- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文600字優(yōu)秀5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
雖然我的生日已經(jīng)過(guò)去了，但那一天我非常難忘，三年級(jí)我的生日。 我記得那天，我高高興興的穿上我媽媽給我買的新衣服，新褲子，就上學(xué)去了。 在學(xué)校，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的心里有解釋不清楚的快樂(lè)。 晚上，我爸爸給我買了一塊大蛋糕，還給我做了許許多多的菜，有魚(yú)、紅燜肉，雞翅…… 第二天大姨來(lái)了，原來(lái)是大姨記做了我的生日。所以來(lái)晚了一天。就給我又補(bǔ)過(guò)了一個(gè)生日，那天晚上，我爸爸領(lǐng)我去了一家酒店。我剛上樓，就看見(jiàn)了一個(gè)船舵，我用手握住它，就感覺(jué)現(xiàn)在就在船上，迎風(fēng)破浪，在大海上航行一樣，非常威風(fēng)。 我在酒店里吃了鍋包肉、魚(yú)……我姐姐又給我買了一個(gè)蛋糕，就這樣我過(guò)了倆個(gè)生日，逗的我哈哈大笑。 雖然那天過(guò)去了，但是記在我心里，直到永遠(yuǎn)!
我一直夢(mèng)想著能像別的同學(xué)那樣，把自己的生日弄得轟轟烈烈的，可是，它卻平凡地過(guò)去了，但，我卻長(zhǎng)大了一歲。
晚上，婆婆煮的是長(zhǎng)壽面，我見(jiàn)了，心里十分不好受，心想：難道你們忘了我的生日了嗎?為什么，不給我把生日過(guò)得轟轟烈烈就算了，連個(gè)蛋糕都不買，甚至一句祝福都沒(méi)有。我緊咬著牙，一句話都沒(méi)說(shuō)隨便扒了幾口，就回到自己房間去了，這時(shí)，婆婆走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“過(guò)生日不可以吃剩飯的!”我鉆進(jìn)被窩說(shuō)：“我不想吃!”“孫子，不是我們不買蛋糕給你吃，但吃長(zhǎng)壽面是中華民族的`習(xí)俗，以前總是買蛋糕給你吃，況且這是人家外國(guó)人流傳到我們中國(guó)的方式，今天，也該換我們自己的方式呀!”“可是，你們?yōu)槭裁匆痪湓挾疾蛔８Ｎ?”“你長(zhǎng)大了一歲，是個(gè)小伙子了。再說(shuō)這種話，沒(méi)有意義了�！蔽衣�(tīng)了，很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，是個(gè)小伙子了，以前，我在家人心中一直是個(gè)頑皮的小孩，可今天，他們居然把我看成一個(gè)懂事的小伙子。
生日與長(zhǎng)大，也許，我的生日并不轟轟烈烈，但我長(zhǎng)大了，這是生日送給我的最好的禮物。
小學(xué)作文600字 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，耀眼的陽(yáng)光灑滿了大地，而那金色卻充滿了整個(gè)教室。
一走進(jìn)教室，引入眼簾的就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)正在認(rèn)真剪紙的身影，而她也在其中。烏黑順滑的頭發(fā)襯托著她那白凈可愛(ài)的臉，水汪汪的大眼睛炯炯有神，她就是——鄭依琳。
只見(jiàn)她左手拿著一張紙，右手拿著一把剪刀，正準(zhǔn)備剪金魚(yú)，金魚(yú)可是她最拿手的。她不需用鉛筆打底稿，便直接信心滿滿地剪了起來(lái)。一彎一剪，一彎一剪，看準(zhǔn)了位置再小心一繞，繞出了一個(gè)滾圓的大眼睛。再將剪刀向里一伸，“咔嚓”一聲，果斷地剪了下去，向外向內(nèi)，如行云流水，這時(shí)魚(yú)的輪廓就已經(jīng)呈現(xiàn)在了我們的面前。她的嘴角露出了一絲笑容，她享受著剪紙的快樂(lè)。她再次全神貫注地盯著，輕輕將紙一折，慢慢地裁出一小道口子，剪出一個(gè)月牙狀的眼珠，仔細(xì)一看，原來(lái)它正在“嘀溜、嘀溜”地轉(zhuǎn)著呢。她端詳了一會(huì)兒，將花紋勾勒了出來(lái)。仿佛她已與魚(yú)融為一體了，不一會(huì)兒，一條活靈活現(xiàn)的.魚(yú)就出現(xiàn)了。這魚(yú)活潑可愛(ài)，這魚(yú)美麗優(yōu)雅，這魚(yú)又展示出了它美妙的舞蹈，像是水中舞姿優(yōu)美的舞蹈家。
鄭依琳的心靈手巧在美術(shù)課上盡顯光彩，在藝術(shù)節(jié)中也大顯身手。
只見(jiàn)她將我們親手畫(huà)的服裝一一放好，再拿起一件聚精會(huì)神地左看看，右瞧瞧，邊沉思邊將握在手中的剪刀拿好，將凹凸不平的外邊修整得整整齊齊。把袖口縮小一點(diǎn)，裙邊多剪了幾條花紋。這件被她修整得漂漂亮亮的衣服變得更加生動(dòng)，仿佛真的能穿在我們身上一樣。
鄭依琳就是這樣一個(gè)心靈手巧的女孩。
小學(xué)作文600字 篇3
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
瞧，一陣微風(fēng)拂過(guò)，冰封的河水開(kāi)始解凍，清晨的陽(yáng)光灑在河面上，熠熠生輝。三兩只鴨子在水面上悠閑地游著，發(fā)出“嗄嗄”的叫聲，似乎在吟唱著“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！钡脑�(shī)句。岸邊的柳樹(shù)在和煦的春風(fēng)中迎風(fēng)起舞，婀娜多姿。岸上不遠(yuǎn)處，迎春花正展開(kāi)飽含生機(jī)的花瓣，在風(fēng)中搖曳，美麗極了！尚未散盡的薄霧，更是給這早春的美景增添了一份詩(shī)情畫(huà)意。
在春姑娘的召喚下，各色花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，漫山遍野的桃花自然不甘落后，粉紅的花朵緊挨著，在綠葉在襯托下，更顯得美不勝收。風(fēng)兒吹過(guò)，仿佛山林披上了一件諾大的粉紅色衣裙。所有的色彩在這一刻都顯得黯然失色。當(dāng)然，山林中還有清新怡人的杏花、潔白的梨花、或粉或白的櫻花，還有那五顏六色的郁金香……
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！钡拇河曜虧�(rùn)著世間萬(wàn)物，小草綠了，花兒紅了。各種動(dòng)物爭(zhēng)先恐后地從各個(gè)角落里鉆出來(lái)，好像在比誰(shuí)是第一個(gè)呼吸到這早春的空氣。小鳥(niǎo)時(shí)而在天空飛翔，時(shí)而在樹(shù)枝上歌唱；身體笨拙的黑熊忙著與好久不見(jiàn)的朋友敘舊；松鼠在林間歡蹦亂跳著；小鹿在草地上自由自在地踱步，還要嗅一嗅草地上的各色小花，發(fā)出呦呦的叫聲……這些動(dòng)物都是大自然的精靈，它們不正在譜寫(xiě)“春之歌”嗎？
聽(tīng)！一陣?yán)世实淖x書(shū)聲穿透重重阻礙，在微風(fēng)中傳送，似乎還夾雜著銀鈴般的.笑聲。不用說(shuō)，這一定是來(lái)自學(xué)校的孩子們。教室里，一個(gè)個(gè)坐得筆直的背影，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的身影，他們那一張張充滿朝氣的臉、一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，不正彰顯著春的氣息和希望嗎？
這就是春天：一個(gè)花香迷漫的季節(jié)；一個(gè)充滿著詩(shī)情畫(huà)意的美麗季節(jié)；一個(gè)充滿靈感和希望的季節(jié)！
小學(xué)作文600字 篇4
鋼琴如生活，是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲。觸摸琴鍵，我總會(huì)從中感到生命的色彩。我喜歡鋼琴那恬靜的聲音，它使人仿佛置身于云霧之中；我喜歡鋼琴那鏗鏘有力的聲音，它使人充滿力量，仿佛平靜的湖面上，被指腹敲起的一個(gè)個(gè)音符，墜落，蕩起一陣陣漣漪，震撼著每一個(gè)聆聽(tīng)者的內(nèi)心。鋼琴，這平滑的琴鍵，這美妙的樂(lè)譜，這跳躍的音符，這優(yōu)美的旋律，已經(jīng)陪伴我四個(gè)春去秋來(lái)。
在一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)得一片神秘銀白。這時(shí)，悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的激動(dòng)與狂妄，你是否感到心曠神怡呢？要是我，我的靈魂早已飄飄然了，早已沉醉得不能自己了。因?yàn)�，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，鋼琴是我接觸的第一種樂(lè)器。剛開(kāi)始，我拼命用手拍打著琴鍵，那琴聲，如同水平如鏡的河面突然揚(yáng)起一朵巨大的浪花。我每拍打一次，總是按捺不住自己內(nèi)心的興奮，“咯咯”地大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)我笑起來(lái)的聲兒像老母雞，我才不在乎，我只想笑。
有了樂(lè)譜，我開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)我彈起優(yōu)美的《致愛(ài)麗絲》，眼前仿佛出現(xiàn)了漂亮優(yōu)雅的.愛(ài)麗絲�！秹�(mèng)中的婚禮》，雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但它音色華麗、旋律明快而優(yōu)雅，如同一首浪漫的鋼琴詩(shī)，激發(fā)出人們對(duì)生活的愛(ài)，喚醒那些沉睡在心中的浪漫情懷。琴鍵間流淌出的愛(ài)與浪漫，感動(dòng)了全世界。在夢(mèng)之國(guó)的邊境，一堆篝火冉冉升起，一顆流星劃過(guò)城堡的上空，留下了一道眩目的光輝，仿如一滴幸福的淚。
我坐在鋼琴前，生動(dòng)有力地奏響生命的贊歌。鋼琴，讓我的生活充滿七彩的陽(yáng)光。
小學(xué)作文600字 篇5
泉州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教工隊(duì)伍，是一只有六十多人組成的團(tuán)結(jié)的集體。在這個(gè)大家庭中，老師們勤奮的堅(jiān)守在各自的崗位上，為培育祖國(guó)的花朵，為把學(xué)校建成全國(guó)名副其實(shí)的重點(diǎn)學(xué)校，貢獻(xiàn)著自己的聰明才智。
就先述說(shuō)我班正班主任、語(yǔ)文老師－呂佩紅老師吧。她，個(gè)子中等，一張圓形而又稍黑的臉龐，雖說(shuō)才三十來(lái)歲，但臉上的表情很豐富。比如說(shuō)，大家鬧了什么笑話，她總是會(huì)輕輕一笑，然后稍稍彎了腰……呂老師喜歡扎馬尾辮，穿五彩斑斕的衣服，和油油的'皮鞋。呂老師鞋子的速度慢而工整，一筆一畫(huà)認(rèn)真寫(xiě)。而不像湯老師寫(xiě)字速度非常快，還寫(xiě)連筆字，不過(guò)非常漂亮。呂老師對(duì)我們很嚴(yán)格，做錯(cuò)一道題就得抄幾遍罰重做呢。呂老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)一些小趣話：“哇！我們班來(lái)了一群小麻雀，快把他們趕走，認(rèn)真上課……”以此來(lái)提醒那些上課不認(rèn)真的同學(xué)。呂老師真是一位既嚴(yán)厲又幽默的班主任啊。
我校督導(dǎo)老師、我班副班主任、數(shù)學(xué)老師－姓湯名其鳴的湯其鳴老師。湯老師三十歲出頭，瓜子臉，棕色的秀發(fā)卷卷的。湯老師平日一身樸素典雅的服裝，高跟鞋。走起路來(lái)很輕快。上次，湯老師為班級(jí)安排了一節(jié)公開(kāi)課。那節(jié)課湯老師講了許多方位位置的知識(shí)，大家都覺(jué)得很有意思，舉手回答問(wèn)題的人很多，聽(tīng)課的老師都拍手稱好。
你想認(rèn)識(shí)盛志聰老師嗎？他梳著整齊的短發(fā)，是個(gè)幽默風(fēng)趣的老師，深受我班同學(xué)的喜愛(ài)。他喜歡穿休閑服、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋。別看他很幽默，但他的脾氣怎么也改不掉。盛老師動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢，他最喜歡寫(xiě)藝術(shù)字增添氣氛。他講課的聲音是那么響亮，板書(shū)是那么工整，真是一位優(yōu)秀的美術(shù)老師。
過(guò)了，請(qǐng)?jiān)徫也荒馨蚜鄰埿は穸汲尸F(xiàn)在大家面前。有以嚴(yán)格的老師教我們，有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和虛心好學(xué)的年輕一代，由勞而無(wú)怨的好后勤，在建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的鎮(zhèn)途中，二實(shí)小不正是前途似錦嗎？
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)作文06-25
小學(xué)的作文06-09
比小學(xué)作文04-29
經(jīng)典小學(xué)作文12-26
等小學(xué)作文05-27
讓小學(xué)作文09-18