回憶小學(xué)作文精華8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光飛逝,一去不復(fù)返。現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,時(shí)間過(guò)得多快吖。轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校生活了六年了。這六年里,發(fā)生了多少事,或許我們已經(jīng)數(shù)不清了;這六年里,我們學(xué)到了很多的知識(shí);這六年里,我們意外收獲了友誼……
六年的友誼,六年的感情,如今,說(shuō)散就散了,說(shuō)畢業(yè)就畢業(yè)了。我們真的舍得我們朝夕相處的'同學(xué)嗎?真的舍得我們平凡而美麗的學(xué)校嗎?真的舍得我們和藹可親的老師嗎?
我們剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,那一屆的六年級(jí)畢業(yè)生為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,跟我們一起唱隊(duì)歌,為我們升上一年級(jí)而高興。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生。如今,是我們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾,小朋友的臉上有幾分開(kāi)心,可,我們的臉上,卻略顯憂愁。,她們開(kāi)心,是因?yàn)樯弦荒昙?jí),說(shuō)明她們長(zhǎng)大了,我們憂愁是因?yàn)槲覀優(yōu)樗齻兇骷t領(lǐng)巾,說(shuō)明我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,說(shuō)明我們要畢業(yè)了,說(shuō)明我們要分離了。
六年的時(shí)間,我們變了,我們從天真,無(wú)知,膽小,變得成熟,穩(wěn)定,開(kāi)朗。同時(shí),我們也從乖巧,文靜,變得叛逆,自大。
那些年,我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們尷尬過(guò),我們受過(guò)氣,吃過(guò)苦,流過(guò)淚……
我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師。我們?nèi)缛粢黄嗖,老師則如一場(chǎng)春雨;我們?nèi)缛粢蝗呼~(yú)兒,老師則如湖里清水;我們?nèi)缛粢槐緯?shū),老師則如一個(gè)書(shū)簽。老師,一直伴隨著我們成長(zhǎng),老師一直在我們背后默默無(wú)聞的付出著。
考試的日子倒數(shù)著,慢慢地逼近著。我們是時(shí)候跟同學(xué),跟母校,跟老師say goodbye了。
回憶小學(xué)作文 篇2
小學(xué)時(shí)候的時(shí)光讓我回味無(wú)窮。它給我?guī)?lái)溫暖;帶來(lái)呵護(hù);帶來(lái)歡呼;帶來(lái)……
記得有一次,課代表在講臺(tái)上面導(dǎo)讀,許多人都在開(kāi)小差、說(shuō)話做功課,她叫了一句:“全部站起來(lái)”。我們男生異口同聲的說(shuō)道:“老師不在你管不著”。說(shuō)完她差點(diǎn)哭了。
這個(gè)一起讀了七年的小學(xué)想必大家對(duì)這個(gè)小學(xué)多多少少有一些感情,我們一起想象過(guò)小學(xué)畢業(yè)后的日子,都認(rèn)為那是無(wú)比快樂(lè)的。不過(guò),那卻只是“曾幾何時(shí)”!因?yàn)槲覀兩钪,小學(xué)畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的一樣無(wú)比快樂(lè)。
有人說(shuō):“畢業(yè)并不可怕,可怕的是畢業(yè)后的回憶!
雖然都是畢業(yè),可是,與幼稚園時(shí)的畢業(yè)卻是大不相同,我們都更成熟了。幼稚園畢業(yè)時(shí),我們是抱在一起痛哭;而小學(xué)時(shí)代的畢業(yè),我們選擇的六年級(jí)是笑著離開(kāi),眼淚卻在轉(zhuǎn)身的那一刻,悄然滑下……
每當(dāng)我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹(shù),我的心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對(duì)了,在我的.小學(xué)校園里,有兩棵高大的楊樹(shù),那里,有著我的許多快樂(lè)的回憶。
這兩棵楊樹(shù)現(xiàn)在仍舊生長(zhǎng)在我的小學(xué)校園里,他們一定生活的很好吧!我時(shí)不時(shí),會(huì)想起它們,想起和它們?cè)谝黄鸬哪?年的快樂(lè)時(shí)光,因?yàn)椋抢镉形颐篮、快?lè)的回憶!
嗯,畢業(yè)了,真正地“解放”了。
回憶小學(xué)作文 篇3
春天,是百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié);春天,是百鳥(niǎo)齊鳴的時(shí)節(jié);春天,是冰雪融化的時(shí)節(jié);春天,是美無(wú)可比的時(shí)節(jié);春天,更是萬(wàn)物復(fù)蘇的'時(shí)節(jié)。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)齊鳴……在春天的背后,是春姑娘在勤勞地工作。它把沉睡了一冬的鮮花呼喚地?zé)o處可藏,終于,無(wú)處可藏的鮮花全都露出了可愛(ài)是笑臉,鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了春天的呼喚也馬上掉頭回趕了。
春天,值得回味。
回憶小學(xué)作文 篇4
一天,我翻書(shū)時(shí)。忽然從里面掉出了一張照片,于是我拾起照片撣了撣上面的灰塵,不由使我臉上露出了燦爛、陽(yáng)光的微笑。這張照片上有一個(gè)陽(yáng)光的小姑娘站在海邊的沙灘上,勉強(qiáng)和笑容中做著勝利的手勢(shì),那就是我。
那是五年前的`一個(gè)夏天,我們一家去日照游玩,可是那天的海邊很冷很冷。在去日照之前,我不小心摔了一跤,所以膝蓋上出現(xiàn)了兩個(gè)涂了紅色藥水的傷口,但這一點(diǎn)也沒(méi)有止住我去海邊的欲望。第二天下午,我們來(lái)到海邊,只見(jiàn)人山人海,來(lái)海邊游玩的人可真多。于是我提議在沙灘邊上挖一個(gè)井,做一個(gè)在日照的紀(jì)念,爸爸媽媽一致贊同。我便開(kāi)始專(zhuān)心致志的挖了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì),我就沒(méi)力氣再挖了,只好改成個(gè)池子,可沒(méi)挖多久就再也挖不動(dòng)了。只好坐在那里“哇哇”大哭起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,急忙安慰我說(shuō),“知知啊,不要哭了,很丟人的,不就是想挖個(gè)沙池子嗎?我們一起挖好不好啊,不哭了,乖哦!”于是我慢慢止住哭聲,和爸爸媽媽一起挖了起來(lái),花了很長(zhǎng)時(shí)間我們才挖出了一個(gè)沙池子。于是我轉(zhuǎn)悲為喜,原來(lái)一個(gè)紅鼻子紅眼睛,而且還掛著兩行眼淚的我,一眨眼的功夫就變成了一個(gè)帶著燦爛、陽(yáng)光笑容的我。為了給這個(gè)作品留個(gè)紀(jì)念,爸爸舉起相機(jī),溫和的說(shuō)道:“來(lái)一張吧,這是你的作品!”我舉起右手做了一個(gè)勝利的姿勢(shì),配合著鏡頭擠了一個(gè)笑容,爸爸上前一按快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,閃光燈亮了一下,爸爸就把我們的作品和我5歲時(shí)纏著發(fā)髻的樣子永遠(yuǎn)的保留了下來(lái)。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就不禁給了我陽(yáng)光一般的溫暖,這是一個(gè)多么美好而難忘的瞬間!
回憶小學(xué)作文 篇5
過(guò)去的事有許多,值得回憶的卻不多。
一次,我獨(dú)自一人在家,不小心把媽媽喜愛(ài)的花瓶給打碎了。我想:這下可糟了。怎么辦呢?突然門(mén)鈴響了,一定是媽媽回來(lái)了。我害怕得不敢開(kāi)門(mén)。
媽媽一進(jìn)門(mén),見(jiàn)花瓶碎了,果然臉色立刻變了,看上去十分生氣。是不是你把花瓶打碎了?媽媽問(wèn),我毫不猶豫地回答:不,不是我打碎的。媽媽似乎有點(diǎn)不相信,難道花瓶自己會(huì)摔碎?我說(shuō):媽媽?zhuān)乙矂偦丶,?dāng)我看見(jiàn)花瓶碎了,也十分驚訝,后來(lái)才明白,大概是早上出去時(shí),忘了關(guān)窗,又因風(fēng)大,把花瓶吹倒摔碎了。
媽媽想了想說(shuō):什么?風(fēng)吹的?今天風(fēng)并不大。啊呀,我竟忘了今天風(fēng)很小,我心里暗暗叫苦。不過(guò),天助我也,就在這時(shí)外面刮起了大風(fēng),把房中一些又小又輕的東西全吹了起來(lái)。
媽媽忙去關(guān)窗,說(shuō):看來(lái)這花瓶的`確很可能被風(fēng)給吹倒的。以后可得小心些,出門(mén)別忘關(guān)窗。我松了一口氣,總算脫險(xiǎn)了,F(xiàn)在,當(dāng)我回憶這件事時(shí),有點(diǎn)后悔了,后悔當(dāng)初撒了謊。今后我一定不會(huì)再撒謊了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
回憶小學(xué)作文 篇6
在我很小的時(shí)候就很期待過(guò)端午節(jié)。誘人的粽子讓人垂涎三尺,長(zhǎng)長(zhǎng)的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。米有些透明,也露出些泛紅的顏色,四角倔強(qiáng)的.翹著,可愛(ài)極了。包粽子的葉子上沾滿了水,也沁入一點(diǎn)米的香味。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿了米香,再咬一口,便會(huì)看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜,也是別有一番滋味。
我常常是吃得滿嘴“小胡子”,媽媽見(jiàn)了笑我是只“大臉貓”。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。
奶奶會(huì)笑著看著我,慢慢挪動(dòng)步子于床前,從枕邊的針線筐中取出幾個(gè)香囊。那時(shí)奶奶還只有我一個(gè)孫輩的孩子,分外疼惜,所以每年都會(huì)有五六個(gè)奶奶做的香包。這些香包各式各樣,在我記憶中,似乎沒(méi)有重樣兒的。外婆那時(shí)手還很巧,會(huì)做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽(yáng)、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。她無(wú)論做什么,就像什么,雖說(shuō)沒(méi)達(dá)到惟妙惟肖、栩栩如生,但絕不比路邊買(mǎi)的那些差。
雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無(wú)疑是我那時(shí)的最好飾品。猶如天花亂墜。小姑看著我,笑我臭美。我才不管她說(shuō)什么,依然“孤芳自賞”,跑去媽媽面前玩了。
現(xiàn)在物是人非,我慢慢長(zhǎng)大了,奶奶也去世幾年了。我們家端午節(jié)的習(xí)俗只剩下了“吃粽子”。沒(méi)有奶奶香包的保佑,我依然平安的成長(zhǎng)著,一天又一天。但有時(shí)心里卻十分空洞,越臨近端午,越是如此。
回憶小學(xué)作文 篇7
這是一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假,它讓我圓了世博夢(mèng)。假期里我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還閱讀了很多有益、有趣的好書(shū)。
聽(tīng)老師說(shuō),100年前有一個(gè)人預(yù)測(cè)100年以后世博會(huì)將在中國(guó)舉行。果然,我趕上了100年后的這個(gè)時(shí)代,有幸觀看了上海世博會(huì)。我也不忘游完一個(gè)館來(lái)一個(gè)“證明”——蓋章,一個(gè)個(gè)圓形的、方形的章有紅的、綠的它們的美麗身影留在了我的日記本上;留給我很多美好的回憶。
最開(kāi)心的'是這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。雖然,現(xiàn)在媽媽還不允許我騎車(chē)上馬路,但我真真實(shí)實(shí)已經(jīng)能夠駕馭自行車(chē)了。況且,通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)增加了我的信心。使我認(rèn)識(shí)到有些事看起來(lái)難,但只要花功夫去學(xué),也是不難的。
暑假里還可以盡情地看書(shū),認(rèn)識(shí)了很多朋友!冻悄吓f事》里可愛(ài)的的英子,《青銅葵花》里聰明伶俐的葵花、不同凡響的啞巴哥哥青銅,《莫吐兒》里的主人公莫吐兒天真活潑、喜歡玩鬧、充滿想象力,《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒雖然失明了,但安妮。莎莉文老師的到來(lái)使她成為了20世紀(jì)一朵了不起的奇葩。
我喜歡這個(gè)暑假,我愛(ài)這一個(gè)充實(shí)的暑假,它使我看見(jiàn)了美好的開(kāi)學(xué)日。
回憶小學(xué)作文 篇8
每當(dāng)我看見(jiàn)小學(xué)畢業(yè)照片時(shí),都會(huì)想起那六年的小學(xué)時(shí)光,那短暫而又充滿無(wú)窮回憶的六年時(shí)光。
六年很短,真的很短,畢業(yè)的最后一天,我們以為有許多人會(huì)紅了眼眶,可是那天來(lái)了似乎比以前還靜,考完試后,各自收拾好東西,背上書(shū)包,幾個(gè)人一起,肩并肩走出了教室;走出了校園;走出了自己六年的青春?墒,每個(gè)人都回頭望了望,最后到家了,誰(shuí)也再也按捺不住留下了眼淚。
考完試這輩子這個(gè)班是聚不齊了,但,待你白發(fā)蒼老,你是否還記得曾天真無(wú)邪滿操場(chǎng)亂跑的我們?
新的學(xué)期,教室里依舊會(huì)坐滿了人,可找不到我們的身影。
“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們”不要擔(dān)心受傷,勇敢的朝夢(mèng)想闖一闖。是啊,每天我都會(huì)想起大課間和體育課。在操場(chǎng)上演撕名牌的我們玩三國(guó)殺的我們。那時(shí)我們是多么天真;多么無(wú)邪,有時(shí)說(shuō)這說(shuō)那;鬧這鬧那,都顯得非常和睦。但六年之后,我們還能像這樣嗎?
“楓下的秋千、盛夏的暗戀,我們說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊,走廊的光線,剪影的校園,即將是從前,畢業(yè)的那天,許下的誓言,能不能別輕易說(shuō)再見(jiàn),快門(mén)按下,手牽著手,暫停童年!痹谛W(xué),女生都有崇拜的男生,男生都有喜歡的女生,卻都不敢表達(dá),直到畢業(yè),也會(huì)有一絲絲后悔。畢竟是人生第一次喜歡,卻想寫(xiě)下永不放棄的.誓言,可最后我們做得到嗎?都會(huì)想校服是唯一的情侶裝,畢業(yè)照是唯一的合照,都希望自己去初中后,在報(bào)道上看到你們的名字,但這可能嗎?
老師唯有騙我們的一句話是“六年真的很短”。
我們都希望老師可以把六年級(jí)期末試卷講一下!哪天約個(gè)時(shí)間,還是那些人,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)心情,這次,可以拖堂!
時(shí)間會(huì)帶走我那六年的小學(xué)時(shí)光,但帶不走那顆回憶的心。
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