小學的作文

時間：2023-08-29 08:03:47 小學作文我要投稿

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小學的作文[集合6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學的作文6篇，歡迎大家分享。

小學的作文[集合6篇]

小學的作文篇1

　　今天，我和孫樺峰在一起玩時，看到幾個小不點不知在追什么，他們一邊追，一邊還在用石頭砸。

　　好奇心吸引我們走上前去問：“小弟弟，你們在追什么東西？”，那些小不點兒一邊追，一邊說：“我們在追賴蛤蟆呢�！闭f著，他們把捉在手上的賴蛤蟆拿過來給我們看。我一看，不禁笑著說：“你們有沒有上過青蛙捉蟲的課呀？”一個小豆豆連聲說：“上過，上過！”“那你們怎么連青蛙和賴蛤蟆都分不清呀？”“老師說過，但我們忘記了�！毙《苟箓儾缓靡馑嫉鼗卮�。我拿起那只被小不點們看作是賴蛤蟆的青蛙說：“你們看，它的肚是不是白色的？”得到他們的肯定后，我接著說：“如果肚子是白色的，那它就是青蛙，如果肚子是灰或淡黃的，那它就是賴蛤蟆�！�

　　那些小不點兒聽了我的話后說：“呀，我們捉錯了，那以后我們就只捉肚子是灰或淡黃的賴蛤蟆好了。”我聽了又一次阻止他們說：“以后你們什么也不要捉�！薄盀槭裁�？”“因為它們都是有益的小動物。一只青蛙一天能吃幾百只害蟲，而一只賴蛤蟆一天吃的'害蟲是青蛙的幾倍。所以你們要愛護這些小動物�！�

　　后來我又給他們講了許多有關青蛙的故事，聽得他們連連點頭我才罷休。

小學的作文篇2

　　小時候，家中也只有電視機，還沒有電腦，所以電視就成了我唯一的寄托。符合我年齡的，便只有那些形形色色的動畫了。

　　貓和老鼠，這是一部老掉牙的動畫，不過以前，還是很火的，搞笑的劇情，滑稽的動作都能讓我們捧腹大笑。可你想沒想過這無形之間給我們灌輸?shù)睦砟钍嵌嗝戳钊撕诡伆　Ｊ紫忍釒讉€問題：為什么貓抓不到老鼠？為什么貓經(jīng)歷過無數(shù)次非人類的摧殘還能堅強的活下去？難道貓真的就笨得無可救藥了嗎？

　　我想創(chuàng)作這部動畫的本意是好的，以反常的理念來博取人們的一笑。可他們忽略了一個根本性的問題，觀眾絕大多數(shù)是兒童，并非成人。兒童的思維是可逆的，就如他們所看到的鮮活的畫面一樣，于是他們的潛意識中可悲的認為老鼠比貓聰明，貓抓不到老鼠，甚至開始同情老鼠總被貓欺負，但事實卻并非如此。這是多么荒誕�。∫灾劣谖椰F(xiàn)在才反應過來它對我思維的局限性和誤導。

　　若老鼠真如動畫所著，那么這個世界那輪得到人的存在啊，雖是令人發(fā)笑的節(jié)目，但這也太令我汗顏了！

　　花瓣，一片片的凋零了，我們之間的友情也隨著這殘花敗葉漸漸消逝了。

　　你，是我在這個嶄新的初中的第一個死黨。在剛剛開始的一年里，我們無話不說，無話不講，彼此就好像是一個人一樣，天天都粘在一起，插也查不進來，這是純對我們之間的評論，聽了之后，我們只是很有默契的相視一笑。

　　可是何時，你漸漸的不需要我了，你身邊有其他那些有說有笑的朋友了，你不再陪我回家了，你變得對我不冷不熱了。那一天，你對我說，都放手吧，這樣太累了，盡管心中很痛，盡管會掉眼淚，盡管不想放手，但我只要你開心就好，所以，我尊重你的決定。

　　那一天，我們的心，從彼此的緊緊相擁，到了越走越遠。

　　那一天，我哭的稀里嘩啦，心里無數(shù)個念頭都被你的一句，我們不是同一世界的'人，變得支離破碎。

　　對不起，這三個字，我在心中說過千遍萬遍，卻還是沒能對你說出口。因為，我知道，從那一天之后，我們真的只是最熟悉的陌生人了。

　　盡管這樣，還是要謝謝你，你給了我這一年來最快樂最開心的時光，我會牢牢記住過去的每一時每一刻，記得，別吃太多冰了，這樣你會肚子痛的，別勉強自己做做不到的事。這一切的一切，我知道，沒有什么機會再對你說了，只是希望你開心的過好今后的每一天。

　　從那一天起，我們那緊緊不離的身影變得漸行漸遠。從那一天起，我和你都擁有了屬于自己的死黨。從那一天起，我們都默默祝福對方要好好的。

　　我會笑著對你對曾經(jīng)說再見的，我會過好著每一天，我會好好珍惜一直在我身邊默默守護著我的人，從那一天開始——say goodbye。

小學的作文篇3

　　以前，每天早晨，我要么吃泡面，要么吃面包就白開水。你可能會問：“怎么吃得那么爛？”因為我爸爸媽媽都比較懶，不愛早起，所以都不做早餐。

　　上三年級后，爸爸、媽媽對早餐的態(tài)度卻有了很大的變化。我上三年級的第一天，就聽到廚房傳來一陣陣乒乒乓乓的響聲�！鞍�!難道是家里來了小偷？”我心里暗暗猜測道。然后我就光著小腳丫來到廚房�！巴�!太陽打西邊出來啦!”我看到爸爸和媽媽正滿頭大汗地在做早餐，忍不住叫道�！皩Π。狭巳昙�，就是你學習的轉(zhuǎn)折點，用腦會多些，一定要吃好早餐�！卑职中χf。

　　“來，寶貝，嘗嘗你愛吃的炒空心菜，西紅柿炒蛋……全是你愛吃的�！眿寢屝Σ[瞇地說。我坐在座位上不知所措，愛吃的菜肴應有盡有，使我不知該先吃哪一道�！坝蜅l來啦!”爸爸媽媽齊聲叫道。我不管三七二十一，開始狼吞虎咽。爸爸媽媽看著我，開心地笑了。

　　從那以后，每天早上我都能吃到豐盛的早餐。我每天飽食“愛的早餐”到學校，從沒挨餓。

　　這就是我家的.愛的早餐，是爸爸媽媽用愛做出來的。

小學的作文篇4

　　這天，我和媽媽因上網(wǎng)問題正在較勁。明天就是作文課，我卻連一稿也沒寫成，還想多上一會兒網(wǎng)。媽媽則要求我寫完作文，不許糊弄。

　　“啪！”一滴水突然從天花板上掉下來，落到我的腦袋上。唉，又是貝多芬！自從他搬來我家樓上住，我家天花板就三天兩頭下雨�！罢宜�！”我推開他家的房門，迎面就是一陣悠揚的琴聲，令人耳目一新。只見貝多芬正端坐在一把椅子上，忘情地彈著琴。那琴聲如急風驟雨，振奮人心。我就這么看著他，他已陷入創(chuàng)作之中。我不經(jīng)意地拍了拍貝多芬，他猛然抬頭驚訝而又氣惱地看著我。顯然他對我的突然到訪有些惱火——我打擾了他的創(chuàng)作。

　　我盯著他靈活的手指，聆聽著他的旋律。多少個時辰過去了，

　　貝多芬的手因彈琴時間過長而發(fā)紅。我見了忙提醒他，他卻不慌不忙的把手伸到一旁放著的一盆涼水中，過一會兒繼續(xù)彈奏---我終于明白了，怪不得我家漏水呢！原來，貝多芬泡手時帶出的水積少成多，已經(jīng)把地板浸透了。我吃驚地瞧著貝多芬。他見了抱歉的一笑：“時間一去不復返，要加倍珍惜。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”他兩耳失聰，卻是獨一無二的音樂大師，為了使藝術的火花永不熄滅，他坐在鋼琴旁，不厭其煩的練習著，苦苦追尋著心中的旋律;他是名滿天下的奏鳴曲之父，卻一生磨難，惜時如金，他扼住命運的.咽喉，作出無數(shù)的名曲。這就是貝多芬！

　　從貝多芬家出來我想了許多，回到家我趕緊認真的寫完了作文。魯迅說過：“時間是海綿里的水，只要擠總是有的�！笔前。瑫r間是擠出來的，我和貝多芬相比，不正是差在這兒嗎？

小學的作文篇5

　　除夕夜，我、爸爸媽媽、和外婆一起坐在桌前準備吃團圓飯。

　　哇噻!桌上擺滿了各式各樣的菜：有紅通通的大閘蟹，香辣可口的烤鴨，讓人饞涎欲滴，紅紅黃黃的西紅柿炒蛋，上面再放點蔥花，把西紅柿炒蛋點綴得很美；最讓人流口水的.是那燉雞了，雞肉多么細膩，香味飄逸的雞湯里飄著筍干、香菇，把湯點綴得更美了，還有香噴噴的紅燒肉，甜甜酸酸的排骨，還有昨天剩的菜。

　　開飯了，我見外婆只吃剩菜，我心想：外婆老是吃剩菜，把好菜給我們吃，年紀大了，萬一生病了怎么辦？想到這里，我毫不猶豫地夾了一塊紅燒肉放到外婆碗里，說：“外婆吃塊紅燒肉吧!”外婆連忙把紅燒肉夾到我碗里，說：“你吃，我不吃!”我把外婆遞過來的肉，又放到外婆的碗里，說：“外婆吃吧，這還有很多!”外婆說：“好吧，我吃!我吃!”外婆一邊吃，一邊說：“我的孩子真懂事�！蔽倚﹂_了花。我們一家人圍在桌邊，吃著團圓飯，開開心心地過大年。