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心目中的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-25 15:36:15 小學(xué)作文 我要投稿

【優(yōu)選】心目中的小學(xué)作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的心目中的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】心目中的小學(xué)作文5篇

心目中的小學(xué)作文 篇1

  有人把孩子們比作花朵,說(shuō)他們是祖國(guó)的希望,是未來(lái)的棟梁。孩子們是重要的,從他們身上能看到祖國(guó)的將來(lái);ǘ涫亲寛@丁培育,培育孩子們的園丁,就是老師。

  老師是一個(gè)重要角色,他要教孩子們?nèi)绾巫鋈,如何處事,如何學(xué)懂知識(shí),如何面對(duì)坎坷,怎樣才能讓老師這個(gè)角色發(fā)揮到極點(diǎn),怎樣才能成為一個(gè)好老師呢?

  我覺(jué)得一個(gè)好老師應(yīng)該讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,不要一味的死讀書(shū),讀死書(shū),僅僅是給孩子們教書(shū)上的一點(diǎn)東西。要讓孩子們把視野放開(kāi),從書(shū)上提到的一點(diǎn)展開(kāi)成一個(gè)面。要使孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種享受,讓他們覺(jué)得在知識(shí)的海洋中遨游是一件快樂(lè)無(wú)比的事情,給他們灌輸是為自己學(xué)習(xí),是為快樂(lè)學(xué)習(xí)的理念。久而久之,他們心中就會(huì)形成一個(gè)“為快樂(lè)學(xué)習(xí)”的意識(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)就自然會(huì)感到無(wú)比的輕松和愉快了。

  我覺(jué)得,老師不應(yīng)該給孩子們布置重復(fù)性的作業(yè),如果老師在課堂上抓住了每一刻時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,讓孩子們掌握了知識(shí)的要點(diǎn),剩下的閑暇時(shí)間孩子們就可以進(jìn)行課外知識(shí)的拓展。在課堂上能學(xué)到書(shū)上的'知識(shí),在家里又能對(duì)當(dāng)天學(xué)會(huì)的知識(shí)進(jìn)行升華和拓展,學(xué)到的知識(shí)面就會(huì)更廣,能掌握的知識(shí)點(diǎn)也就更多。多掌握一點(diǎn)知識(shí),不是比一直寫重復(fù)性的作業(yè)好很多嗎?

  孔子日“學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!蔽倚哪恐械暮美蠋熅褪沁@樣,能把知識(shí)教活,讓孩子們感受其中的樂(lè)趣,不布置重復(fù)性的作業(yè),讓孩子們對(duì)知識(shí)進(jìn)行升華與拓展的好老師!

心目中的小學(xué)作文 篇2

  我心目中的好老師是我的班主任龔老師。

  龔老師高高的個(gè)子,平時(shí)很隨易的扎一個(gè)馬尾辮,國(guó)字臉上有一雙溫和的眼神,高高的鼻梁薄薄的'嘴唇笑起來(lái)就露出一排潔白整齊的牙齒。

  龔老師總是鼓勵(lì)我們課堂上要積極大膽的發(fā)言。記的有一次課堂上龔老師又提問(wèn)了,我明知答案卻不敢舉手回答,龔老師似乎看出我的心事就點(diǎn)名要我回答,我紅著臉緊張的從座位上站起來(lái),這時(shí)看到龔老師那雙溫和的眼神好像在說(shuō):“你能行'頓時(shí)我輕松多了,把正確的答案完整的說(shuō)了一遍。這時(shí)候龔老師的眼神好像在說(shuō):"你真棒'龔老師不但把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  龔老師總是說(shuō)我們同在一個(gè)班要像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),每次放學(xué)龔老師總要把我們送過(guò)路口才安心的回家。這就是我心目中的好老師,我愛(ài)您.

心目中的小學(xué)作文 篇3

  今年我五年級(jí)了,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。天天向上,我們班最近就出現(xiàn)了最努力的人莫過(guò)于張澤凡了。他戴著一副眼鏡,個(gè)子不高,以前學(xué)習(xí)落后,但現(xiàn)在突然“蹦”了上來(lái),一下子到了前幾十名。

  別看他平時(shí)不哼不哈,到了正經(jīng)時(shí)候,還真給力,上次體育課上,我和同學(xué)正在盡情的玩耍,盡情說(shuō)笑。但他正戴著那副眼鏡,好似一位知識(shí)分子,在那里研究一些題。

  他的好表現(xiàn)不僅是成績(jī)上升,還在于他學(xué)習(xí)的熱情度。他一晚上寫了十幾頁(yè)課外題,獎(jiǎng)券多的.可怕,沒(méi)幾天就得一張表?yè)P(yáng)信,我們這些“平民”、“老百姓”也只能望塵莫及了。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。∷谶@“一夜”里,長(zhǎng)大了、用個(gè)詞來(lái)比喻他,就好比一只有潛力的豹子,翻山越嶺,終于得到了快樂(lè),終于如愿以償了!

  張澤凡,加油,我支持你!

心目中的小學(xué)作文 篇4

  天使,是將美貌、智慧、正直結(jié)合于一身的神。大人們都說(shuō)那是不存在的,但我身邊,就有一位天使。

  她,就是您——沈中健老師。

  一頭短短的卷發(fā),一雙清澈得能倒映出人的靈魂的眼睛,白白嫩嫩的皮膚,高高的個(gè)子,下課時(shí)嘻嘻哈哈地跟我們打成一片,但上課時(shí)卻又能保持一種端正嚴(yán)肅的態(tài)度。您給我的第一印象就是——美。

  作為一名語(yǔ)文老師兼教導(dǎo)主任,您的話語(yǔ)中總是充滿了文學(xué)的色彩。講課是那樣的透徹,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地分解下來(lái),讓我們能更充分地吸收。不僅如此,為了能讓我們學(xué)好語(yǔ)文,您還經(jīng)常結(jié)合生活實(shí)際,帶我們?cè)谏钪姓艺Z(yǔ)文。記得有一次,在學(xué)《李時(shí)珍》一課時(shí),為了讓我們能更好地了解藥材,您特地帶我們?nèi)ニ幍昕戳藗(gè)究竟。您和兩位醫(yī)師一起給我們講解藥材,是那樣地詳細(xì)。從形狀,到產(chǎn)地,到藥效,您全講了個(gè)透。有了您和醫(yī)師的講解,我們每個(gè)都出色地寫出了一片有關(guān)藥材的作文。于是,“智慧”便成了我對(duì)您的評(píng)價(jià)。

  不過(guò),最重要的,還是您的正直。一次下課,班上有兩名男同學(xué)打起了架,而且打得很厲害。其中一個(gè)人還被打哭了。結(jié)果沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,被打哭的同學(xué)的母親就來(lái)找老師評(píng)理了。我本以為您不會(huì)管的,因?yàn)槟皇俏覀儼嘀魅?烧l(shuí)知,當(dāng)您了解了事情的經(jīng)過(guò)后,溫柔地拉過(guò)兩位男同學(xué),和藹地說(shuō):“我知道,,這事也許不該我來(lái)管。可是你們想想,朋友之間鬧矛盾是很正常的.。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就弄得個(gè)氣氛緊張,甚至把家長(zhǎng)都請(qǐng)來(lái)了,那多不好。≌Z(yǔ)文的殿堂里,可是不容許有這種‘血海深仇’存在的。所以,握個(gè)手,和好吧!”兩位同學(xué)聽(tīng)了老師的淳淳教導(dǎo),羞愧地握了握手,以示和好。于是,這場(chǎng)被鬧大的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣被您結(jié)束了。

  天使的定義,應(yīng)該就是像您這樣的人吧!

心目中的小學(xué)作文 篇5

  自從升上五年級(jí),我喜愛(ài)的老師是科學(xué)老師,她是一位長(zhǎng)相清秀的好老師,身材非常的苗條,穿著也十分的時(shí)尚,雖然她是一位年輕的老師,不過(guò)教學(xué)的時(shí)候,深入潛出,十分認(rèn)真總是讓大家捧腹大笑,記得第一次見(jiàn)面,就讓我留下好的印象。

  她上課非常的認(rèn)真,同時(shí)也非常有趣,只要有同學(xué)不會(huì)的地方,她一定會(huì)用盡心思,教大家如何理解,有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些有趣的題目,讓我們來(lái)猜一猜,每次上科學(xué)課的時(shí)候,總是會(huì)把沉悶的氣氛,變得活潑又有趣,她是拯救我們的英雄,有時(shí)大家自然分?jǐn)?shù)考得不好時(shí),她會(huì)找時(shí)間,為大家加強(qiáng)練習(xí),讓我們重回自信心!

  記得有一次,有一道科學(xué)題目,同學(xué)們?cè)趺聪胍蚕氩坏剑谑抢蠋熀芗?xì)心的幫我們準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材跟補(bǔ)充影片,課后還為我們編講義,她也利用玩游戲的'方式,讓我們加深印象,雖然時(shí)間短暫,卻讓我們理解了難題,成績(jī)也更上一層樓。

  這位老師,雖然很和藹,生氣起來(lái)也是很嚇人的,她只要站在講臺(tái)上,用她那如雷達(dá)般的眼睛,看見(jiàn)有人不認(rèn)真上課又愛(ài)搗蛋和說(shuō)話,那得要好好的注意后果了,其實(shí)我明白老師是用心良苦的,她常利用鼓勵(lì)的話來(lái)安慰程度跟不上的同學(xué),讓這些同學(xué),找回自信心。

  科學(xué)老師是我心目中的好老師,她不但教我自然與科學(xué)知識(shí),還在課堂上分享了許多不一樣的新鮮事物,從今以后,我一定會(huì)努力讀書(shū),不會(huì)辜負(fù)老師的期望!

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