(bào)案。到了警察局，我看見(jiàn)警察局門(mén)口擠滿了人，一問(wèn)才知道，原來(lái)他們也和我一樣看見(jiàn)了那些臉。
突然，我睜開(kāi)眼睛，擦掉頭上的汗，心里想：還好是一場(chǎng)夢(mèng)，要是真的就麻煩了。
小學(xué)的作文400字 篇7
我的一周
廣東省廣州市廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)（5）班馬卓婷
這一周我過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)槲腋闪嗽S許多多有趣的事情，還學(xué)了很多新知識(shí)，掌握了很多新本領(lǐng)。
星期三晚上，我們?cè)陲L(fēng)雨球場(chǎng)看了一場(chǎng)精彩的“英語(yǔ)歌曲大賽”。小學(xué)部的很多同學(xué)都參加了這次比賽。他們唱了很多好聽(tīng)的英文歌曲，我都很喜歡，同學(xué)們也在臺(tái)下跟著他們一起唱，每個(gè)人都是那么開(kāi)心。這次我沒(méi)能參加比賽，有一點(diǎn)遺憾，下次我一定要爭(zhēng)取。
這周，我還看了一本寓言故事書(shū)，其中有一篇《酸葡萄》的故事很有趣，我很喜歡。它讓我明白一個(gè)道理：一個(gè)人得不到他想要的東西，就說(shuō)那樣?xùn)|西不好，這樣的`想法和做法是很可笑的。
我很喜歡看書(shū)，但是我更喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)日記。老師說(shuō)我寫(xiě)作文進(jìn)步很快。老師和媽媽曾經(jīng)告訴我說(shuō)：“只要你喜歡一樣?xùn)|西，你就能很快學(xué)會(huì)、學(xué)好�！蔽矣X(jué)得她們說(shuō)的真的很對(duì)。
我這周還學(xué)會(huì)了倒立。我原本不會(huì)倒立，自從我進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，我就可以靠著墻倒立了。
這周我的收獲特別大，我真開(kāi)心。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還要繼續(xù)努力。 指導(dǎo)教師：徐瑱
小學(xué)的作文400字 篇8
課間，我借著喝水的功夫休息眼睛，不經(jīng)意間瞥向窗外，望見(jiàn)低年級(jí)的孩子們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的嘻戲，從心底升起一種恍惚。幾年前，我同他們一樣，也在毫無(wú)顧慮的過(guò)著每一天；現(xiàn)在，由于小升初馬上要到來(lái)了，生活頻率加快了一些，與初中相差無(wú)幾。
一想到要升入初中，在一起生活了六年的伙伴即將分開(kāi)，心中泛起一股濃濃的不舍。天天都可以見(jiàn)到的'朋友的臉龐，在這幾年中飛速變化著。小時(shí)候的稚嫩早已不復(fù)存在，替代的是一種沉穩(wěn)與淡泊。
校園發(fā)展速度極快，一點(diǎn)一滴的變化全被我們盡收眼里，記在心里。學(xué)校以后還會(huì)發(fā)展的更快，可惜我們只能目睹未來(lái)的一小部分，剩余的那不可限量的前途，則會(huì)被以后的在校生銘記于心。
想到這里，我不禁有一種想將時(shí)間停下的沖動(dòng)。可歲月不饒人，人生還需繼續(xù)，無(wú)法因某人而改變法則。繼續(xù)望著窗外，有種物是人非的感觸。在北大附小生活的這么多年，時(shí)間悄然從指縫中流逝，一去不復(fù)返。有些朋友很早便外出留學(xué)，僅留下一個(gè)虛影供我們猜測(cè)現(xiàn)在的模樣。六年，悄然飛逝，如果把時(shí)間再往后推，六年后我們或許坐在高考的椅子上，或許外出外國(guó)吸收知識(shí)。不管在哪，我們始終都是一家人。
小學(xué)生活與我們漸行漸遠(yuǎn)。過(guò)好在小學(xué)僅剩的幾個(gè)月，把每天都過(guò)得充實(shí)，長(zhǎng)大后，我們必然慶幸，自己的童年是在北大附小七班度過(guò)的。
小學(xué)的作文400字 篇9
你們一定不知道找手表這件事吧?這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難忘。
早晨，我剛起床，手表還在床上躺著，我在床上左右擺弄著手表，不一會(huì)兒手表就不翼而飛，這是我最心愛(ài)的一塊手表，別提有多酷，真像電影里面的大明星。我急得像熱窩上的螞蟻四處亂撞，這可是昨天在中南商場(chǎng)和爸爸媽媽爭(zhēng)議很久才買下來(lái)的。這下可怎辦呢?要是讓媽媽知道一定會(huì)把我打個(gè)雞飛狗跳，這下我可慘著呢!我趴在地板上四處張望，連床角也沒(méi)放過(guò)，也沒(méi)看見(jiàn)手表的影子，我的.心里開(kāi)始后悔不該買這塊手表了。
我無(wú)可奈何只能裝著一本正經(jīng)地做作業(yè)。生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了，但是還是逃不過(guò)媽媽那敏銳的眼睛，這下手表可給我惹了天大的禍，我的心虛地低下頭。媽媽追問(wèn)了我發(fā)生什么事，我只好向媽媽坦白了。這時(shí)媽媽火冒三丈，我心里害怕極了，媽媽一定要找出她那根“法寶棍”給點(diǎn)顏色我瞧瞧!我靈機(jī)一動(dòng)想起我的張老師曾經(jīng)教我們大家的一大絕招，這時(shí)我何不用用看，當(dāng)媽媽揚(yáng)起她那根“法寶棍”時(shí)，我趕忙笑著說(shuō)：“媽媽別打我，我的身子骨可硬著呢!等達(dá)打痛了你的手，以后你怎么做飯我們爺倆吃呀!”這招可真靈呀!媽媽放下了她那根“法寶棍”。笑著和我一起找著手表。
不一會(huì)兒，那可恨的手表終于被媽媽找了出來(lái)，這時(shí)我心壓著的那塊石頭終于掉下來(lái)了。 看著那塊手表，我心里又恨又愛(ài)。
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