小學(xué)的作文

[合集]實用的小學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1

　　在我心目中，媽媽是所有人當(dāng)中最最美麗的，特別是她的那雙眼睛！媽媽的眼睛又圓又大，單眼皮，在彎彎的眉毛下顯得很美很美。媽媽的眼睛會說話，每次她那慈祥的目光落在我的身上，我就如同沐浴的陽光一般，身上暖暖的。

　　每天早上我和媽媽在校門口告別，媽媽目送我走進校門，眼睛里充滿了鼓勵和憐愛。在蹋進校門的一瞬間，我總要回頭看看媽媽的眼睛，這樣我的心里才踏實。幾年里，這已成了習(xí)慣。每次我考了好成績，媽媽的眼睛里就流露出欣慰和喜悅。我知道，媽媽心里一定和我一樣開心。我很淘氣，也常惹媽媽生氣。媽媽氣極了，舍不得揍我，總說：“你什么時候才能讓我少費心呢？”那一刻，媽媽眼睛里流露出的.是失望和責(zé)備。在媽媽目光的注視下，我一天天長大了。

　　我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角有了細細的皺紋。我知道，那都是因為我呀！我喜歡媽媽，更喜歡媽媽那雙又美麗又善良的大眼睛。

小學(xué)的作文 篇2

　　我有幾張照片，這幾張照片是從我的相冊里挑出來的。

　　這幾張照片各式各樣，五顏六色，像花兒的`瓣，可好看了。

　　有一張照片是老舅抱著我，那時我才一個月，連話也不會說，也不會笑，像一個小傻瓜似的。我為什么要挑這張照片呢？告訴你吧！因為我老舅對我非常好，所以我把這張這張照片放在二樓多功能大屋子里。

　　還有，這張照片是我剛二個月，我正在睡覺，旁邊有一個小盆子，里面裝著兩個小鴨子，二個游泳圈，三個小球，姥姥坐在我旁邊，我為什么要挑這張呢？我還是告訴你，我還想有這些玩具，但是現(xiàn)在什么玩具都沒有了，所以我盼望有多一些的玩具。于是我把這張照片挑出來了。

　　還有一張，是媽媽抱著我的，媽媽旁邊有表，鴨子，球，寶貝圖畫，電燈，花兒，磁帶，小狗書包，吉祥圖案，星星，小狗奶嘴，海星，水袋，飛機還有小熊等玩具。我為什么要選取這張照片呢？我還得告訴你，我喜歡這些東西，但現(xiàn)在已經(jīng)空空如也，一無所有了，所以我挑選這張。

　　我真喜歡我這幾張照片。

　　簡評：照片可以勾起回憶。

小學(xué)的作文 篇3

　　人人都擁有書，但每個人對書的觀點不一;有人認為書是智慧的源泉;有人認為書是平日里消遣的物品：我認為書是是哪神圣的階梯，引領(lǐng)人們登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。

　　凝視著滿柜的書，我不由自主的回想起我和書的故事。

　　那是四年級下學(xué)期，我邁著流星大步走入班級，開始了新一次的知識之旅。我的語文水平平平庸庸，這學(xué)期的'五百字作文標準讓我心急如焚。該怎么辦呢?“讀書破萬卷，下筆如有神”我應(yīng)該多讀書。

　　放學(xué)后我跑到書店去尋找“屬于自己的那本書”，一進書店無數(shù)本書籍向我展示著它們的魅力迫切的想讓我?guī)�它們回家，而我一頭扎進文學(xué)專區(qū)。一本本文學(xué)著作擺在書架上我則專心心挑選著“那本書”。忽然我眼前一亮，我看到了一本名為《吞噬星空》的書，有意思就選它了。我抱著《吞噬星空》興沖沖的回了家。

　　在家里我看著封面上那穿著作戰(zhàn)服，手握藍色晶體，身背6把飛刀的大漢，迫不及待的翻開了第一頁。咦!這個作者居然叫我吃西紅柿?我不免有些哭笑不得。坐在沙發(fā)上我津津有味的看起了書。沒看幾頁我就被書中的情節(jié)吸引了：富饒時代出身貧苦家庭從小被人看不起通過自身堅持不懈努力成為了一統(tǒng)宇宙的強者的主人公羅峰揮灑熱血創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。

　　看完書后我發(fā)現(xiàn)我早已沉迷于此，緊接著我靜下心來，仔細思考作者運用了那些方法使文章生動有趣，充滿吸引力。漸漸地我把書中用到的第三人稱，伏筆，懸念，照應(yīng)，聯(lián)想，抑揚結(jié)合，點面結(jié)合，動靜結(jié)合，敘議結(jié)合，情景交融，襯托對比，等方法運用到了我的寫作當(dāng)中，自此我的語文成績一路飆升。

　　時隔一年我的語文成績排在了全班前十名，這更加堅定了我的與書為“友”的決心。我喜愛書，我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。

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