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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-27 07:28:39 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂的小學(xué)作文[經(jīng)典6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的小學(xué)作文[經(jīng)典6篇]

快樂的小學(xué)作文 篇1

  星期三快放學(xué)的時(shí)候,老師跑來跟我們說:“明天我們學(xué)校組織去動(dòng)物園玩,同學(xué)們一定要早一點(diǎn)來學(xué)校!蓖瑢W(xué)們聽到了,個(gè)個(gè)高興的跳了起來。

  差不多9點(diǎn),我們?nèi)喑俗謱挸ㄓ譂崈舻拇蟀蛙噥淼搅碎L沙生態(tài)動(dòng)物園,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)大家的背包都非常鼓,看來大家都帶了許多東西呀。

  我們?nèi)喔×_姐姐先來到了爬行館,爬行館內(nèi)有許多的蛇、還有許多的烏龜。我看見了一條身體長的像金子,而且顏色也是金色,身上閃閃發(fā)亮的蛇,我仔細(xì)的看著它,發(fā)現(xiàn)它有兩顆牙齒是尖尖的',原來這是它咬食物的尖牙;還有一只超極大的烏龜。有我50多個(gè)手掌合起來這么大,我向它揮揮手,它也向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟我打招呼呢;接下來,我們來到了百鳥館,我一進(jìn)門,就聽到了歡快的鳥叫聲,我來到鸚鵡的后面,它可真美呀!顏色有許多種,紅、黃的、綠的……,它還有一張又尖又扁的嘴。我想試試鸚鵡會不會跟著我說話,便對它說:“你好,你好!边^了許久,我只好去看丹頂鶴了。丹頂鶴是國家一級保護(hù)動(dòng)物,我今天終于見到它本尊了。丹頂鶴的腳很長,灰灰的,上面還有一點(diǎn)痕跡,它全身雪白,嘴長長的,看起來很可愛。

  我通過了今天這個(gè)活動(dòng),懂得了要關(guān)愛小動(dòng)物,我以后還會來看你們的!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是初中生了但是我回想起小學(xué)的時(shí)光還真是快樂啊!

  在小學(xué)的時(shí)候,我很調(diào)皮每天不是和同學(xué)打架就是搞破壞。有一次我靠在窗臺邊寫作業(yè),有個(gè)同學(xué)不停的敲著窗子,我的心情亂了,在一句“敲死啊敲”的這句話的落下接著就是玻璃破碎的聲音。同學(xué)們聽到這個(gè)聲音就一雙雙眼睛就往我著看,我緊張了,這是我第一次有緊張的感覺。同學(xué)們?nèi)^我著里來看我的.手和玻璃,就在同學(xué)們問的時(shí)候老師過來了,我趕緊的低著頭。老師走到我的面前,我以為老師會罵我的但老師竟然對我說了句“明天重新賠一塊玻璃過來”我沒有說話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,這件事要我記憶是抹也抹不掉的。

  我在讀初中的時(shí)候我才知道讀小學(xué)很幸福,你們應(yīng)該也有一樣的想法把,在讀小學(xué)的時(shí)候可以很天真的玩和同學(xué)一起聽歌,一起聊天,一起吵架,一起開心的玩。我很想小學(xué)的時(shí)候,想小學(xué)同學(xué),想她們的笑臉,想她們叫我的外號。

  在小學(xué)還蠻快樂的,也許也有淚水可是也有歡樂的時(shí)光。

  我第一次在網(wǎng)校上寫作文所以寫的不好的地方請?jiān)u論出來,謝謝!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  現(xiàn)在的許多人在周末或放假的時(shí)候,大多都宅在家里,而我不例外。但是天天宅在家里久了也會悶,特別是在暑假、寒假這種漫長的假期里。然而,正當(dāng)我在家里發(fā)悶時(shí),一件讓我歡呼雀躍的事發(fā)生了。

  我的姨母他們邀請我們一起去北京,從小就知道北京有許多名勝古跡和各種小吃的我聽見后當(dāng)然不會放過這次機(jī)會,立馬“報(bào)名”(主要還是因?yàn)槌裕?/p>

  到了北京,我們參觀了各種名勝,如:故宮、頤和園,人民英雄紀(jì)念碑……還去爬了萬里長城。吃了各種美味的小吃。

  總之,在北京的.那幾天,我們幾乎把整個(gè)北京的大部分古跡、小吃光顧了一遍。

  但是最令我感到快樂的還是去爬長城的經(jīng)歷。那天天氣還算晴朗,我們早早的出發(fā),在中午見的時(shí)候到達(dá)了長城腳下。一下車,我們二話不說立馬向長城奔去。在登長城的路上,我們看見了各種各樣的人,有的在嬉戲打鬧,有的在拍照,還有的在長城旁欣賞著美麗的風(fēng)景,雖說是冬天,天氣冷得不像話,但長城上依舊是人山人海,我們也不例外,一會兒快,一會兒又慢,但還是不敢太放肆,害怕一不小心又滾回原點(diǎn)。這時(shí),前面有個(gè)老外打著手勢,樣子好像是在叫我,由于又是第一次真真正正的見過老外,便跑了過去,原來是要叫我?guī)退恼,我?dāng)然樂意。

  七天后,我們回家了,回想起那次去北京的旅游,給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。當(dāng)然,令我最興奮的還是要回來前姑父請我們吃的那次火鍋,嘻嘻!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  快樂的滋味是幸福的,快樂的滋味是美好的,快樂的滋味是甜蜜的。

  ——題記

  回到三年前,那是一個(gè)晴朗的下午,看見小區(qū)的孩子們都在騎自行車,我羨慕了起來,大聲嚷著要學(xué)騎自行車。終于等到了爸爸的休息日,我讓爸爸帶我去學(xué)騎自行車。

  我們來到了小區(qū)的'一片空地,爸爸先給我做了個(gè)示范,我便迫不及待的想上去騎,誰知?jiǎng)偵先,只聽“呯”的一聲,我來了個(gè)“嘴啃泥”,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸趕緊扶起我,告訴我騎自行車要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話,心想:這有什么難的,我就不相信,我不會騎自行車!我又再次騎上自行車,誰知?jiǎng)倹]騎幾下,又摔了一個(gè)“四腳朝天”。爸爸耐心地教我如何騎自行車,而我,就像一只泄了氣的皮球一樣,看著嶄新的自行車被陽光照得鮮亮我為什么就掌握不了它呢?

  爸爸說:“每個(gè)人學(xué)東西都會受到挫折,你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫折,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折。”

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  我又拾起信心,再一次騎上自行車,又開始練習(xí)了。“在哪里跌倒,就要在哪里站起來!”經(jīng)過也不知多少次的摔倒和努力后,我終于能搖搖晃晃地騎上一段路了。正當(dāng)我為自己的成績洋洋得意的時(shí)候,前面突然出現(xiàn)了一面墻,眼看就要撞上了,我想來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,誰知車子偏偏往相反的方向走,“呯”地一聲,來了個(gè)人仰馬翻!鞍选蔽铱山(jīng)受不住讓車子壓在我身上的痛苦,爸爸急忙跑過來把我和車子扶起來,又語重心長的說:“想要轉(zhuǎn)彎,首先要掌握平衡,轉(zhuǎn)彎時(shí),先把車把拐過來,再把車身轉(zhuǎn)過來!甭犃税职值囊环,我又加了把勁兒,終于學(xué)會了騎自行車,終于體會到了快樂的滋味。

  這一次,我不但體驗(yàn)到了快樂的滋味,還懂得了陽光總在風(fēng)雨后。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  今天下午,我們班舉行了一場跳繩比賽。

  首先,我們先分成2組,女生一組,男生一組。

  開始比賽了,我看見古今銘兩手拿著跳繩的把,用手使勁的甩著,繩子飛快的從她的身上跳過,就跟透明的`一樣。

  我跳的時(shí)候,有許多啦啦隊(duì)在給我喊加油,有的喊孫源加油,有的喊孫源必勝……開始的時(shí)候我很緊張,怕跳不好,后來,我就沒那么緊張了。一分鐘到了,阿姨說我跳了146個(gè)的時(shí)候,我高興極了,因?yàn)槲乙荒昙壊盘?22個(gè)。

  回到班里,阮老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀了,我好想知道我是幾等獎(jiǎng)呀!當(dāng)阮老師念到我是一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我高興極了。我還得繼續(xù)努力,因?yàn)槲疫得參加學(xué)校的比賽呢!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  上個(gè)星期五,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去南昌環(huán)球公園春游了。早上天公作美,我們坐上公交車,一路上歡聲笑語,終于到達(dá)了期待已久的環(huán)球公園。第一站,我們?nèi)チ艘粋(gè)可以射槍的地方,瞄準(zhǔn)的靶子 是畫上的僵尸,我們一個(gè)人有十顆子彈,感覺很刺激,好好玩!然后,我們找了一塊空地吃起了美味的零食,之后,我們又在老師的帶領(lǐng)下玩起了“超級戰(zhàn)艦”的游戲,游戲的規(guī)則是每個(gè)人用小紅旗來 表示數(shù)字,讓旁邊的'同學(xué)來猜,然后分組接力,看哪個(gè)組速度快。大家玩得都很盡興。不知不覺就到了上車回學(xué)校的時(shí)間了,我們戀戀不舍地離開了此次春游的目的地——環(huán)球公園。真是讓人難忘的一 天呀!